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文档简介

最新北师大版品社四上请到我的家乡来教案教学目标：1、知识目标：引导学生从生活实际中去了解、体会家乡的人文环境和自然景观, 知道家乡的特产 , 从中建立起对家乡的初步概念。2、能力目标：通过课件整体感知家乡, 通过“小导游”的介绍 , 更深层地了解家乡的人文景观和物产。3、情感、态度、价值观：热爱生活, 热爱家乡。教学准备：1、制作多媒体课件。2、导游证、一日游行程表。教学过程：一、导入。1、欣赏歌曲我爱我的家乡。同学们 , 你们知道这首歌的名字吗？那你们爱自己的家乡吗？那你们的家乡都在哪呢？2、现在呀, 有这么多的客人老师来到了我们的学校做客, 你们欢迎他们吗？欢迎的话就让我们一起读一读 揭示课题。二、说说家乡的美。1、谁来说说看家乡美在哪里？2、同桌交流, 指名回答。三、感受家乡的美。1、田野的美。2、海边的美。3、学校的美。4、家乡的未来。四、设计“家乡一日游”。1、出示旅游安排表。2、小组讨论, 完成安排表。家乡一日游行程安排表（要点：时间、景点要设计好）提示：先确定去哪几个地方；再确定先到哪儿玩再到哪儿玩（注意不要走重复路, 以免浪费时间和体力）；再确定每个地方大约玩多少时间 , 列出时间安排。3、学生展示。4、评选出“最佳设计

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