牛津译林版8AUnit5-8知识点.doc

1、at the beginning 也可单独使用，表示“起初，开始”，这时可与 at the start也有同样的意思。危险2.一开始 in the beginning at the beginning常与学习资料收集于网络，仅供参考Unit5-8（知识点）【划线的是易考知识点】【必考】Unit 2 前缀 -ly ：badly(副词 )friendly( 形容词 )【clearly】Unit 3 后缀 -ful(+);-less（）【特殊：单个： endless;noiseless;sleepless;cheerful】Unit 4 前缀（表否定）： un-;in-;im- 【 impossib

2、le】Unit 5 后缀（转化为名词）： -ing; -ness;-ion【频率高： illness;meaningless;beginning;helpless;losing;discussion】Unit 6 后缀（表示人）： -er;-or;ist【 tourist(s)】Unit 7 后缀（名词变形容词）：-y【表示天气的词语变形】【频率高：foggy;rainy 】【少数副词和形容词同形：fast,?early,?long】【注意： goodwell,?nearnearly?,?hard?-?hardly?】 Unit 5 单词词组Welcome to the unit1.would

3、 like to do sth.想要做某事would like sb. to do sth.想要某人做某事2.could sb. please do sth.? could sb. please not do sth.?3.wild 野生的【会在单词填空出现，live in the wild 生存在野外】4.have /take pity on sb. 同情某人Its a pity!真遗憾！5.die【非选择题中易考时态变形，die 死亡过去式： died现在分词： dying(也可作形容词：垂死的）形容词： dead名词： death 】eg.His father died ten year

4、s ago.His fathers death makes him feel sad.His father was dead.The doctor saved a dying boy.6.In fact 事实上7.动物的词汇： dolphin squirrel zebra sparrow swallow等Reading1.danger 危险adj. dangerous 危险的be in danger 处境危险be out of danger 脱离of 连用，表示“在 之初”。 in the beginning 一般不与 of 连用。 in the beginning 替换。 at first

5、和3.go outside for the first time 第一次出去4.八个月后eight months later5.以.为生live on sth.live mainly on sth. 主要以 .为生6.学会照顾她自己learn to look after herself7.面临严重的问题face serious problems= be faced with serious problems8.竹林bamboo forests9.立即采取措施take action right away10.结果是as a result学习资料学习资料收集于网络，仅供参考11.制定法律 make

6、 laws (to do sth.)lawyer n. 律师12.as a result 和 as a result of 的区别as a result 单独使用，后面一般用逗号隔开，并且不能连结2 个句子。He worked hard at his study.As a result, he passed the exam easily.as a result of + 名词或者代词 .As a result of his hard work, he passed the exam easily.13.it is difficult for sb. do sth.14.however 与 b

7、ut 区别： however 与 but 两者都做“但是，然而”讲，而且都引出并列句。从语义上看， but 所表示的是非常明显的对比，转折的意味较however 要强。从语序上看， but 总是位于所引出的分句之首，而 however 却可位于句首、句中和句末，同时从标点符号上看， but 之后一般不得使用逗号，而 however则必须用逗号与句子其它部分分开。15.sadly,luckily 等副词，修饰一个句子时，常位于句首，用逗号隔开。16.Grammar and Study skills1.The horse is standing with its eyes closed【.with

8、 + 宾语 +open/closed】 (形容词做宾语补足语 )2.work out 算出，解决work out easy maths problems3.get lost 迷路 = lose ones way= lose oneself (lose的过去式： lost,其形容词也是 lost)4.anything special 不定代词的形容词放后面（定语后置）5.save some food 储存一些食物save v. 储存；救save money 存钱save water 节约用水6.a short while 片刻7.lose living areas 丧失掉居住地lose ones

9、 life(pl.lives)丢掉性命8.be dangerous to 对 .危险9.what a shame!=what a pity!真可惜！10.act to protect wild animals 行动起来保护野生动物11.in the daytime 在白天12.sleep through the winter 冬眠13. make a living谋生，维持生计He makes a living by writing. 他靠写作谋生。14.fewer and fewer living areas【注意比较级后面的名词是否是单复数】 less and less space15.

