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1、understand yourself in order to better understanding others.勤学乐施积极进取(页眉可删)描写春天的作文800字7篇 描写春天的作文800字 篇1青烟袅袅, 杨柳依依,百树争相抽芽,百花竞相开放,大雁又排成了“一”字形从南方归来,太阳又早早的从云间里探出头来。我看到了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞;我听到了,泉水在岩石间泠泠作响;我闻到了,百花向大自然散发的缕缕清香。这一幕幕感官盛宴都是春姑娘带给我们的。我们就是与这位可望而不可及的春姑娘有个美丽的约定:在3月26日的春游活动中,走进大自然,探寻春天的消息!春游的地点是象山影视城,听说那里是拍古
2、装剧的地方,充满了古香古色,所以我就是抱着一颗穿越回古代的心去到那里的。但这阴霾的天气却使我的心情变的闷闷不乐,可是当我走进这犹如仙境一般古城时,我的心情也像踏入了仙境一般。在我看来,这里的每个地方都有他别具一格的味道,都同样让我流连忘返。但其中最具仙境味道的地方莫过于水帘洞、蟠桃园和襄阳城了。我们最先到的是襄阳城,而且老师告诉我们里面更是别有洞天,但我们却选择了先苦后甜。然后我们便踏上了另外一条路。一路上,五彩缤纷的春色连环交替,使我看的眼花缭乱。但当水帘洞的壮阔景象映入眼帘时,那些春色都早已被我抛到脑后了。看那湍急的水流猛地从岩石壁上直冲而下,在打到岩石上发出叮叮咚咚的声响,倒颇有富春江边
3、“泉水激石,泠泠作响”的景致。现在我的心中到有那么一点羡慕孙悟空了,羡慕他可以住在这犹如仙境的水帘洞中。再将目光转到蟠桃园中,蟠桃园从远处看过去,在一片绿中隐现出几点红色,红绿交替,显出一片和谐的气氛。再到近处仔细观看,原来都是仿真制品,这使我一下失去了兴趣。但是如果细看那绿叶纹理的布置和蟠桃颜色的层次,你会觉得他与真的没什么区别,你便会惊叹那仿真技艺的高超!还有那蟠桃的尺寸, 我可是不敢恭维啊!我都可以想象到孙悟空吃撑的模样了!最后,我们终于走进了那座别有洞天的襄阳城了,随即我们便漫步在了一条充满古香古色的集市上,望着集市两边充满古气的店铺和小摊,虽然没有穿着古装的小二在大声吆喝,但这也足以
4、让我能想象出那比肩接踵的赶集场面了!这一切简直让我无法与现实分清楚,我已深深的陶醉其中了。然后我们还登上了那座城楼,站在这城楼的最顶端,张开手臂,环抱着山川,仿佛如果我一声令下,便会有千军万马冲出城外奋勇杀敌,闭上眼睛,脑海中便浮现出了将士们浴血奋战的场面,耳边也仿佛响起了冲锋的号角。啊!这就是一统天下的感觉!天色渐渐变暗,一转眼,已经到了下午了,该走了!我不禁发出叹息:“美好的时光总是短暂的,我们总要面对残酷的现实。”告别吧!与这古城告别,与这纯色告别,与这“古代”告别!再回首眺望,再与这可望而不记得春姑娘定下一个约定:来年,我再来拜访你!描写春天的作文800字 篇2雪还在飘着,她要离开。他
5、送她上了车,说:好好努力啊!他眼里闪着泪花,她也是,可是他们为了彼此的感受,没让泪水流出来。最后,他们便笑着说声再见!她在车上想了很多,也哭了很久,她长这么大是第一次离开父亲;他也是,从小到大女儿是第一次离开自己。他担心她在外面会过的不好,被人欺负,毕竟她是一个女孩子。女孩的家境并不好,父亲是老老实实的农民,母亲过早的离开了人世,从小便是父亲在照顾她。她在学校里很懂事,学习上也很努力。因为,她是好学生,在各项考试中名列前茅;各项比赛中屡屡得奖,她想让大家看看自己的父亲,让大家看看成功人士背后的伟人。没像到,却招来同学们的嘲笑。你看!那就是她爸,寒酸哪!就是,要换成是我干脆不来了!look at
6、!那that穷鬼!他问她:他们说什么哪?她哭了:他们在夸您哪!爸,夸您培养出一个这么优秀的女儿!从农田里走出来的他,听不懂别人说了些什么,听不出别人对他的印象,可女儿却知道,她们在说她穷!白!家长会开了两个小时,她不知道这两个小时她是怎么熬下来的。回到寝室,他满脸是笑:我的好闺女啊!你可给爹争光啊!女儿脸上露出了笑容,因为他好久没有笑过了家里经济问题、收成、女儿的学费都给他带来了很多压力。可现在,他看见他对他付出的回报时,笑的像春天的阳光下的一朵花。下午,女儿送走了父亲,就躲在被子里哭,似乎有点埋怨,埋怨自己的出生卑微。但她没想过,自己的父亲可未曾这样想过。同学们异样的目光,老师分外的关切,使
