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文档简介
1、 考试大纲:选用、仿用、变换句式考试大纲:选用、仿用、变换句式 定义定义:依照某一种句式,再续写一个或两个依照某一种句式,再续写一个或两个 (也可三个或三个以上)句式相同的句子。(也可三个或三个以上)句式相同的句子。 能力:能力:考查考生的考查考生的阅读分析阅读分析能力、能力、语言运用语言运用 能力、能力、模仿创造模仿创造能力。能力。 要求:要求:涉及到句子涉及到句子内容、句式、修辞、衔接、内容、句式、修辞、衔接、 照应和字数照应和字数等多方面,核心是句子等多方面,核心是句子内容内容和和句句 式式特点。特点。 构成:构成:命题要求命题要求(第一语言)(第一语言)、仿照的句子仿照的句子 (第二语
2、言)和(第二语言)和仿写的句子仿写的句子(第三语言)(第三语言)。 答题技巧:答题技巧:句式齐,意象新,句式齐,意象新, 修辞准,修辞准, 意境美,意味深,意境美,意味深, 一忌话题脱离一忌话题脱离 话题:一指题目中规定的话题:一指题目中规定的陈述对象陈述对象 还指文段所给定的还指文段所给定的中心主旨中心主旨 结构:结构:句式、句型句式、句型甚至甚至语气语气 修辞:修辞:正确运用常见的修辞方法正确运用常见的修辞方法 色调:即色调:即色彩和格调色彩和格调。不论。不论语境色彩语境色彩还是还是感感 情色彩情色彩都要和谐。此外,仿写的句子都要和谐。此外,仿写的句子立意境立意境 界界要高,要求内容有要高
3、,要求内容有哲理性和启发性哲理性和启发性。 二忌结构不一二忌结构不一 三忌修辞不符三忌修辞不符 四忌色调不合四忌色调不合 1.1.依照例句,完成仿写。(依照例句,完成仿写。(3 3分)分) 例句:墙角的梅例句:墙角的梅 你孤芳自赏时你孤芳自赏时 天地就小了天地就小了 仿写:仿写: 1. 1.墙上的草墙上的草/ /你翠绿自赏时你翠绿自赏时/ /天地就小了天地就小了 2.2.中国的球星中国的球星/ /你们在中超进球时你们在中超进球时/ /全场就开始全场就开始 欢呼了欢呼了 3.3.花池的工匠花池的工匠/ /你无私奉献时你无私奉献时/ /花就更美了花就更美了 4.4.笼中的鸟笼中的鸟/ /你安于供养
4、时你安于供养时/ /自由就没了自由就没了 11句句0 0分分, ,生搬硬套生搬硬套;2;2句句1 1分分, ,太直白太直白, ,无象征意无象征意 味味, ,语词不优美语词不优美;3;3句句2 2分分, ,有些直白有些直白;4;4句句3 3分分, ,很很 好好 蛹中的蝶蛹中的蝶/ /你破茧而出时你破茧而出时/ /世界就精彩了世界就精彩了 笼中的鸟笼中的鸟/ /你安于现状时你安于现状时/ /天空就消失了天空就消失了 井底的龟井底的龟/ /你向上攀爬时你向上攀爬时/ /天空就开阔了天空就开阔了 高飞的雁高飞的雁/ /你离群孤飞时你离群孤飞时/ /危险就临近了危险就临近了 盒中的火柴盒中的火柴/ /你
5、燃烧自己时你燃烧自己时/ /世界就光明了世界就光明了 月下的树月下的树/ /你顾影自怜时你顾影自怜时/ /道路就阴暗了道路就阴暗了 作家的笔作家的笔/ /你粉饰太平时你粉饰太平时/ /良知就蒙昧了良知就蒙昧了 锋利的剑锋利的剑/ /你被锻炼成犁时你被锻炼成犁时/ /天下就宁静了天下就宁静了 老师的粉笔老师的粉笔/ /你粉身碎骨时你粉身碎骨时/ /思想就被点亮了思想就被点亮了 1 1 校园里有一块草地,不,那不是草地,它是莘莘校园里有一块草地,不,那不是草地,它是莘莘 学子课后休憩的绿色地毯。学子课后休憩的绿色地毯。 2 2 母亲的额上刻着深深的皱纹,不,那不是皱纹,母亲的额上刻着深深的皱纹,不
6、,那不是皱纹, 它是岁月留下的痕迹。它是岁月留下的痕迹。 3 3 建筑工人的周围布满了灰尘,不,那不是灰尘,建筑工人的周围布满了灰尘,不,那不是灰尘, 它是建筑工人撒出的勤劳的硕果。它是建筑工人撒出的勤劳的硕果。 4 4 医生的周围飘着药的气味,不,那不是药的气味,医生的周围飘着药的气味,不,那不是药的气味, 它是医生呼出的温暖的气息。它是医生呼出的温暖的气息。 5 5 农民的身上淌满了汗水,不,那不是汗水,它是农民的身上淌满了汗水,不,那不是汗水,它是 农民播种出的幸福的果实。农民播种出的幸福的果实。 6 6 清洁工人的周围堆满着垃圾,不,那不是清洁工人的周围堆满着垃圾,不,那不是 垃圾,它