10、because of【后加名词（词组）】16. otherwise【 otherwise 作连词，意为“否则；不然”，相当于 or 或 if not。如： Well go early, otherwise we may not get a seat我.们得早点去，要不然就没有座位了。 otherwise 作副词，意为“用别的方法；不同地；在其他方面； 除此之外” ，相当于 in another way或 apart from .。如：He is rich, but otherwise an unhappy man】.Unit 5 语法may 的否定回答【考点】 can, could 的用法（1

11、）表怀疑、猜测，常用于否定句和疑问句中。例： He can t be in the room. 他不可能在房间里。（2）表请求或允许，多用于口语中，意为“可以”，相当于may.例： You can(may) go now. 你现在可以走了。could 是 can的过去式，可以表示过去的能力。（3）may 的用法表请求、许可，意为“可以”。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考例： May I borrow your book? 我可以借用你的书么？注意： may 表请求，用于主语为第一人称的一般疑问句时，其否定回答用 mustnt 或 cant, 不用 may not, 意为“不可以，不允许，禁

12、止”。肯定回答可以使用 may 或者 can都可以。may be doing sth?的意思是 “可能正在做某事 ”。Unit 6 单词词组1. how many 与 how much 的区别how many 用来修饰可数名词的复数， how much 用来修饰不可数名词，表示数量，也可单独使用表示多少钱2. rare 作为形容词，意为“罕见的，珍贵的”，同义词是unusual.3. one of 意为“ 之一”，后接名词复数。如果名词复数前有形容词修饰，则用形容词的最高形式。4.provide sb. with sth. =provide sth. for sb.5.cover (1) 名词

13、，意思为封面，盖子，覆盖物，栖息地(2) 动词，表示覆盖，遮蔽时，常与介词 with 连用；还可表示支付费用6. all year round 一年到头7. while 意为然而，引导并列句， while 前后句子结构相同，句意相反或者相对8. stay 的用法：a. stay作为名词，意为停留 :for a short stayb. stay 作为动词，意为停留，逗留，呆，继续9. in order to 意为“为了”，表示目的。在用法和意义上与so as to结构类似，但是in order to 结构可置于句首，句中，而so as to多用于句中。其否定式直接在to 前加 not.10.

14、prevent sb. from doing sth. =stop sb. from doing sth. =keep sb. from doing sth.11. change a. 作为动词。 change.for 用 换 change into 把 变成 b. 作为名词。表示改变，后面用介词 in ；还可表示找零。12. importance=be important13. see sb. do sth看见某人做某事 see sb. doing sth.看见某人正在做某事 15.be home to 的家园16. sound, noise与 voice 的区别：sound是指自然界中所有

15、的声音； noise指很响的刺耳的声音； voice指人通过发音器官发出的声音。17.lead to 导致18. record?（1）作动词，记录 ?We?should?record?the?events?of?the?past我.们应该把过去的事件记录下来。?（2）录音，录影 ?She?has?recorded?several?songs她.已录了好几首歌。 ?（3）record?还可用作名词。作“记录”讲，常用在词组 keep?a?record?of?中。例如： ?Keep?a?record?of?how?much?you?spend.Unit 6 语法知识点六、动词不定式（Unit 6

16、）【考点】一些动词，如 want, decide, hope, ask, agree, choose, learn, plan, need, teach, prepare,等，常接动词不定式作宾语。对表目的的动词不定式提问（why）常见的有：（ 1）stop to do sth停.止正在做的事，去做另一件事；stop doing sth. .停止正在做的事学习资料学习资料收集于网络，仅供参考（2）go on to do sth. 做完一件事后，继续做另一件事；go on doing sth.继续做同一件事（3）remember/forget to do sth记.住忘记去做某事； rememb