7、她渐渐感到反感。她,为自己的卑微感到难过,就这样,她难过了太久。学习上退步了,集体活动也很少参加了老师察觉到了她的异样,使我她谈话,老师还没问她便哭了。又哭着把事情告诉老师。老师也很是感动,泪水已顺颊而下。但女孩哭了,她感觉把事情说出来心里好受多了。不用老师解决,她已经好了。以后,她便常去找老师谈心,老师也成了她的知心朋友。她为什么变化这么快呢?因为她也明白:没有一个灵魂自愿蒙尘。考完了,她毕业了,她收到一封信北京大学录取通知书。世间自有公道,付出总会有回报。她回报他的是足以令他满意的事业。五年后,她在国际贸易公司担任执行长;十年后,她有了自己的事业一家她著力打造的公司。他也享了他该享得的晚年
8、之福付出总会有回报,花不会错过春天,她亦似花,她不会错过属于她的春天。描写春天的作文800字 篇3教学目标:知识与能力1.会认9个生字,会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。体会春天的美景,体验投身到自然怀抱中去的情趣。3.热爱春天,愿意去观察,发现。过程与方法课前收集有关春天的资料,课中运用多种形式的诵读,引导学生通过看、听、说、读、做、写等多种多样的语文实践活动,多方面展示自己的才能,在不知不觉中感知了春天的动态美。情感、态度与价值观培养学生养成留心观察生活,感受自然,热爱自然的情感,体验体验投身到自然怀抱中去的情趣。教学重和难点:认记生字,朗读课文,体会课文所表达的热爱
9、自然的情感。教学准备:生字卡、课件。教学安排:二课时。教学过程:第一课时一、画面引入。播放早春的课件,学生说说早春的特点。师:春天刚刚到来的时候,脚步轻轻,若隐若现,羞羞答答,躲躲藏藏。我们必须留心观察,才会发现春天的踪迹。当我们发现春天的时候,心里一定会荡起一阵惊喜,体验到发现的快乐。让我们先读读课文,看看文中的小朋友在春天里发现了什么。二、初读课文,认读生字。1.自由轻声朗读课文,注意借助汉语拼音读准字音。2.在小组里由组长带领大家学习自己不认识的生字,想办法记住生字。3.小组派代表汇报本组认识的生字,交流识字方法。4.口头扩词,看谁最能干。三、再读课文,感知发现。1.读着课文,你感受到我
10、们几个孩子是怀着怎样的心情找春天的呢?带着这个问题读第二自然段。2.读第三自然段,能读出什么?3.作者找到的春天是怎样的?带着这个问题反复读课文,从找春天的过程中感悟春天,体会找春天的乐趣,体验发现的快乐。4.带着欣喜的心情读课文最后一段,体会找到春天的欣喜与激动。四、朗读练习。可自由读、同桌读、小组读、挑战读。五、配乐朗读,读出感情。播放轻音乐,创造想象的氛围。师生一起有感情朗读课文。第二课时一、复习巩固。1.同桌抽读生字卡。2.有感情、流利地朗读课文。二、选读课文,自主积累,练习背诵。1.展示读自己认为最美的句子或段落,说说自己读后的体会。2.选择自己喜欢的词语、句子、段落,用自己喜欢的方
11、式积累。可以读读背背,可以读读抄抄,也可以试着默写。3.背诵课文。4.个别抽背。三、指导写字。1.认读生字。2.扩词练习。3.重点指导溪、摇、躲、躲四个字,注意提示和范写容易写错的笔画和部件。4.学生练习。四、同桌合作学习,完成找找说说的练习。五、迁移运用,拓展想象。播放歌曲春天在哪里,学生画出自己在春天里的发现,然后写一两句赞美春天的句子。六、实践活动。选择适当的时机,让学生到野外实地观察,用自己喜欢的方式记下自己发现的春天,可以从气候、植物、动物、人们的活动等方面的变化着眼进行观察。描写春天的作文800字 篇4假如说秋天是金黄色的,象征着幼稚和收获;那么春天就是绿色的,代表着生命和奉献。冬
12、去春来,从树的枝上探出头的点点新绿,迎着温暖的春风颤抖着。打了几个滚,翻了几个身,那绿色仿佛眼看着冒了出来,由嫩绿变成深绿,渐渐的,绿成一片,在阳光下,忽明忽暗,掩映生辉。大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出,细软轻柔。但很快地,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿色的锦缎。这是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢!春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻轻地呼唤着生命。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小溪,聚成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。风和雨总是相伴而生、结伴而来的。早春的带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,连高耸的楼房
