教师个人教育演讲稿范文_教师演讲稿精选5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！教师个人教育演讲稿范文_教师演讲稿精选5篇 老师要做到擅长观看，勤于思索，留意发觉同学身上闪光的品质，心中隐秘的活动，脸上流露的神情，生活出现的异样行为，这一切即使刚刚露出端倪，不会引起常人的留意，也应成为老师捕捉的对象。一起来看看老师个人训练演讲稿范文精选5篇,欢送查阅! 老师个人训练演讲稿1 慢慢地，工作走上了其次个年头，从刚毕业天降大任的踌躇和无措，到此刻的不断学习，感觉都身心因工作得到了改善和饱满。渐渐退却了学校里的梦幻，回来到训练的长征，开头一场不懊悔、不放弃的带发修行。 天底下每一个孩子都像是一个闪动的精灵，他们总有使不完的精力去探究、去发

2、觉、去争论、去共享。都说幼儿老师很有爱心，很有耐烦这的确不假，但也总会有被淘气的精灵们撂倒的时候。当他们一而再、再而三的吃饭谈天;当他们看着看着书就把它变成了武器;当他们睡觉的时候玩起了被子;当他们上课总是打断去争论时刚入园的小班珍宝个个感觉萌萌哒，可是一个精灵像一支队伍，整个班级就似乎一个训练营，热喧闹闹，红红火火。小班的珍宝们体验他们人生第一次的团体生活，还不懂得上课是要宁静会的，吃饭要学着自我来了，上厕所要排队的这都需要老师很耐烦、很耐烦的去教他们，把便后洗手当成习惯，把吃饭宁静当成习惯，把睡觉好好盖被子当成习惯，把放学才能爸爸妈妈陪着当成习惯，把和其他小伴侣一齐生活一天当成习惯。去年的

3、我像是刚入园的小班孩子一样，我竟然还成了这支部队的领袖，我得带着他们，更要带好他们，这是我的职责，也是我的良心。今年9月我如愿来到了此刻的幼儿园，舍下了当年尽心尽力带了一年的兵，孩子不懂得这次分别的意义，也不想让他们心里难受。只一个孩子妈妈明白，告知了她的珍宝，孩子立即焦急了，对妈妈说：妈妈、妈妈，以后为什么见不到武老师了，武老师 为什么要走，我很听话，我以后好好睡觉，不惹她生气了，她能不能不走这是其次天孩子妈妈学给我听得，我信任孩子的理解本领很强，下一个老师必定会被他们喜爱，我选择悄悄退出他们的舞台。开学后还有几位家长和孩子给我留言，都是感谢。我想我知足了，从开学第一天的家长会，几位家长对我

4、这个刚毕业的年轻老师当班主任很不放心，我付出了一年的专心，真心对着我带的兵，赢得了家长的认可，我是值得的。现如今我来到了南幼这所大家庭，我照旧会坚持着初心，专心对待我的工作，我的生活，我的孩子们。我和他们一齐学习，一齐进步。 生活，一局落子无悔的棋，一场人宣鼓响的戏，一重波涛万顷的海。我会用我最初的心去应对最真的孩子，最改善的工作，最无悔的这场相遇。训练于我，于每一位老师，都是一份职责、一份良心。我们专心训练，带发修行。 老师个人训练演讲稿2 爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是好人，而爱别人不爱的孩子才是老师的崇高境界。(摘录)那些在学习、思想、行为等方面存在必需偏向的同学，我们称之为问题同学。

5、他们往往被无视、被冷落，殊不知，同学看起来最不值得爱的时候，恰恰是同学最需要爱的时候;殊不知，错过同学的一个训练时机，没准就错过同学的一辈子。问题同学同样拥有一颗真诚纯净的心灵，也有被敬重被赏识的愿望。对问题同学仅有真诚的师爱，才能填补他们心理的缺陷，消退他们心理的障碍。所以，班主任应当对他们赐予更多的训练引导和关爱，最大限度地理解、宽容、善待问题同学。 案例分析： 2021年我接手了073班，这个班有多个男同学比拟喜爱滋惹事端，如言语上、举止上的挑衅引起争吵打架等。为了把这个班级建立成为优秀的团体，作为与同学日常学习生活接触最亲热的班主任，我用我的真心真情去关爱每一位同学主动亲近同学，利用课