17、er/forget doing sth. 记得忘记做过某事有一些动词后面后面是省略to 的情况，如 see, watch, look at, hear, make, let, help等。常考词组： expect to do 期望做。refuse to do 拒绝做。 plan to do 计划做。 decide to do 决定做。agree to do 同意做。learn to do 学会做。 hope to do 希望做。 prepare to do 准备做。want to do 想做。choose to do 选择做。 wait to do 等待做。 wish to do 希望做。【不

18、定式的否定】不定式的否定式通常是将否定词not 或 never置于不定式之前，即构成not to do?或 never to do?这样的形式。He told me not to open the door.?他让我别开门。Take care not to break the glass.小?心别把玻璃杯打碎了。2、动词不定式作状语动词不定式作状语主要用来修饰动词，表示目的，结果或原因。为了强调目的， 有时可以把动词不定式放在句首，或在不定式前加 in order 或 so as。常用结构有 too + adj./adv. + to do sth等.。Unit 7 单词词组1.bring, t

19、ake 的区别： bring 意为“带来”，强调带到说话人这边来。bring sb. sth.=bring sth. to sb.take 意为“带走”，是指从说话人这把某物拿走。2. look cool 看起酷feel cool 感觉酷3. the best time to do sth最.某事的最佳时间，此处为动词不定式作后置定语，修饰前面的名词。4. favourite=like best 最喜欢Which is your favourite season? =Which season do you like best?5.be full of = be filled with充满 两者

20、区别不大，基本可以通用。 Be full of 强调状态， be filled with 强调过程 The box is full of apples. = The box is filled with apples.6. forget to do sth. 忘记要做某事forget doing sth. 忘记已做过某事与 remember的用法相同。 remember to do sth. 记得要做某事 remember doing sth记.得做过某事 7. Be far away, be far from 与 be+具体的距离 +away froma. Be far away 意为遥远，

21、后面不跟地点。Eg: My school is far away.b. Be far from 意为离 远，后面跟地点。Eg: My school is far away from my home.c. Be+具体的距离 +away from 表示具体的远。 Eg: My home is 20 kilometers away from the hospital. 8. What a perfect time to fly a kite!真是一个放风筝的完美时间啊！a. What + a/an +adj.+ 单数可数名词 +主语 +谓语！What a fine day it is!b. What

22、+ adj. +可数名词复数或不可数名词+主语 +谓语！ What kind women they are!9. turn 的用法a. turn 动词，意为变化，尤指颜色方面的变化。如：Her face turns red.b. turn 动词，意为转弯。如： Turn left, and you will see the hospital on your right.c. turn 名词，意为轮次。如： It s your turn to read the book now.d.固定搭配： turn on/off 打开 /关闭（电视或收音机等电器）turn up/down 将声音调大 /调小

23、10.fall down 落下，掉下fall off从 掉下来fall over 搬到11.as the days are shorter and the temperature drops.是as连词，意为随着。12.be busy doing sth. 忙着做某事。 Eg; Farmers are busy harvesting crops.13.catch a bad cold 得了重感冒have a high fever 发高烧cough咳嗽14.below 是介词，意为在 下面，其反义词为 above, 如 below zero 零下 below 不强调在物体的正下方， under一

24、般强调在物体的正下方。学习资料1.rain 的用法a. rain 作为动词，意为下雨，降雨。学习资料收集于网络，仅供参考15.in ones thirties 在三十几，这个数字往往指从30 到 39 十个数字，所以用整数的复数表示。Eg: She is about in her twenties.她大概 20 几岁的样子。16. the rest of the week本周的剩余时间the rest of sth = the other of sth.rest 还表示休息，作为休息时，既可以作为动词又可以作为名词。17. Hows the weather？ 天气怎么样 = Whats the