13、的平台也绿了。来朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止是“绿”呢?春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不只限于绿色,春天的颜色是缤纷的。可以说,任何一个季节都没有春天绚丽多彩,任何一种染料都不能把春天的所有颜色完全绘出。在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛,连成片,汇成海。人们面对这气势澎湃的彩色海洋,烦恼没有了,萎靡没有了,忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。花朵是纷繁的。春雨把她浇灌,春凤催她绽开,靠着绿叶发明的“财富”,它们竞相斗艳,这里一朵,那里“束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢着清香。她们是美的使者、美的精
14、灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此温馨的花香,怎能不令人想到秋天那丰硕的果实呢?春雨滴入花心,春风摇动花枝,美不胜收。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱呢?嗅,原来是小朋友们在放风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝满洒地、自由自在地飘舞着,飞翔着,出现出一片使人心旷神怡的景象。春天属于小朋友们,天空属于小朋友们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,假如你俯下身去仔细审视,就会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯草,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中缺乏啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、无精打采的小草,谁还会有好心情呢?可是,无妨拨开枯黄的冬
15、衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美好的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样绚丽:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的小朋友们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的喜悦的人们呀,你为春天的色彩贡献了什么?描写春天的作文800字 篇5静坐季节的末端,看着雪花的背影消逝不见,融化的冰水潺潺流去,似雪花的倾诉,“我若离去便是春天!”轻轻闭着双眼感受春的气息,慢慢的伸出双手触摸那春天的第一丝嫩翠,打开窗户让春天的阳光充满房间。极目处那杏林桃园棵棵树枝含苞欲放,大地嫩草朦胧,道边垂柳发芽。世界渐浓着春天
16、的韵味。心身感受着春情荡漾。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。古人的这首小诗生动的描写了此时初春的湿润、舒适、清新的美感和早春的独特景色。那朦胧的.草色,仿佛一望淡淡的即将蓬勃的青春气息,使人心里充满欣欣然的舒畅和喜悦。多么想让这一份意境长留心间、眼前。默默的祈祷初春的脚步慢点、再慢点让人间蓄意待发的向往和憧憬的美感在心里多一点、久一点,让人们再多享受一点此景、此情、此心。好舒畅的感受!北国的三月天如懵懂的少女,羞涩含蓄而又神秘。我喜欢南国此时浓浓的万紫千红的缤纷,更喜欢北国的草色遥看近却无的诗意。风华是一指流沙,悄悄的流过指尖,流向远方。青春的岁月已成为渺远的回