6、余时间多与同学交谈，理解同学的思想情况，关怀他们，架起与同学沟通的桥梁，使同学情愿跟我沟通的同时敬重他们的思想和观点，公平地共享他们的喜怒哀乐，耐烦地引导他们迈好成长的步履，严格要求同学的同时也严格要求自我，用爱、行动、沟通使这几个小孩得以好转。但令我最头疼的就是该班有位出了名的捣蛋大王钟子君同学。平常别人打架他喜爱拍手称好，爱打架骂人，有意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，我并不当众责怪他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。 一次，我去家访，来到同学钟子君家，刚一进门，孩子的妈妈迎上来就问：老师，这小子在校是不是又打架了?又有一次，我家访完走出家门。听到隔壁邻居七嘴八舌地议论着，瞧

7、，老师追到家里来了，确定又打架了。从以上两个事例，不难看出，有些家长(异样是问题同学的同学家长)把家访看成了告状。究其根源在于以往的老师家访，总是以报忧不报喜的行式出现。报忧不报喜的家访行式，其中的弊端是显而易见的。它不利于进展老师和家长的联络;也不能使家长很理智的对待自我的孩子，要么痛打一顿，要么无可奈何。 于是我就悄悄地观看他在校的其它方面的表现、他的伴侣圈有哪些人能成为我转化钟子君同学桥梁的。发觉王誉璇同学可以胜任，于是真诚地把我的想法与做法说出与之交换看法，王誉璇同学很愿意协作，因此在我们里应外合下，理解问题所在，并实行有效的措施，还进取与其家长沟通，提议他的家长该如何关爱、帮助钟子君

8、克制不良的行为习惯。总之，该生一有进步，我就设法给他报喜，使他感到老师时刻在关注他，期望他进步。这样他就增加了自信念和自觉性，从而获得了更大的进步。 作为老师，应当有足够的耐烦应对每一位同学，尤其是学困生和淘气、淘气的同学，应当用宽容的目光对待他们：或许在您的宽容中，同学的学习爱好、探究精神得以提升和张扬;或许在您的宽容的目光呵护下，成长起了很多独特鲜亮的学子;或许在您的宽容的目光中，会涌现出很多爱迪生、牛顿的身影;或许就因有了你的宽容，也成就了自我的事业。那么如何才能做到既有耐烦又有宽容之胸怀呢?有专家说过这样的话很有道理：有的事情不好解决时，不妨先试着答复几个相关问题。据此，我们不妨扪心自

9、问这样几个问题：训练这个行业，对老师来说究竟意味着什么?训练对老师自身有何要求?新课改中老师应如何转变自我的训练方式?我们如何才能正确把握同学?新的师生关系应当如何建立?你有没有把同学分成三六九等?你是如何解决问题同学或掉队的同学的?由.qunzou.com整理有没有向同学发过火，向家长告过状?我们试着答复出上边的问题，或许就会找到答案。一代名师霍懋征老人从教六十载，从没有让一个孩子掉队，从没有向同学发过火，从没有向家长告过状。这些训练生涯中的小事情，能长期的坚持做下去，没有极大的耐烦和宽容之心，谈何简单?霍老师曾说过：一个好老师的标准就四个字：敬业、爱生。愿我们都能拥有耐烦和宽容之心，学会敬

10、业、爱生，适时精确把握同学身心进展之规律，把简洁的事情做好。 老师个人训练演讲稿3 2021年5月8日对我来说是不平凡的一天，因为在这一天，我参加了梦寐以求的老师队伍。从那一天起，我重新审视了这份职业，重新定位了自我的人生目的。有句话这样说道：选择了军人就选择了牺牲，选择了老师就选择了奉献。我明白从这一刻起，我的灵魂将在奉献中得到净化，我的生命将在奉献中得到升华。 在九年的教同学涯中，我和我的孩子们经受了喜悦，经受了辛酸，经受了诸多说不完的故事。故事不都是完善的，但却能给我以鞭策和启迪。 前苏联有名的训练家马卡连科以往说过这样一句话：用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点。每一个同学都有自

