2021年九年级化学(上册)期末试题及答案（必考题）

1、2021年九年级化学(上册)期末试题及答案（必考题）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、已知：金属x在常温下能与空气中的氧气反应，而金属y和z不能；将y、z分别投入稀盐酸中，y溶解并产生气泡，z无变化。下列说法正确的是（）ax氧化物的化学式只能表示为xoby能将x从它的盐溶液中置换出来cz在自然界中只能以单质形式存在d三种金属的活动性顺序：xyz2、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（）a图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间b图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴

2、梗的着火点c图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动d由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火3、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是a 烧杯、玻璃棒 b大试管、集气瓶c酒精灯、铁架台 d导管、单孔塞4、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为c34h47no11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是（）a乌头碱由四种元素组成b乌头碱分子中c、h原子个数比为34:47c乌头碱在空气中充分燃烧只生成co2和h2od每个乌头碱分子由93个原子构成5、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字

3、“2”的说法正确的是（）2h 2nh3 so2 o mg2+ 2oh h2oa表示离子个数的是b表示离子所带电荷数的是c表示分子中原子个数的是d表示分子个数的是6、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验i、中小花变红，实验、中小花不变色。下列说法不正确的是（）a实验、说明醋酸可以使小花变红b实验说明二氧化碳不能使小花变红c实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应d上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质7、下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（）ah2o一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子b4h4个氢元素cca+2一个钙离子带二个单位正电荷d

4、2co2两个二氧化碳分子8、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是（）a质子数相同b质量相同c电子数不相同d16和18表示原子个数9、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）a蜡烛的燃烧b二氧化碳使澄清石灰水变浑浊c铁钉在潮湿的空气中生锈d磁悬浮列车中液氮制冷10、2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（）a铼原子的核内质子数为75b铼的相对原子质量为186.2gc铼的元素符号是red铼原子的核外电子数为7511、下图是物质x

5、溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明x是一种酸的是（）abcd12、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（）a 由同种元素组成的物质不一定是单质b质子数相等的粒子不一定是同种元素c由分子构成的纯净物不一定只含一种分子d含氧化合物不一定是氧化物13、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）a清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定b碳在空气充分燃烧时生成co2，不充分燃烧时生成cocco和co2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同dco可用于冶炼金属、做气体燃料； co2可用于人工降雨、灭火14、铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）a原子

6、序数是24b属于非金属元素c一个铬原子核外有28个电子d相对原子质量为52.00g15、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列分析正确的是（）a如果滤液显蓝色，则滤渣一定没有cub如果滤渣只含一种金属，滤液中的溶质可能含有三种c在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，滤液中的溶质可能含有两种d在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤渣一定含有ag和cu16、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）a在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价b化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化c单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质

7、d催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂17、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（）a向上排空气法 b向下排空气法c排水法 d以上方法都可以18、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（ ）a爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏b北国风光，千里冰封，万里雪飘c人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同d野火烧不尽，春风吹又生19、下列做法有利于保护水资源的是（）a生活污水直接排放b生活中节约用水c大量开采使用地下水d大量使用化肥和农药20、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下

8、列说法错误的是（）a空气中氮气的质量分数为 78%b空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧c空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一d空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛二、填空题（共3小题，共12分）1、(1)用化学用语填空：氧元素_；钠离子_；氢氧根离子_；二氧化氮_。(2)用“”表示一个氢原子，则“”表示_(填标号)，“”表示_(填标号)。a h2 b 2h2 c 2h d 2、选择下列物质填空（填序号）：二氧化碳 氮气 稀有气体 氧气（1）可用于填充霓虹灯的是_；（2）可用于气割、气焊的是_；（3）可用于制作灭火器的是_；（4）可用于磁悬浮列车的是_。3、根据下列反应事实写出相应的化学方程式

9、。（1）红磷在空气中燃烧：_。（2）铁钉浸入硫酸铜溶液：_。（3）二氧化碳通入澄清石灰水：_。（4）稀盐酸除去铁锈：_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠液反应的过程，并用ph和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3（1）烧杯中发生反应的化学方程式为_；（2）仪器a中溶液的溶质是_（填化学式）；（3）图3中v的数值最接近_（填“6”、“12”或“16”）；（4）下列说法错误的是_。a 图2中b点所示溶液中的溶质是nacl和naoh；b 取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物c 图2中c

10、d所示溶液中nacl的质量不断增加；d 图3中ef变化趋势可说明该反应是放热反应。2、化学小组的同学利用如图仪器和装置完成以下实验。（1）制取氧气。指出图中标号仪器的名称：x_。高锰酸钾和过氧化氢溶液均可用于实验室制取氧气。加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_（填字母序号，下同），收集装置是_。选用b作为发生装置，用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。该反应的化学方程式是_。实验时的主要操作步骤有：a向分液漏斗中加入过氧化氢溶液；b收集气体；c检查装置的气密性；d向锥形瓶中加入二氧化锰；e组装仪器。以上步骤正确的操作顺序是_（填字母序号）。（2）制取二氧化碳。用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化

11、学方程式是_。反应后的废液中如果含有稀盐酸不能直接排放，以免污染环境。请你选择下列试剂设计一种实验方案，检验废液中是否含有稀盐酸。可供选择的试剂；石灰石、硝酸银溶液、紫色石蕊试液、氢氧化钠溶液实验操作现象与结论_四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、为测定某cuso4溶液中溶质的质量分数，取150g cuso4溶液，平均分为三份，每份样品均按如图所示进行实验，实验数据见下表。请计算：实验1实验2实验3样品质量/g505050naoh溶液质量/g204060m/g42.4544.944.9（1）50g cuso4溶液完全反应时，所得沉淀的质量为_g。（2）cuso4溶液中溶质的质量分数为

12、_。2、今年“五一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是好带了一些回来，想去学校实验室测定这此大理石中caco3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不参与化学反应)。加入次数一二三四五加入稀盐酸的质量5050505050烧杯中剩余固体的质量151055m试求：(1)m的值应为_；(2)实验中大理石样品所含caco3的质量分数？(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数？七、 化学反应前后肯定没有发生变化的是（）原子数目；分子数目；元素种类；物质种类；原子种类；物质的总质量。abcd参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、d2、d3、a4、c5、c6、d7、d8、a9、d10、b11、c12、c13、c14、a15、b16、c17、c18、b19、b20、a二、填空题（共3小题，共12分）1、o na+ oh- no2 c b 2、 3、4p+5o22p2o5 fe+cuso4feso4+cu co2+ca（oh）2caco3+h2o fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）