高中思想政治《经济生活》第二单元总复习

1、 高中思想政治高中思想政治经济生活经济生活 第二单元总复习第二单元总复习 考纲要求考纲要求 4.1 理解生产与消费的关系；课本理解生产与消费的关系；课本P30-31，考纲，考纲P19 4.2 明确我国大力发展生产力的原因、意义和途径；明确我国大力发展生产力的原因、意义和途径；P32- 33、考纲、考纲P19 4.3 了解我国基本经济制度的具体内容；了解我国基本经济制度的具体内容；P33、36，考纲，考纲 P19 4.4 认识坚持社会主义初级阶段基本经济制度的必要性；认识坚持社会主义初级阶段基本经济制度的必要性； P37、考纲、考纲P19 5.1 了解企业的含义、公司的含义及基本形式；课本了解企

2、业的含义、公司的含义及基本形式；课本38-39， 考纲考纲P20 5.2 了解公司经营成功的主要因素；课本了解公司经营成功的主要因素；课本P41-43，考纲，考纲P20 5.3 认同正确的择业、就业观；课本认同正确的择业、就业观；课本P45-46，考纲，考纲P20 5.4 学会依法维护劳动者的权益；课本学会依法维护劳动者的权益；课本P47，考纲，考纲P20 6.1 了解几种主要的投资方式及其特点；课本了解几种主要的投资方式及其特点；课本P49-55，考纲，考纲 P20-21 6.2 尝试制订投资方案；课本尝试制订投资方案；课本P55，考纲，考纲P21 生产生产分配分配 消费消费交换交换 (最终

3、的目的和动力) 目的、动力目的、动力 决定作用决定作用 纽带纽带 桥梁桥梁 生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产决定消费的对象、方式、质量和水平， 生产为消费创造动力。生产为消费创造动力。 注意：这也意味着，随着生产的发展，消费注意：这也意味着，随着生产的发展，消费 水平会越来越高。水平会越来越高。 1、生产决定消费、生产决定消费 （一）生产与消费的关系（一）生产与消费的关系 2、消费反作用于生产、消费反作用于生产 消费是生产的目的和动力，消费是生产的目的和动力，消费对生产有消费对生产有 导向作用，为生产创造新的劳动力。导向作用，为生产创造新的劳动力。 注意：反作用具有二重性！促进或者阻

4、碍注意：反作用具有二重性！促进或者阻碍 2.意意 义：义：只有大力发展生产力只有大力发展生产力, 才能才能摆脱摆脱经济文化落后状态，经济文化落后状态，缩小缩小 历史遗留下来的与发达国家的差距，历史遗留下来的与发达国家的差距， 赶上赶上以至超过发达国家，充分以至超过发达国家，充分显显 示示社会主义的优越性社会主义的优越性 才能不断才能不断增强增强综合国力综合国力，提高提高我国在国际我国在国际 上的地位。上的地位。 才能为才能为巩固巩固社会主义制度建立起雄厚的社会主义制度建立起雄厚的 物质技术基础物质技术基础 1、原因：是社会主义的本质要求，是解、原因：是社会主义的本质要求，是解 决社会主义初级阶

5、段主要矛盾的要求。决社会主义初级阶段主要矛盾的要求。 （二）（二） 大力发展生产力大力发展生产力 3、怎样大力发展生产力：、怎样大力发展生产力： a . 坚持党的基本路线，以经济建设为坚持党的基本路线，以经济建设为 中心不动摇；中心不动摇； b. 改革生产关系和上层建筑中与生产改革生产关系和上层建筑中与生产 力、经济基础不适应的部分，完善社会力、经济基础不适应的部分，完善社会 主义的各项基本制度。主义的各项基本制度。 （三）（三）我国社会主义初级阶段的我国社会主义初级阶段的基本经济制度基本经济制度 公有制公有制为主体，多种所有制经济共为主体，多种所有制经济共 同发展同发展 是社会主义社会的是社

6、会主义社会的根本经济特征、根本经济特征、 是社会主义是社会主义经济制度的基础经济制度的基础 1.1.公有制公有制地位地位主体主体 现阶段，公有制现阶段，公有制包括国有经济、集体经济包括国有经济、集体经济 以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 2.非公有制经济地位非公有制经济地位社会主义市场经社会主义市场经 济的重要组成部分济的重要组成部分 包括个体经济、私营经济和外资经济包括个体经济、私营经济和外资经济 （四）坚持社会主义初级阶段基本经济制度的（四）坚持社会主义初级阶段基本经济制度的 必要性必要性 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本公有制