11、我的优点，作为班主任更应当擅长捕捉每一个同学身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能经过这个小小的闪光点挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。 小杰，我带的第一批同学。在他三班级的时候我刚刚参与工作，我们的缘分就这样开头了。刚接班的时候他就给我留下了深入的印象，因为他是一个异样淘气的小男孩，上课开小差是家常便饭，课后对同学做恶作剧更是小菜一碟。揪女生辫子，往同学铅笔盒里放小虫子，找男生当练武的靶子几乎每一天都会有同学在我的耳边数落他的拯a href=/. /aihao/zhongzhi/ target=_blank种植皇恰康秸飧鍪焙颍揖突嵯氲铰杪瓒晕夜幕埃好扛龊佣加猩凉獾囊

12、幻妫眯郎偷难酃馊此牵憔突岚纤恰谑窃谕瞧诖哪抗庵校一故且种谱讼肴浪踔寥崴某宥窳死浯淼命a href=/. /fanwen/banfa/ target=_blank方法。三天后，我已经确定他的一切表现只是为了引起大家的留意，他是一个和善的孩子。和别人一样，他身上有很多优点，乐于助人，喜爱劳动在每次大扫除中，他总是第一个拿起工具投入到劳动中，任劳任怨，从不计较。于是我从那里入手，常常和他一齐参加劳动，在共同劳动的时候我会有意无意的给他讲一些事情，和他谈谈班里同学的优缺点，听听他对他们的看法，假设一些情境征求他的看法。慢慢的，我发觉他越来越喜爱接近我，与此同时，同学们的告状声也一天天少了

13、。 时间一天天过去，他最终不再被同学们反感地提起。一节平常的语文课上我发觉他精神不佳，下课后明白是没有吃早饭引起的。我马上拿出十元钱递到他手中，看着他不解的目光，我对他说：去买点吃的吧!这个打算仅仅是出于对他的关怀，并不是为了感动他而做的。但从他闪着泪光的双眸中，我明白这个孩子的心被触动了。那一刻我明白他被我彻底收服了。我意识到作为一位老师，必需喜爱自我的同学，敬重自我的同学，理解自我的同学，仅有这样，老师才会变得眼明心亮，才会成为同学喜爱的好老师。也仅有这样，同学才会亲其师，信其道，才能成为自我所期望的人。 果真，他没有让我绝望。以后的日子里，他更加勤奋的学习，和同学和谐相处，以优异的成果迎

14、来了小学毕业。在进入初中后，他参与了学校的体育训练队，并且在18届县中小同学运动会上以优异的成果刷新了初中男子100米的纪录，被省体校破格录用。去年5月31号晚上我接到了他的电话，他告知我他被学校推举参与了省里北京武装特警的选拔，在层层选拔中脱颖而出，6月2号就要动身。告辞了亲戚伴侣，在动身前最想见的人就是我。6月1日他陪我参与了学校的庆六一活动，和我聊了很多很多，谈到了人生，谈到了幻想，听着他的豪言壮志，听着他对父母的牵挂，听着他说我傻，我欣喜地看到了他的成长和进步。由于职业的特别性，三年的时间他不再跟我联络，但我坚信，像他说的那样，三年后他会更加杰出。 雨，一个漂亮的小姑娘，她是去年刚刚毕

