小学数学个人业务总结.doc

1、小学数学个人业务总结小学数学教学个人工作总结(精选多篇)小学数学教学个人工作总结(精选多篇)第一篇：小学数学教学个人工作总结本文由好范文wtt辑收集整理以下提供一篇小学数学教学个人工作总结给大家参考！本学期我承担二年级一班和二班的数学教学工作。由于自己的经验匮乏能力有限所以始终坚持从各方面严格要求自己积极向其他有中考经验教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业的工作使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作总结如下希望能发扬优点克服不足总结检验教训以促进以后的工作更上一层楼。一、认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材

2、内容及学生的实际采用不同的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备。二、增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。三、虚心请教其他老师在教学上有疑必问。对于各种中考题型积极征求其王主任和张晓华老师的意见学习她们的方法做到边听

3、边讲学习别人的优点克服自己的不足改进工作。四、真批改作业布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常到网上收集资料对历年的中考试卷进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。五、做好课后(更多精彩内容请访问首页)辅导工作注意分层教学。为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先了解他们的心结让他们意识到

4、学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的拌脚石在做好后进生的转化工作时我利用中午午休时间给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整这样他们学得轻松进步也快兴趣和求知欲也随之增加。六、积极推进素质教育我在教学工作中注意了学生能力的培养把传

5、受知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学的过程中由于学生已有习惯的养成不良行为习惯的影响有很多预想的目标没有达到还有很多不足主要在以下发面：1、没有良好的学习习惯；由于学生之前没有养成良好的做题、批改审题等习惯导致学生吃等食、小学数学教师个人工作总结(3篇)(1000字)罗玉梅教师个人工作总结在我的意识里一直认为自己是一名普通而平凡的教师没有显赫的战功没有骄人的业绩只是在沿寺小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领

6、导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位一直以来我坚持以“勤学、善思、求实”为指南认真、务实地走过每一天。因此今天用文字记录下来的也不是什么个人总结而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。一、完善自身建设提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”并与学生建立良好的师生情感更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们让他们不仅学会知识更学会做人。对学校的各项活动我都倾尽全力尽我所能。这学期我带三年级、六年级两个班的数学尽我所能进行教学。二、不断努力奋进提升业务水平。结合自身的情况我努力探索大胆尝试逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。在备课方

7、面不断学习新课标刻苦钻研教材教参积极摸底了解学生的学习情况和个体差异制定切实可行的教学方案做到既备教材教参又备学生；在课堂教学方面更新教学方法引导学生积极思考合作探究建构知识发生发展的过程切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置；在课外辅导方面耐心细致培养优生帮扶后进生使每个学生都拥有自信、拥有成功在快乐中学习从快乐中得到发展。三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管理好学生；积极主动地与家长联系了解学生在家里、在社会、在假日的情况并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。发现个别学生问题时主动与家长联

8、系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步共同培育好青少年一代。此外我兼任我校少先队辅导员一职。少先队活动是少先队的生命只有通过各种形式的活动来进行教育才能有更有效的教育效果。因此为了开展好每项少先队活动在组织开展活动前我都要思考几个方案反复斟酌并征求学生和部分老师的意见力求各项活动都能够顺利地开展。特别是阳光大课间的展示活动很多同学都积极响应学生们在课余时间都进行着充分的准备充分体现了少先队员的自主性培养了队员的集体荣誉感同时他们也把自己最好的一面展示给全校师生。辅导员的工作和孩子们接触的机会很多我本着关心、热爱学生的思想为他们服务课堂上严格要求课下每一个

9、孩子都是我的朋友他们有什么高兴事、伤心事都会和我说。当然我也愿意做他们的听众分享他们的喜悦排解他们的烦恼。一直以来我与学生建立了良好的师生关系正因为有了这样的师生关系我才会快乐着他们的快乐。一分耕耘一分收获在学校领导、其他教师的无私帮助下我也取得一些成绩。点滴成绩只能代表过去教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左责任在右作为教师我的追求不仅是要传授给学生知识和技能而且要培养他们善于观察勤于思考勇于探索的精神更要塑造他们健全完美的人格使每个孩子的生活更加丰富多彩使他们真正学会生活、感悟生活。小学数学工作总结小学数学教师个人工作总结本学期我担任二年级两个班的数学教学工作由于二年级是知识积累和能力培养

10、的关键阶段也是学生养成良好习惯的关键所在因此我针对本班学生好动、计算能力和理解能力、行为习惯差等实际情况和好胜心强的特点对症下药采取多鼓励常激励的教学手段以此促进学生自觉的学习主动改正自己各方面的不足帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。现将本学期的教学工作总结如下:1、创设和谐活跃的课堂气氛做好学生的思想工作。在课堂上我特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生学得容易学得轻松觉得愉快注意精神培养学生多动口动手动脑的能力。加强课堂教学的师生之间学生之间交往互动共同发展增强上课技能提高教学质量。例如：班上的王杨、熊红杰、陈余等学生上课时积极发言动口动手动脑学得轻松愉快(他们的成绩也很好)。又如

11、有个别学生上课时注意力不集中学习成绩偏后针对这样参差不齐的学生我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境把学生在获得知识和技能的同时在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的积极作用让他们都有作为把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”2、认真备课精讲精练向课堂40分钟要质量努力完成教学要求认真做好课前的准备每一节课都是经过认真构思和计划的。教师的一言一行直接影响孩子因此在上课前我认真钻研教材全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。3、抓好后进生的辅导工作从基础抓起平时就要盯牢。取得进步就要表扬。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的