7、是清洁工人美好心灵的结晶。垃圾,它是清洁工人美好心灵的结晶。 7 7 冬天的空中飘着雪花,不,那不是雪花,冬天的空中飘着雪花,不,那不是雪花, 它是冬姑娘捎来的问候信。它是冬姑娘捎来的问候信。 8 8 泰山的周围绕着云雾,不,那不是云雾,泰山的周围绕着云雾,不,那不是云雾, 它是泰山散发的灵秀之气。它是泰山散发的灵秀之气。 分析:分析:1 1、2 2句陈述对象不一致(句陈述对象不一致(1 1分);分);3 3、4 4、5 5、 句比喻不当(句比喻不当(1 1分);分);6 6句比喻不当且句子结构不一句比喻不当且句子结构不一 致(致(0 0分);分);7 7、8 8句比喻有新意。(句比喻有新意。
8、(3 3分)分) 注意:注意: 后一个分句还要有后一个分句还要有象征象征意义意义 参考参考:教师前方有一块黑板,不,那不教师前方有一块黑板,不,那不 是黑板,它是教师播种知识的沃土。是黑板,它是教师播种知识的沃土。 1 1、弄清题目要求,掌握思考方向。、弄清题目要求,掌握思考方向。 2 2、认真分析原句或例句,弄清以下各方面的特点:、认真分析原句或例句,弄清以下各方面的特点: 理解原句的理解原句的意义意义,特别是隐含意义,保持仿写,特别是隐含意义,保持仿写 的句义与原句句义的一致性。的句义与原句句义的一致性。 注意原句的注意原句的句式特点句式特点,特别是分句间的关系,特别是分句间的关系 (相对
9、、相反或相似、相近),关联词也要一一对(相对、相反或相似、相近),关联词也要一一对 应(相似、相近)。应(相似、相近)。 注意原句的注意原句的修辞方法修辞方法,仿句要与之相同。,仿句要与之相同。 注意原句的注意原句的用词特点用词特点,如词语的褒贬雅俗等,如词语的褒贬雅俗等, 仿句用词越像越好,一般用近义词。仿句用词越像越好,一般用近义词。 注意例句的注意例句的感情基调感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、,如忧伤、喜悦、沉重、 明快等仿句要一致。明快等仿句要一致。 合作探究合作探究 1 1、仿照例句形式,重新写两个句子。、仿照例句形式,重新写两个句子。 金钱,能买来佳肴,买不来好胃口;金钱,能买来佳肴
10、,买不来好胃口; 能买来书籍,买不来知识。能买来书籍,买不来知识。 金钱,能买来佳人,买不来芳心;金钱,能买来佳人,买不来芳心; 能买来婚姻,买不来幸福。能买来婚姻,买不来幸福。 金钱,能买来玫瑰,买不来爱情;金钱,能买来玫瑰,买不来爱情; 能买来贺卡,买不来友谊。能买来贺卡,买不来友谊。 2.依照下面两个比喻句的句式,以依照下面两个比喻句的句式,以“时间时间”开头,写开头,写 两个句式相同的比喻句。(不超过两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)个字) 书籍书籍好比好比一架一架梯子梯子,它能引导我们,它能引导我们登上登上知识的知识的 殿堂殿堂;书籍书籍如同一把如同一把钥匙钥匙,它将帮助我们,
11、它将帮助我们开启开启心灵心灵 的智慧之的智慧之窗窗。 时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人 间沧桑;时间如同一支灵动的画笔,它将描绘出姿间沧桑;时间如同一支灵动的画笔,它将描绘出姿 彩纷呈的生活画面。彩纷呈的生活画面。 2.依照下面两个比喻句的句式,以依照下面两个比喻句的句式,以“时间时间”开头,写开头,写 两个句式相同的比喻句。(不超过两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)个字) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的 殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵
