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文档简介

1、大班学前班研讨会总结大班学前班研讨会总结 九华晨光幼 儿园 主持人：谭霞老师主持人：谭霞老师 研讨内容：如何上好一堂公开课研讨内容：如何上好一堂公开课 时间：时间：20152015年年1010月月2929号号 基本要点：基本要点： 一一 备教材备教材 二二 备方法备方法 三三 备学生备学生 四四 备突发事件备突发事件 五五 上课上课 六六 评价评价 七七 小结小结 八八 反思反思 就如何上好一堂公开就如何上好一堂公开 课进行课进行PPT讨论讨论 大树底下有个洞 悄悄话 说得容易做得难 为活跃课堂气 氛 准备了3个 小游戏 公开课讨论与总结公开课讨论与总结 班级：大一班 授课教师：李琴老师 科目

2、：情境数学 内容：15的序数 1.常规好常规好 2.要有明确的指导要有明确的指导 3.教具准备充分，课教具准备充分，课 堂气氛活跃。堂气氛活跃。 班级：大四班 授课教师：谢苗老师 科目：蒙氏 内容：蹦蹦跳 1.流程不清晰流程不清晰 2.课堂语言组织能力有课堂语言组织能力有 待加强。待加强。 3.第一次公开课教态僵第一次公开课教态僵 硬，希望下次有所改硬，希望下次有所改 进进。 班级：大四班 授课教师：王石敏老师 科目：情境 内容：15的序数 1主题不明确，主题不明确， 思路不清晰，衔思路不清晰，衔 接不连贯。接不连贯。 2.对幼儿做到了对幼儿做到了 多表扬少否定。多表扬少否定。 班级：学一班

3、授课教师：刘李梅老师 科目：安全教育 内容：会说话的标志 1.多做教具，在新授多做教具，在新授 课程时主次不明显。课程时主次不明显。 2.以游戏导入以以游戏导入以PPT 教学比较新颖。教学比较新颖。 班级：学二班 授课教师：谭霞老师 科目：安全教育 内容：过马路不抢快 1.以儿歌导入，以游以儿歌导入，以游 戏巩固，以自由阅读戏巩固，以自由阅读 结束，环环相扣衔接结束，环环相扣衔接 自然。自然。 2.准备充分，给了幼准备充分，给了幼 儿独立思考时间。儿独立思考时间。 班级：学三班 授课教师：陈晨老师 科目：情境数学 内容：国王的新衣 1.思路清晰，主题明思路清晰，主题明 确，衔接自然。确，衔接自然。 2.教具充分，关注整教具充分，关注整 体，为每位幼儿发体，为每位幼儿发 了教具。了教具。 班级：学四班 授课教师：赵兰兰老师 科目：蒙氏语言 内容：小熊砍树 1.教具准备充分教具准备充分,课堂常规课堂常规 好。好。 2.新授课程单一，时间较新授课程单一，时间较 短。短。 班级：学一班 授课教师：谢佳老师 科目：情境数学 内容：多类型加法 1.在新在新 授时应授时应 讲清规讲清规 则，做则，做 到一一到一一 对应，对应， 2.

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