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精品资源欢迎下载习题精选快乐二选滋（z i zh i）味山冈（g mg gg）山冈（g mg）快乐学习答案：滋（z i ） 辫（bi m）我会把不正确的读音划掉唠（n卫l卫）叨抚（w u f u ）摸答案：唠（l卫）叨抚（f 口）摸看看想想，给小动物找到合适的家。滋） 养一笋（s击）润（r cn）钻（zu由）冈（gmg）揉（r du）佳句小银行我想把它抄下来，存进我的“佳我从课文中找到了 一些描写美好春光的句子, 句小银行”。互动天地我来写，大家评，看我能得几颗星!我给自己（）颗星.爸妈给我（）颗星.小伙伴给我（）颗星.走进春天，你发现了些什么？写一写，画一画吧!探究活动1 .根据笋芽儿的特点，编一条谜语。2 .有条件的地方，可让学生实地观察竹笋，画一组竹笋系列画，或拍一组笋 芽生长过程的照片。

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