7、为主体、多种所有制经济共同发展的基本 经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、 多层次的状况，符合社会主义本质的要求。多层次的状况，符合社会主义本质的要求。 实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于 增强综合国力，有利于提高人民生活水平。增强综合国力，有利于提高人民生活水平。 必须坚持和完善这一基本经济制度。必须坚持和完善这一基本经济制度。 注意：应从生产关系一定要适合生产力发展这一客观注意：应从生产关系一定要适合生产力发展这一客观 规律入手分析和理解。社会主义规律入手分析和理解。社会主义公有制

8、为主体；公有制为主体； 不平衡、多层次不平衡、多层次多种所有制经济共同发展。多种所有制经济共同发展。 我国的基本我国的基本 经济制度经济制度 公有制经济公有制经济其他所有制经济其他所有制经济 主体主体重要组成部分重要组成部分 我国的社会主我国的社会主 义性质决定的义性质决定的 （与较高生产（与较高生产 力、社会化大力、社会化大 生产相适应）生产相适应） 初级阶段的国初级阶段的国 情决定的（生情决定的（生 产力发展不平产力发展不平 衡、多层次）衡、多层次） 从根本上说从根本上说由由生产关系一定要符生产关系一定要符 合生产力合生产力发展的客观规律决定。发展的客观规律决定。 有利于生产力有利于生产力

9、 发展发展 有利于增强综有利于增强综 合国力合国力 有利于提高人有利于提高人 民生活水平民生活水平 （五）企业的含义、公司的含义及其基本形式（五）企业的含义、公司的含义及其基本形式 1.1.企业企业 2.2.公司公司 以营利为目的而从事生产经营活动，向社以营利为目的而从事生产经营活动，向社 会提供商品或服务的经济组织。会提供商品或服务的经济组织。 含义：含义： 法定形式：法定形式：有限责任公司和股份有限公 有限责任公司和股份有限公 司司 依法设立的，全部资本由股东共同依法设立的，全部资本由股东共同 出资，并由股份形式构成的，以营出资，并由股份形式构成的，以营 利为目的的企业法人。利为目的的企业

10、法人。 比较：比较：二者最大不同在于可否公开发二者最大不同在于可否公开发 行股票，集资募股。行股票，集资募股。 （六）公司能否经营成功的主要因素：（六）公司能否经营成功的主要因素： 1.制定正确的经营战略制定正确的经营战略 公司经营航标公司经营航标 2.依靠科技进步，科学管理等手段，形成自依靠科技进步，科学管理等手段，形成自 己的竞争优势己的竞争优势 根本方法根本方法 3.诚信经营，树立良好的信誉和企业的形象诚信经营，树立良好的信誉和企业的形象 重要因素重要因素 注意：注意：应与价格对生产的影响联系起来把握，应与价格对生产的影响联系起来把握， 总结出企业该怎么做？总结出企业该怎么做？ 树立自主

11、择业观树立自主择业观 树立竞争就业观树立竞争就业观 树立职业平等观树立职业平等观 树立多种方式就业观树立多种方式就业观 不坐等不坐等 提高素质提高素质 行行出状元行行出状元 （七）（七）树立正确的择业就业观树立正确的择业就业观 如如 何何 解解 决决 就就 业业 问问 题题 国国 家家 劳动者：劳动者：劳动者劳动者 应树立良好的职业应树立良好的职业 道德；提高自身文道德；提高自身文 化、技术素质；转化、技术素质；转 变旧观念、树立正变旧观念、树立正 确的择业观。确的择业观。 （1）树立自主择业观）树立自主择业观 （2）树立竞争择业观）树立竞争择业观 （3）树立职业平等观）树立职业平等观 （4）

