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1、-作者xxxx-日期xxxx儿童画社团总结【精品文档】小学儿童画社团活动总结培养孩子具有一定的特长,是素质教育的基本要求,本着这个要求,本学期我校开展了特色活动。我进行的是儿童画教学,通过这学期的社团小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:1、开课之前,我们及时根据学生的实际情况,制定了活动计划,确定了符合学生现状的活动目标。2、每周四下午的特色活动课,对学生来讲是非常有趣,也是非常重要的两节课, 3、为使学生掌握儿童想象画的相关知识,掌握儿童想象画的基本技法,在活动教学中我既注
2、意有的放矢,同时也抓住重点突破难点,每节课学生都有一定的收获。 4、活动教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。 第一阶段:激发学生兴趣,了解儿童想象画的基本知识。第二阶段:陶冶学生情操,教给方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知识。第三阶段:让学生走出课堂去体验生活、体验自然,激起学生创作的火花,大胆创新。 5、活动教学中加强示范,充分利用展示图片、美术作品及电脑等教学手段,进行直观教学。 6、活动教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,培养了学生健康的审美情趣,提
3、高了学生的审美能力。 7、围绕以儿童想象画创作为形式开展一系列活动:(1)收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。(2)利用网络资源进行儿童想象画的艺术欣赏、评价。(3)学生绘画作品在校园文化平台上进行展览,并参加各种比赛。通过特色活动,使学生掌握一些儿童画绘画的相关知识,和一些绘画的基本技法,同时通过一系列活动了解、认识了儿童画,培养了他们的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观察等综合能力。不足之处和今后的发展方向:我们儿童画社平时训练使用的工具一直只限于彩笔、油画棒、记号笔、水粉颜料,由于材料有限,我们只能在表现技法上多下功夫,这个目标我们实现了。但作为老师我们很不满足现状,所以我们抓住机会广交同行朋友,相互学习,增长技能,本学期虽然我们进行了水粉画的绘画尝试,但由于接触的时间不长,作品的质量还不是很高,所以
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