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文档简介

变量之间的关系 速度的变化 你见过火箭升空时的情景吗？你知道你见过火箭升空时的情景吗？你知道 在这一过程中有哪些不断变化的量吗在这一过程中有哪些不断变化的量吗？ 4 2 101520 时间/分 路程/千米 智力体操智力体操 图中自变量和因变量分别 是什么？ 图中“上升的线段”和 “水平的线段”分别表示 什么？ 从图中你能得到哪些信息？ 情景: 小明放学回家所行的路程随时间变 化而变化的情况如图: 21 S/千米 时间/小 时 2 6.58 BC D A 创作室创作室 小红周末骑自行车从家出发外出旅游，根据小红周末骑自行车从家出发外出旅游，根据 以下图象回答问题：以下图象回答问题： 图中表示的是哪两个变量 之间的关系？其中因变量 表示什么？ 2. 从图中你能得到哪些信息？ 你能用自己的语言来描绘小红这一天 的情景吗？ 4. 若小红为争取有更多的时间游玩，计划去时加快骑车速度， 请在 图中作出适当的修改。 1.教材教材p156/习题习题2、3 随堂练习随堂练习: 2.评价手册评价手册p230/5 小结小结: 从现实生活中来感受数学,体验变 量之间的关系； 2. 从数学图象中获得信息并用语 言进行描述； 3. 激发

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