12、树立多种方式就业观）树立多种方式就业观 （1 1）保持经济持续快速增长，扩大就业总）保持经济持续快速增长，扩大就业总 量。（根本途径）量。（根本途径） （2 2）把扩大就业放在经济社会发展的突出把扩大就业放在经济社会发展的突出 位置。实施积极的就业政策，努力改善就位置。实施积极的就业政策，努力改善就 业和创业环境。搞好就业培训和服务，完业和创业环境。搞好就业培训和服务，完 善劳动力市场，推进再就业工程，扶持劳善劳动力市场，推进再就业工程，扶持劳 动就业弱势群体，完善动就业弱势群体，完善社会保障体系社会保障体系等。等。 基基 础础 自觉履行劳动者的义务，是自觉履行劳动者的义务，是 获得权利、维护

13、权益的基础获得权利、维护权益的基础 依依 据据 劳动法劳动法、劳动合同制度劳动合同制度 途途 径径 投诉、协商、申请调解、申投诉、协商、申请调解、申 请请 仲裁、向法院起诉等仲裁、向法院起诉等 （八）（八）依法维护劳动者权益依法维护劳动者权益 劳动者的权利和义务。（劳动者的权利和义务。（注意对应注意对应） 劳动者应增强权利意识和法律意识。当权劳动者应增强权利意识和法律意识。当权 益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护 权益，是每个劳动者的正确选择。权益，是每个劳动者的正确选择。 国家国家：1、建立完善相关的法律、法规。加强、建立完善相关的法律、法规。加强

14、执法和监督检查力度。执法和监督检查力度。 2 2、建立和完善社会保障、建立和完善社会保障 制度。制度。 3 3、加强宣传，做好舆论宣传工作、加强宣传，做好舆论宣传工作 ，提，提 高用人单位和劳动者的法律意识。高用人单位和劳动者的法律意识。 用人单位用人单位：自觉增强法制意识和道德素质，自：自觉增强法制意识和道德素质，自 觉遵守劳动法，维护劳动者的合法权益。觉遵守劳动法，维护劳动者的合法权益。 劳动者劳动者： 增强自身的权利意识和法律意识，当增强自身的权利意识和法律意识，当 自己的合法权益受到侵害时，以合法手段、法自己的合法权益受到侵害时，以合法手段、法 定程序维护自己的权益。定程序维护自己的权

15、益。 如何维护劳动者的合法权益如何维护劳动者的合法权益 （九）几种投资方式及其特点（九）几种投资方式及其特点 1.存款储蓄：存款储蓄： （1）分类）分类活期和定期存款。活期和定期存款。 （2）收益）收益利息利息 利息的计算：利息利息的计算：利息=本金本金利率利率存期存期 （3）投资比较（）投资比较（流动性、收益性、风险）流动性、收益性、风险） 活期：强、低、低活期：强、低、低 定期：较差、稍高活期，低于债券和股票、低定期：较差、稍高活期，低于债券和股票、低 共同：比较安全，风险低，但也有风险。共同：比较安全，风险低，但也有风险。 2.高风险、高收益同在股票 （1 1）股票的基本含义）股票的基本

16、含义股份凭证股份凭证 （3 3）股票投资的特点）股票投资的特点 不能返还不能返还出资，（一般）可流通转让出资，（一般）可流通转让 流流 通性强；通性强； 股息红利不稳定，股票价格变化不确股息红利不稳定，股票价格变化不确 定定风险很高。风险很高。 （2 2）股票投资的收入）股票投资的收入股息和红利股息和红利 股票价格上升差价股票价格上升差价 3.3.稳健的投资稳健的投资债券债券 （1 1）债券的基本含义）债券的基本含义债务凭证债务凭证 注意与股票区别：拥有股票是股东，拥有注意与股票区别：拥有股票是股东，拥有 债券是债主，也是股东的债主。债券是债主，也是股东的债主。 （2 2）分类：国债、金融债券和企业债券）分类：国债、金融债券和企业债券 （3 3）国债、金融债券、企业债券三者的比较国债、金融债券、企业债券三者的比较 （发行者、风险、收益、流通性）（发行者、风险、收益、流通性） 种类种类发行主体发行主体风险状况风险状况 收益情况收益情况 流通性能流通性能 国国 债债 金融债金融债 券券 公公 司债司债 券券 国家国家最小最小最低最低 最强最强 金融机构金融机构中间中间中间中间中间中间 公司（企业）公司（企业）最大最大最高最高最低最低 （十）投资的选择：（十）投资的选择： 1.注意投资的回报率与风险性注意投资的回报率与风险性 2.注