幼儿教师之间应该怎样团结协作_第1页
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文档简介

结合自己的教学实践，谈谈幼儿教师之间应该怎样团结协作？你有哪些经验？班级教师间的交往是幼儿同伴交往的重要榜样，教师的团 结、协作、抚慰、友善潜移默化的影响着孩子，因此只有老师之 间团结协作了，孩子们才更容易产生这种行为弁且长期稳定下 来，班级的管理工作才会开展的有声有色，孩子们的生活才能快乐充实。下面我谈几点不成熟的团结协作的做法。1、教师之间互相学习，哄孩子，教孩子方法的互相学习。 有的教师性子急，有的教师性子慢，互相学习取长补短，坐在一 起聊天讨论经验，诉说苦衷，共同勉励。2、遇到棘手的问题时，教师之间应该及时的交流，大事化 小，小事化了。3、班主任要善于发现班级成员的长处，及时表扬，给 班级老师争取表现的机会，这样各位老师才能积极地配合工作。4、班级成员之间应该明确职责，分工合作。一个班的主 班、配班、保育教师之间真正的合作不是工作不分彼此，或界限 太清，而是在明确各自职责的前提下，在分工的基础上，每个人 都优质高效地完成自己的工作， 弁且帮助其他成员共同完成班级 工作。精品资料精品资料welcome todownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！

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