25、 weather like?18. A bit of 与 a bitA bit 意为一点点，修饰形容词和副词，相当于a littleA bit of 也表示一点点，但修饰名词，如a bit of water 一点点水Unit 7 语法七、句子结构简单句的五个基本句型（1）主语 不及物动词【动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear,?apologize,?arrive,?come,?die,?disappear,?exist,?fall,?happen,?rise等等】（2）主语 及物动词 宾语【动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语】（3）主语 系动词 主语补语【系动词类别：

26、A.?表示状态的连系动词：be,?look,?seem,?appear,?smell,?taste,?sound,?keep,?remain,?B表示.?转变或结果的系动词：become,?get,?grow,?turn,?go,?come。】（4）主语 双宾动词 间接宾语 直接宾语【这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”】可转换成： A.?动词 ?直接宾语 ? ?for?sb.；B.?动词 ? ?直接宾语 ?to?sb.（5）主语 宾补动词 宾语 宾语补语【作补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式，是对宾语的补充说明，与宾语有直接联系，与主语无直接联系。

27、】Unit 8 单词词组It was raining hard when I got home yesterday evening.b.rain 作为名词，意为雨，大雨。Don t go out in the rain.c.rainy 是形容词，意为有雨的，下雨的。Spring is a rainy season in this country.2.all 的用法a. 副词，意为完全地，十分地。Eg: He is all wrong.b. 形容词，意为一切的，所有的，全部的。Eg: All the students in our school are friendly to us.c. 代词，

28、意为一切，全部，表示全体，大家，谓语动词看作单数。All goes well.3. final: a. 用作名词，意为决赛。Our school football team goes to the final.b. 用作形容词，意为最后的。I didnt read the final chapter of the book.4. thousands of people成千上万的人hundred of, millions of如果 hundred, thousand, million等前面加具体数字时，不可以用复数，也不可以和of 连用。5.wash away把 冲走wash off 清洗掉、（

29、使）清洗掉wash out 洗干净，洗掉；破产、淘汰washup 洗去，把 冲上岸【 keep away离开；远离。 go away 走开 ,离开 ,离去。】6. hear of听说 hear from sb收.到某人的来信7. like 与 as 的区别Like 与 as 都表示“像 ”，但 like 是介词，后接名词、代词或动名词，不可接从句；而 as为连词，后接从句。Like every other students, Tom is bad at grammar.When in Rome, do as the Romans do.8.in fear 在恐惧中in surprise惊讶地i

30、n danger处于危险中in a hurry 匆忙地in poor health 健康欠佳学习资料学习资料收集于网络，仅供参考9.try ones best to do sth. 尽力做某事= do ones best to do sth.try doing sth. 设法、试图做某事10.in all directions = in every direction 向四面八方direction 作名词，还可意为指示，说明11.notat all 一点也不，根本Not at all. 不用谢12.since, as, because三个词都表示因为，引导原因状语从句。a.since表示稍加分

31、析就得出来的双方都知道的原因，意为既然，也常为于句首。Since everyone is here, let s begin our meeting.b.as引导的从句多放于句首，表示十分明显的原因，意为由于，鉴于 As you were not there, I left a message.c.because引导的从句常位于句末，表示直接的原因或理由，常用于回答why 引导的问句。I was late because I was ill yesterday.13.already, still 与 yeta.already多放于助动词前，强调事情的发生比预计或应该发生的时间早。b.still 表示某事正在进行还未停止，或某状态依然存在，某位置一般在句子的中间。c.yet 用来讨论某事在意料之中，多用于疑问句或否定句中。14. Who?will?mop?up?the?water?if?I?go?home?without?you?(1)?will+?V 原形 ?“将要做”。(2)?if?连词，“如果，假如”，引导条件状语从句。时态：从句用一般现在是表示将要发生的动作，主句用一般将来时。?主将从现15.accident事故16.asleep睡着的sleepy 困倦的17.catch fire 着火，引起火灾18.打 XXXX( 号码 )跟某人联系call