17、忆,那些走过的路,那些遇见的人和事且剪就成一部无声的电影,折叠存放在记忆的深处,纪念我们真挚的曾经。那里有青葱的懵懂、那里有粉色的浪漫、有生活的烦恼躁动、失落惆怅、有平静淡然、有哭声,有笑语。道不清的美好、说不完的苦涩。醇久弥新成一处成熟的淡然。静坐岁月,淡看得失,笑视流年 。好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声。野径云俱黑, 江船火独明。 晓看红湿处, 花重锦官城。杜甫的这首诗说的是好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变
18、成了繁花盛开的世界。好雨知时节,那么我们人就更应知时节了,青春不应在背负爱与愁的行囊中无声无息渐行渐远,不再虚度这本就无聊的时光。不再追究,不在再抱怨,默默地感受这春意,不要到长恨春归无觅处时怅然。黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼.。这首诗描写了诗人的邻居黄四娘家繁花似锦,春光烂漫的景象。诗的大 意说:黄四娘的家里栽植的花非常多,连园中的小路都被各种花儿遮住了。 千万朵花儿竞相开放,把花枝都压得低垂了。在花间戏耍的蝴蝶上下飞舞, 总是舍不得离开。自由自在的黄莺在花枝间穿来穿去,非常美丽可爱,啼叫 起来非常悦耳。如果我们把自己的家园都可以建的和黄四娘家的一样美
19、 ,甚至更美那诗人有该做何感想啊。自然界的春天总有一天会花落春归去,如果我们把此时春天的情结氤氲心间,在心底慢慢蓬勃 ,在心间常驻,就不是人生春常在了吗!描写春天的作文800字 篇6春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到人间。你看,春姑娘把小河叫醒了;你听,“哗啦,哗啦,”小河就像大自然的歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。小河是春天的使者,它用自己的语言,告诉人们:春天来了。春天的小河仿佛是一面光滑透明的镜子,映照着春天的美景。河水潺潺,汩汩作响,清澈见底,波平如镜,水面倒映着蓝天白云,绿树红花,还不时有鸟儿飞过。太阳高升,把万道柔光洒向小河,给小河镀上了一层金辉。微风拂过,河水泛起层层涟漪,像无数
20、条银鱼在河面上跳跃。河岸上,柳树舒展开了嫩绿的枝条,在春风的吹拂下,就像一个个身穿绿纱裙的仙女在河边翩翩起舞,展示着她那婀娜多姿的身材;河边的花丛中,花儿早已张开了灿烂的笑容,争奇斗艳,给春天的小河镶上了一圈彩色的花边儿。这一切的美景都被明镜般的小河揽进了她那柔和博大的胸怀里。小河流经巨石旁时,它两总会快乐的交谈。因为石头总停留在一个地方,十分寂寞无聊。河水讲自己在远方的见闻和奇闻异事的方式很独特,清一色的用歌声描绘。石头刚开始的时候很不理解,问小河:“你整日就这样流啊,流啊,多没劲啊,有什么值得好唱的?”可小河只是笑着,继续唱着,并没有对这些作出回答。但渐渐地,石头听明白了,便对小河说:“最
21、初,去听你的歌就是水,没滋没味;后来,去听明白了就是茶,有一缕缕淡淡的清香,现在,我听你的歌就是酒,令我陶醉其中,孤单寂寞就像空气一样被蒸发了。”小河笑了,是那种爽朗的笑声,是那种快乐的笑声,是那种银铃般的笑声。小动物们分享着春天的小河带给它们的快乐,春日的温暖唤醒了它们生命的沸腾。碧水之中,几对鱼虾正游来游去,尽情地追逐着,嬉戏着,欢迎春天的来到。远处有几只鹅妈妈带着鹅宝宝向这里缓缓游来,它们有的把头扎进水里,然后又冒了出来;有的伸直了脖子,“嘎嘎”地高声叫着,此情此景,让人情不自禁地想到骆宾王写的咏鹅;”鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”,它们在春水间互相嬉戏,使小河顿时沸腾
22、起来小动物们的喧闹声惊动了河里的水草,它们沉不住气了纷纷仰起头来,去观望这大千世界:和春风打招呼;和嫩草招手;和北归的大雁沟通;和匆匆远去的小河致敬它们舞蹈着,摇晃着自己的身躯,为一个个新的鲜活的生命而感到高兴。春天多么美丽,多么温馨,多么迷人!如果没有小河,那春天一定失了一半的美。我爱春天,更爱春天的小河!描写春天的作文800字 篇7开学第一天,来到熟悉的教室,第一项安排便是检查作业,我看向了周围的几个同学,他们脸上都带着一丝微笑,想必是认认真真的完成了寒假作业,当然我也不例外。寒假作业的评级总分为50分,每本10分,加上作文,分a、b、c三级,总分达到40分以上便是a,总分30以上便是b,c等则最差30分以下。讲完了规则我们便开始检查作
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