AM条幅系统仿真

1、-作者xxxx-日期xxxxAM条幅系统仿真【精品文档】AM条幅系统仿真 一、 实验目的学会通过MATLAB中的SIMULINK对以往的实验进行仿真模拟，进行验证性的实验通过本次实验对模拟调制技术中的调幅（AM，DSB）有进一步的认识，掌握它们的原理，以及它们之间的关系，各自的特点。二、 实验原理以及过程（1）产生一般的AM波模拟调制中的AM调制是一项最基本的调制技术。普通AM调制的原理就是调制信号sAMt=st*cos(ct)，其中s（t）为调制信号，cos(ct)为载波信号，sAM(t)为已调信号，其中s（t）中含有直流分量m0（s(t)=m(t)+m0,同时实验过程中为了观察方便起见，使

2、m(t)=sin(t)），并且假设载波信号的初始相位为零，这样普通AM调制的原理框图就可以是一个正弦和一个余弦信号同时输入到一个乘法器中，就可以产生普通的AM波。在SIMULINK中实现方法如下所示：其中产生调制信号的信源参数设置如下：调制信号幅度为1，频率为3(rad/sec)为了明显起见bias偏移为，初始相位为0，样本时间为0，这样调制信号可以写为：st=10+sin(t)-载波参数设置如下所示：为了明显起见，载波频率设置为300(rad/sec)，初始相位为/2，使其为余弦函数，偏移为0，样本时间为0。因此载波可以写为：cos300t-所以已调信号sAM=*。其波形如下所示：上图显示的

3、是一般的调幅波，要产生载波被抑制的双边带信号。（2）产生载波被抑制的双边带信号只需将调制信号中的直流分量去掉即可实现，将调制信号中的Bias设置为零。便可以产生如下的双边带信号。（3）AM波的解调AM波的解调原理为：用相干解调法，对于产生的AM波SAM，用产生的AM波与调制时期同频同相的载波相乘即SAM*cos（ct），再通过一个LPF即可恢复出原始的调制信号。实验模拟图如下所示：从示波器端可以看到解调产生的波形与调制波形几乎一样。（4）频谱观察观察DSB/SC信号的频谱图，采用如下的模拟框图进行：调制信号与载波依然不变为了能进一步说明DSB/SC的频谱特征，我用代码进一步进行测试，代码如下：

4、T=0.01;fs=1/T;N=Tp/T;n=0:N-1;t=n*T;Yi=cos(pi*t).*cos(20*pi*t);subplot(211);plot(t,Yi);grid;Yk=fft(Yi,2048);Yw=2*pi/N*abs(fftshift(Yk);Fw=-1024:1023/2048*fs;subplot(212;)plot(Fw,Yw)产生的波形如下所示：频谱为：从这个频谱中我们可以明显看到双边带调制其实就是频谱搬移的过程，将调制信号的频谱搬移到以载波为中心频率的上下边带上，同时已调带宽是基带信号带宽的2倍即BAM=2fm=2Bb此外它的频谱中不包含离散谱线是由于不包含直流分量的缘故，它的解调只能用相干解调法，方法与一般AM波相同。三、 实验小结以及心得通过本次实验是我深入了解到了模拟调制的特点。对于一般的AM波与DSB/SC波它们的区别在于前者含有直流分量，后者没有。此外在频谱上，它们的共性是对调制信号的频谱进行搬移，搬移到以载波角频为中心的上下边带上，而前者由于含有直流分量，因此它的频谱中含有离散谱线，而后者没有。它们的解调技术类似，前者既可以用包络检波也可以用相干解调法，后者只能用相干解调法。通过本次实验使我明白即便是