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文档简介

1、学校生三班级英语教案 - 孩子从小开头学习英语,不同的老师会对不同班级的同学写不一样的教案,那么怎么写三班级的英语教案呢?是我为大家收集整理的学校生三班级英语教案,欢迎参考借鉴。 学校生三班级英语教案一 第1教时教学内容: unit1hello,the1ndperiod(cartoontimes right.对答错的同学说sorry, you wrong.(并用蓝色的粉笔板书,老师领读。) 四个人一小组进行问答。 (3)、say a rhyme plus, plus, plus/ five plus ten / whats five plus ten?/fifteen, fifteen, it

2、s fifteen./right, right, thats right. plus, plus, plus/eight plus six/whats eight plus six?/ thirteen, thirteen, its thirteen./wrong, wrong, sorry you are wrong. (评析:1、低班级同学仿照力气强,富有节奏感,用儿歌来巩固所学的单词和句子,效果极佳。2、由于儿歌的内容是对本科所学单词、句型的概括,是本课所学的重点,因此它可以省去老师结束新课时死板的总结。) 3、learn word minus t:boys and girls, lis

3、ten carefully. lets play s game. if i say big, you say small.(老师拿一个大的盒子和一个小的盒子示意同学) andstan, class? ss: yes. t: long ss: short t: white ss: black . t: plus ss: . 老师既是出示单词卡片,领读并板书:minus 在单词的下面用蓝色的粉笔-。 (评析:通过说反义词引出新的单词,同学觉得很新颖,把枯燥的单词变得生动好玩。) 4、learn “whats minus? its” t:show me your number cards, plea

4、se. ss: all right. t: twenty and seventeen stand up, please.(分别指两名同学站起来) t: whats twenty minus seventeen? ss: its three. t: wheres three? stand up and show us your number ,please. (拿数字3的同学站起来,齐说:its three.然后老师和其他同学一起说:thats right.) (评析:让同学充分利用自制的卡片进行问答沟通,培育同学的交际力气,用英语思维的力气。通过沟通,同学自制的卡片的到呈现,同学有成就感和满足

5、感。) step 3:consolidation 1、listen and repeat t: its time to listen to the tape. first, just listen.(同学看课文,老师先放一边录音。) t: now, listen and reapet.(播放课文录音,同学跟读。) 2、play a game.(同学考老师) 老师用耳塞将耳朵堵起来,让同学给老师出题目,老师只能通过看同学的口型进行回答,假如老师回答对了同学就说:thats right.错了就说:sorry, you are wrong (评析:同学已学习了较长一段时间,已经有些疲乏。此时玩耍是做好的放松方法。同学听到要和老师进行竞赛,马上又以饱满的热忱投入到教学活动中去,将教学活动推向高潮阶段。) step 4: homework 1、listen to the tape. (part a) 2、ask your father or mother: whatsplus?/whatsm

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