15、业的同学。五班级的时候我接手了她所在的班。最初留意到她，是因为发觉她身上少了同龄人的活泼，多了一丝这个年龄不该有的悲伤心情。正值我不知该怎样和她沟通的时候，她的妈妈找到了我。在交谈中，我明白了她的父母离异，她既想跟爸爸生活，又不想分开妈妈。经过种种努力，明白自我转变不了现状，她就把自我封闭起来，不再跟别人沟通。整个人变得心事重重。我意识到了这种状态的严峻性，这样下去，影响的不光是她的成果，很有可能对她的性格甚至人格造成影响。于是在当天放学的时候，我有意遇到了她。问她怎样回家，她停顿了一下，对我说：自我走着回。我追问：爸爸妈妈不接你吗?过了好一会儿，她才不情愿地对我说：我爸爸妈妈离婚了。听着她最

16、终说出这个事实了，我松了一口气。我对她说：我送你回家吧。她没容许也没回绝，静静地跟我走在一齐。我的大脑在飞速地运转。最终还是打算和她挑明了分析这件事。于是我打破了静默，对她说：此刻离婚是个很普遍的现象，父母有权利选择自我的生活。但有一点是不能否认，那就是父母对孩子的爱是永久不会转变的。既然你的努力转变不了这个情景，那就要主动地去适应这个转变。你的爸爸妈妈看到你此刻这个样貌，他们会很难受 。你是一个很独立的孩子，老师信任你会很快地找到自我的方向，让爸爸妈妈为你傲慢。记住老师永久是你的好伴侣，只要你有需要，我必需随叫随到。听了我的话，她笑了，我最终看到她的笑容了! 我的训练故事许很多多，有人说，我

17、不合适做班主任，因为对自我接触的每个孩子都布满了不舍和留恋。我想，那是因为对他们赐予了真正的关怀和爱惜，就像是对自我细心创作并且专心呵护的作品一样，投入了才会有不舍。没有爱心不配做老师，苏霍姆利斯基说过没有爱，就没有训练，仅有爱能化为难为奇妙，奏出和谐的育人旋律。每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。仅有理解了这一点，才能去敬重和喜爱同学。作为一个老师，应当用自我的态度温和，用亲切的目光，用慈祥的双手给每一个同学以敬重、信任、关爱和鼓舞。 假如你问我训练的真谛是什么，我会毫不迟疑地告知你：那就是爱心，耐烦和诚意的交汇。在以后的班主任工作中，我会连续用这样一种润物无声的训练方法，用欣

18、赏用鼓舞，用爱心、耐烦和诚意渐渐沁润同学的心灵。 老师个人训练演讲稿4 二十多年从教生涯有苦涩，也有甘甜。我用爱心铸成了一座座爱的长城。让我的同学在爱的跑道上飞奔，驶向幻想的此岸。记不清以往多少次为贫困同学垫付过多少次学费;记不清把多少个同学领到家里为他们义务补课、记不清为贫困生带过多少次午饭，一切切来自于爱我的同学，爱我的事业。当今随着社会的进步，信息的进展，人们都说此刻的中同学难训练，确实似的。网吧，嬉戏厅，台球室等等一些消遣场所对同学的吸引力很大，一旦同学沉迷上了嬉戏，学习成果就会下降。对学习失去信念。2021年9月我接了三年六班，当时同学平均成果低得可怜，差生率为58.2%.这些同学不

19、仅仅学习成果差，行为习惯，组织纪律性都很差，异样是王佳合大有破罐子破摔的趋势。到嬉戏厅包宿。 老师的爱，是圣洁的无私的，真正的老师吃纯粹的奉献者，因为我们把自我地青春，才智，温顺，活力乃至毕生的心血和精力。一切一切和盘托出，不为名利，不及酬劳，微笑着送出一代代争芳的桃李，有微笑着迎来一株株待育的幼苗。有人用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来描绘老师的一生，我认为形象而逼真。我们平凡的一生不会有惊天动地的壮举，却用爱浓缩了生命意义的崇高。 有一天我对王佳和说：你明白一个人最重要的是什么吗?他看了看我说：不明白。我说：自尊，自控。他一派桌自我呼喊着说：得了得了，什么自尊，自尊有什么用啊，谁都不敬重我