12、的智慧之窗。的智慧之窗。 时间好比一面战鼓,它能振作我时间好比一面战鼓,它能振作我 们上进的勇气;时间如同一座警钟,它们上进的勇气;时间如同一座警钟,它 将激荡我们怠惰的灵魂。将激荡我们怠惰的灵魂。 时间好比一阵清风,它能帮助我们时间好比一阵清风,它能帮助我们 驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能 协助我们涤去心灵的杂质。协助我们涤去心灵的杂质。 2.依照下面两个比喻句的句式,以依照下面两个比喻句的句式,以“时间时间”开头,写开头,写 两个句式相同的比喻句。(不超过两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)个字) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的书籍好比一
13、架梯子,它能引导我们登上知识的 殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵 的智慧之窗。的智慧之窗。 3请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。 要求:(要求:(1)另举一个事例;()另举一个事例;(2)句式与划线的)句式与划线的 一句相同。一句相同。 古往今来,彪炳史册的杰出人物,都古往今来,彪炳史册的杰出人物,都 曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上 创造了辉煌的业绩。试想,创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时如果没有李时 珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如珍跋山涉水、遍
14、尝百草,没有他数十年如 一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药 学巨著学巨著本草纲目本草纲目的问世!的问世! 提示:提示: 此题从内容上看要求有三:此题从内容上看要求有三: 必须是古今史册上有影响的人物(不可是团必须是古今史册上有影响的人物(不可是团 体);体); 必须写出其不寻常的努力必须写出其不寻常的努力 必须写出其光辉业绩。必须写出其光辉业绩。 再分析其划线句子的结构,其特点有三:再分析其划线句子的结构,其特点有三: 由表示假设关系的词语,是一个假设关系的由表示假设关系的词语,是一个假设关系的 二重复句;二重复句; 有两个并列的否定句;有两个并列的否定句
15、; 结尾还必须用一个表示感叹(或反问)的句结尾还必须用一个表示感叹(或反问)的句 子。子。 如果没有陈景润身居斗室、痴心硬干,如果没有陈景润身居斗室、痴心硬干, 没有他十几年如一日的运算推理、钻研没有他十几年如一日的运算推理、钻研 不止,哪会有数学陈氏定理的发现!不止,哪会有数学陈氏定理的发现! 如果没有司马迁实地考察、搜集史如果没有司马迁实地考察、搜集史 料,没有他忍辱负重、发愤著述,哪会料,没有他忍辱负重、发愤著述,哪会 有不朽之作有不朽之作史记史记的流传!的流传! 4 4、仿照例句,以、仿照例句,以“友谊友谊”开头,仿写一句话。开头,仿写一句话。 例句:例句: 爱心是一片照射在冬日里的阳
16、光,使贫寒者感爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫寒者感 受到人间的温暖。受到人间的温暖。 参考答案:参考答案: 、友谊是一场洒落在沙漠上的甘雨,使跋涉、友谊是一场洒落在沙漠上的甘雨,使跋涉 者渴求到真情的滋润。者渴求到真情的滋润。 、友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无、友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无 依的人获得心灵的慰藉。依的人获得心灵的慰藉。 1.1.认真解剖试题,把握题型特征认真解剖试题,把握题型特征 内容主旨内容主旨的统一性的统一性 结构形式结构形式的同一性的同一性 修辞方法修辞方法的一致性的一致性 表现手法表现手法的相同性的相同性 语境风格语境风格的协调性的协调性 2.重视辨别
