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文档简介

1、几何光学中的常用数学方法分析 几何光学这一章涉及的物理原理并不难,主要知识点有:光的直线传播、光的反射、光的折射和透镜成像.其中光的直线传播、光的反射和透镜成像部分学生在初中就学过一些,高中进一步深入学习并加入光的折射、全反射这一重点知识.这一章节的试题往往要求学生通过光路分析画出光路图,结合几何代数知识进行相应的分析或计算.在实际的教学中,我们发现有些学生题目完成不好往往不是被物理考倒了,而是数学!下面我具体分析一下几何光学中所涉及到的常用数学方法. 1相似三角形规律 例1如图1所示,l为薄凸透镜,点光源s位于l的主光轴上,它到l的距离为36 cm;m为一与主光轴垂直的挡光圆板,其圆心在主光

2、轴上,它到l的距离为12 cm;p为光屏,到l的距离为30 cm.现看到p上有一与挡光板同样大小的圆形暗区ab.求透镜的焦距. 分析求透镜的焦距,利用透镜成像公式需要知道物距和像距,物距u=36 cm,像距则需要根据题目条件来确定.光屏上的暗区是由于挡光圆板挡住部分光线而形成的.画出点光源s经过挡光圆板边缘后射到屏上的光路图,可以发现光线sch可能落在a点也有可能落在b点,所以本题要分两种情况讨论. 情况一光线sch经过凸透镜折射后落在a点,则像点为s1,设cc1=r,scc1与soh相似 联立(1)、(2)得v1=90 cm. 由成像公式sx(1usx)+sx(1v1sx)=sx(1f1sx

3、), 将u=36 cm,v1=90 cm代入得f1=25.7 cm. 情况二光线sch经过凸透镜折射后落在b点,则像点为s2, scc1与soh相似, 联立(3)、(4)得v2=18 cm. 由成像公式sx(1usx)+sx(1v2sx)=sx(1f2sx), 总结相似三角形的规律通常运用在涉及平面镜、凸透镜、凹透镜成像中.一般的处理方法为:画出光线图,找出临界光线,寻找三角形的关系. 2三角函数的规律 例2如图3所示,用折射率n=kf(2kf)的玻璃做成内径为r,外径为r=kf(2kf)r的半球形空心球壳,一束平行光射向此半球的外表面,与中心对称轴oo平行,试求:(1)球壳内部有光线射出的区

4、域;(2)要使球壳内部没有光线射出,至少用多大的遮光板,如何放置才行? 分析(1)沿oo射入的光线一定能射出,离oo越远则偏折越明显,找出恰好发生全反射的临界光线,画出临界 光线的光路图.设临界光线与外壳交于a,出球壳点为b,进入外壳的入射角为i,折射角为,离开内径时入射角为. 当sin=sx(1nsx)=sx(1kf(2kf)sx),即=45时,光线恰好不能射出.要求boo=+i,先要算出角,在abo中,已知两条边,一个角,可以利用正弦定理,列出 得=15. 所以i=45. 所以boo=+i=15+45=60, 也就是说与oo夹角范围在60以内的光线可以射出. (2)r=kf(2kf)rsi

5、ni=kf(2kf)sx(kf(2kf)2sx)r=r. 所以用一个半径为r的遮光板,垂直于oo放置. 拓展本题若将空心球壳改为实心的半球形的玻璃体,则情况又如何? 分析仍然画出临界光线光路图 利用三角函数的两角和差公式,展开得 所以全部的光线都可以射出. 总结三角函数的利用通常出现在折射定律的应用的习题上,往往出现两次折射现象.这需要同学们掌握当光路图画好之后,出现的角和边的条件比较琐碎时,能正确地分析角和边的关系,利用正弦定理、余弦定理、三角函数的和差公式、倍角、半角公式等,解出我们需要的角度或边. 3灵活寻找几何关系 例3如图6所示,一束截面为圆形(半经为r)的平行复色光垂直射向一玻璃半

6、球的平面,经折射后在屏幕s上形成一个圆形彩色亮区.已知玻璃半球的半径为r,屏幕s至球心的距离为d(d3r),不考虑光的干涉和衍射,试问: (1)在屏幕s上形成的圆形亮区的最外侧是什么颜色? (2)若玻璃半球对(1)中色光的折射率为n,请你求出圆形亮区的最大半径. 分析(1)不同颜色的光对应光的折射率不同,紫光最大,临界角最小,红光最小,临界角最大.画出这两条临界光线,比较距离中心轴的距离. 从作图可以看出: 若dbb至球心的距离,则紫光位于最外侧; 若d 若屏幕在aa与bb之间,则中心轴两侧光线出现重合,情况比较复杂. 本题题设中交代(d3r),我们把它当做第一种情况考虑,则紫光位于最外侧.是

7、不是一定这样呢?我们再结合第二问的结论讨论. (2)方法一:如图8,紫光刚要发生全反射时的临界光线射在屏幕s上的点h到亮区中心g的距离r就是所求最大半径.设紫光临界角为c,由全反射的知识可知: oef与fgh相似, 代入(2),得hg=dkf(n2-1kf)-nr. 方法二临界角仍然满足sinc=sx(1nsx), 过e点做一条垂直于og的辅助线ie, 讨论:若屏s的位置在aa以下,则hg 即hg=dkf(n2-1kf)-nr 玻璃对有色光的折射率为1.51.9,n 反思本题涉及的光学知识不难,只有一个临界角的判断,但是学生在做这道题时错误率很高.原因是不少学生不善于寻找边长之间的关系,找出彼

8、此的联系,必要时增添辅助线帮助解题.灵活寻找几何关系,简单的说就是寻找角度的关系和长度的关系,不仅在几何光学中应用广泛,在涉及洛伦兹力的计算时应用也相当广泛. 4巧妙利用辅助圆 例4一半圆柱形透明物体横截面如图10所示,底面aob镀银(图中粗线), o表示半圆截面的圆心,一束光线在横截面内从m点入射,经过ab面反射后从n点射出.已知光线在m点的入射角为30,moa=60,nob=30.求:(1)光线在m点的折射角;(2)透明物体的折射率. 分析要求出在m点的折射角,要将光路图画出来, 然后找出角度关系. 方法一入射光线在aob上反射,与入射光有对称性,想到将半圆柱补成一个圆,利用圆的特征来解题.q为m点的对称点,q、p、n三点共线. 设在m点处,光的入射角为i,折射角为, 根据题意有=30,=60. 由于对称性,可知 又因为oq=on, 所以pqo=pno=, 由于对称性emp=pnf, 方法二:由几何关系可得 (2)同方法一. 反思这道题难度在于找折射角.方法一,巧妙的通过补全圆,利用圆的对称性找到角度关系;方法二,运用灵活寻找几何关系,ef即可以是eo与of

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