20、，还差我一个人么?他的话深深刺痛了我，我冷静想一想，是啊。象他这样的差生，哪有一节课不被批判的，天天批，节节批，他的心境能好么?心境不好，表现能好么?我很重视这个问题，我与他谈话，理解家庭背景，学习情况，开头他对我有戒心，不理解。我就一次，两次，三次不厌其烦的找他谈话，记不得多少次了，最终他信任我了。 在谈话中我理解到，他是寄住在他阿姨家里，可是这个阿姨也不是他的亲阿姨，他的爸爸妈妈离婚了在他还不及事情的时候，说道那里，他哭了，我的眼泪也留了下来，他抓住了我得手，我们两个人的收握在了一齐，很久很久，趁机我和他谈了很久，逆境中如何成长，学会应对困难，学会管理自我，讲了玩嬉戏的危害。从今，他转变了

21、许多，上课也能听课了，不再有意大声吵闹了。 训练不是一天两天的事情，也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候，我就找他，帮助他分析犯错误的缘由，提出提议帮助他改正，由于他的转变，同时带动了很多同学，班级的纪律好了很多，学习进取性有了很大的进步。今年的期末成果是入学以来最好的一次。 同学们很兴奋，同时我也感到一份快乐，一丝劝慰。不仅仅如此，在工作中我也常常与同行们沟通，讨论如何训练好同学，怎样才能训练好同学，我坚信心灵的沟通是训练同学的最正确方法，一位训练家说过：在孩子的心理最珍贵的就是他的自尊心。叫适应学会爱护同学而不是损害，仅有训练者心系同学的心灵，情牵同学的内心世界，专心与同学沟通，持

22、之以恒，才能使训练走向胜利。因为我明白老师的爱是宏大的永久的和其他不朽的主题一样，他存在是这片天地更加有声有色，是这个世界更加圆满充盈着，感染着每一个感受过他的人。引导他们去奉献。去机遇、去爱一切完善的事物，他像一条条长流不息的江河，逝者如丝，而这条爱和跨越时空，横亘千古。正因为我明白这个道理，在工作上我勤勤恳恳，任劳任怨。 无论是在业务上，还是师德方面，都时时到处严格要求自我，我以往把刚刚在夜晚输完血的孩子放在医院，在早晨七点前出此刻孩子们的面前，我悄悄无闻，在训练事业上没干出轰轰烈烈的事，但我无怨无悔，捧出一颗心来，不带半颗草去。老师从事的职业是太阳底下最神圣的职业，他像忠诚的教徒，在训练

23、的神殿上，用生命燃起了爱之火，芸芸众生，世代繁衍，永久得益于这团不熄的火焰，他跳动着爱，传递着爱，诉说着爱，撒播着爱，是整个世界沐浴在这完善的情感中，他照亮了一代代同学的心灵，也照亮人类社会前进的征程，他最最终无限的宇宙融为一体，成为岁月抹不去的永久。 我庆幸我是一位人民老师，我骄傲我是一名人民老师。我奉献者，我快乐着，我耕耘着，我收获着。 老师个人训练演讲稿5 讲解并描述老师自我的训练教学故事我想每个老师确定有许多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深入和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话异样震憾我的心灵:真的训练是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。 应

24、对班里的那些孩子，他们是那么的年幼无知，一切行为习惯，生活协管、学习习惯都要渐渐地教、一步一步地学，那得需要多大的耐烦呀。为了建立良好的班级常规，树立我的威信，我开头板着脸孔组织孩子们的活动，上课时只要有一个孩子说话或搞小动作，都会引起我的关注。经过一段时间，班级常规是建立好了，孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善，可是他们也很少粘着我说三道四，我多少有些失落感，怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开头思索。 孩子们都是爱听表扬、鼓舞的话，也喜爱被老师、同伴关注，温严并用这个词这时出现出来，对了，我何不多多对孩子用法表扬和鼓舞呢。之后在团体训练时间我会上课是影响别人的孩子说：，我信任你能做到，能做的更好。刚开使效果甚微，但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓舞他们，并且设立了嘉奖制度，只要举手回答下列问题、遵守规章、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的，只要有一点点进步