17、细微,领会句意语境重视辨别细微,领会句意语境 3. 注重联想能力,提高语文素质注重联想能力,提高语文素质 仿写训练案参考答案仿写训练案参考答案 一、当年考生的优秀句子一、当年考生的优秀句子 五十年像一首乐曲五十年像一首乐曲 ,有低音也有高音;,有低音也有高音; 乐曲渐趋高潮,乐曲渐趋高潮, 五十年像一场比赛,有争抢也有休息;五十年像一场比赛,有争抢也有休息; 赛事正趋激烈,赛事正趋激烈, 五十年像一部戏剧,有报幕也有演出;五十年像一部戏剧,有报幕也有演出; 剧幕徐徐拉开,剧幕徐徐拉开, 五十年像一条大路,有平坦也有坎坷;五十年像一条大路,有平坦也有坎坷; 大路继续向前大路继续向前 , 二、二、
18、 平凡是荒原平凡是荒原, ,孕育着崛起,只要你肯开拓;孕育着崛起,只要你肯开拓; 平凡是海洋平凡是海洋, ,孕育着财富,只要你肯探索;孕育着财富,只要你肯探索; 平凡是大地平凡是大地, ,孕育着生机,只要你肯创造;孕育着生机,只要你肯创造; 平凡是种子平凡是种子, ,孕育着生命,只要你肯播种;孕育着生命,只要你肯播种; 过程是桥梁,通往着成功,只要你肯努力。过程是桥梁,通往着成功,只要你肯努力。 生活是旅途,充满着风景,只要你肯发现。生活是旅途,充满着风景,只要你肯发现。 苦难是磨练,体现着意志,只要你肯征服。苦难是磨练,体现着意志,只要你肯征服。 三、三、 博大是一种海纳百川的心胸。博大是一
19、种海纳百川的心胸。 博大是一种雄壮阔达的气度。博大是一种雄壮阔达的气度。 博大是一种烟波浩渺的境界。博大是一种烟波浩渺的境界。 博大是一种心怀天下的情怀;博大是一种心怀天下的情怀; 博大是一种宠辱不惊的态度;博大是一种宠辱不惊的态度; 博大是一种虚怀若谷的胸襟。博大是一种虚怀若谷的胸襟。 四、四、 幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑 脸,脸, 幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起 时的莹莹泪光。时的莹莹泪光。 幸福是吃着自己辛苦做的那一盘盘菜时满幸福是吃着自己辛苦做的那一盘盘菜时满 足的微笑;足的微笑; 幸福是和朋友最后
20、在一起无拘无束疯玩时幸福是和朋友最后在一起无拘无束疯玩时 的大声欢笑的大声欢笑 五、五、 知识,是山顶的美景,如果你害怕攀登,就会无法观赏知识,是山顶的美景,如果你害怕攀登,就会无法观赏. 知识,是枝头的果实,只要你勤奋采集,就终会有收获;知识,是枝头的果实,只要你勤奋采集,就终会有收获; 兴趣,是土壤里的苗,只要你尽心培育,必定硕果累累;兴趣,是土壤里的苗,只要你尽心培育,必定硕果累累; 兴趣,是地底下的泉,如果你懒于开采,就会没法品尝。兴趣,是地底下的泉,如果你懒于开采,就会没法品尝。 知识是河沙里的金,只要你勤奋的淘漉,总会有收获;知识是河沙里的金,只要你勤奋的淘漉,总会有收获; 知识是
21、沙漏中的沙,只要你不予以补充,就会全漏光。知识是沙漏中的沙,只要你不予以补充,就会全漏光。 兴趣是秋天的稻谷,只要你勤劳的培育,总会有所收获;兴趣是秋天的稻谷,只要你勤劳的培育,总会有所收获; 兴趣是山间的小溪,如果你不在意,就会匆匆逝去。兴趣是山间的小溪,如果你不在意,就会匆匆逝去。 六、六、 你渴望理解吗?那么请先理解别人你渴望理解吗?那么请先理解别人,因为别人同样因为别人同样 渴望被理解渴望被理解. 你渴望理解吗你渴望理解吗?那么别害羞那么别害羞,因为害羞是理解的天敌。因为害羞是理解的天敌。 你渴望理解吗你渴望理解吗?那么别抛弃宽容那么别抛弃宽容,因为宽容是通向理因为宽容是通向理 想的桥梁。
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