我国高校体育教学发展的影响因素和对策分析_第1页
我国高校体育教学发展的影响因素和对策分析_第2页
我国高校体育教学发展的影响因素和对策分析_第3页
我国高校体育教学发展的影响因素和对策分析_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我国高校体育教学发展的影响因素和对策分析 中图分类号:g807 文献标识:a 文章编号:1009-9328(2016)01-000-01 摘 要 随着素质教育的不断深入和发展,高校体育教学工作变得越来越重要了。在我国当前的体育教学工作中,存在着很多制约其发展的因素。积极对影响我国高校体育教学发展的因素进行研究并找到相应的解决对策,对我国高校体育教学的可持续发展意义重大。 关键词 高校体育教学 影响因素 对策分析 随着社会的发展和时代的进步,高校素质教育受重视的程度越来越高。随着新的课程改革的不断深入,高校体育教学工作也面临着新的挑战。高校体育教学是进行素质教育的重要阵地,其发展在当前还受到很多

2、因素的制约,积极对这些制约因素进行分析,并采取行之有效的措施,成为了当前各大高校的重要研究课题。 一、我国高校体育教学发展中受到制约的因素分析 (一)没有创新的体育课堂教学模式。我国的高校体育教学工作虽然经历了一段时间的发展,但是受到传统体育教学模式的影响,我国的体育教学工作仍然缺乏创新,其教学模式与初高中教学模式雷同。虽然高校体育教学工作改革一直没有中断,但是受到经费和场地等各种条件的制约,在高校体育教学工作中很难将一些娱乐和健身相结合的教学活动融入进来,使得它们无法在教学课堂中进入。在高校的体育锻炼中,学生也受到局限性的影响,无法真正根据自身的爱好来进行自由发展。传统的填鸭式教学方法仍然影

3、响着体育教学课堂,教师在教学过程中仍然忽视学生的主体地位的重要性,仍然采用教师讲学生听的传统教学方式,从而影响了学生学习主动性的发挥,使得学生没有学习的兴趣。很多高校的学生仅仅将体育课作为获得学分的方法,缺乏真正意义上的锻炼。 (二)体育教师的综合素质需要提高。高校在选择体育教师的过程中,要求不是很高,使得部分高校体育教师综合素质有待提高。很多体育教师在教学中仍然采用传统的教学方式,教学理念陈旧,课程单一,使得学生对体育课程不感兴趣。高校领导和教育者对体育教学改革没有引起足够的重视,使得我国高校体育教学创新能力受到制约,从而对我国高校体育教学的发展造成了影响。 (三)高校体育教学设备不先进。高

4、校体育教学要想得到良好的发展,必须首先保证有良好的体育设施。当前高校普遍存在着体育设备落后的状况,这对我国的体育教学影响较大。体育设备在体育教学中的重要性没有被充分重视,随着学生的增多,体育设备在使用的过程中越来越陈旧,有些甚至开始出现老化现象。要想使得高校体育教学能够进行发展,需要首先将体育设备问题解决好,从而满足高校体育教学的需求。 二、我国高校体育教学发展的策略分析。 (一)将高校的体育教学环境进行优化。在高校体育教学中,教学环境很重要,应对其进行不断的建设,并将各种教学设备进行不断完善。高校的学生数目越来越多,体育场地和体育设备的需求量也随之增大。高校要积极对体育设备和体育场地加大建设

5、,充分将教学环境营造好,使得学生的需求得到满足。高校的体育教学质量在良好的教学环境中才能得到提高,才能将学生的学习兴趣调动起来,使得他们积极投入到体育学习中。 (二)将体育教师的综合素质进行提高。教师在整个体育教学活动中起到了重要的作用,必须提高其整体质量。在高校的日常教学过程中,要注重对教师综合素质的培养。在选择体育教师时,要根据学校的实际情况来进行,选择的标准要进行适当的提高。体育教师自身也要不断进行教学观念的创新,让体育课程富于趣味性和愉悦性,从而调动学生的学习兴趣。高校也应将培养具有创新精神和综合素质的体育教师作为重点,只有这样才能满足当前体育教学的发展需求。 (三)不断创新体育教学模

6、式并不断更新体育课程。对于体育教学来说,它能开展的重要条件是教材体系的建构和课程的建设。这两个条件能极好地满足终身体育的理念。体育教师应积极建构完善的教材体系、合理地进行体育课程的更新,从而将课程建设进行不断推进。将一些合理的新鲜时兴项目加入到教材体系的设置中,让学生能对体育课程产生浓厚的兴趣。当前的教学模式与现代体育教学的需求不相符,需要对其进行积极的创新,从而促进我国高校体育教学发展的步伐。 (四)将考核评价方式进行加强。高校体育教学工作受到考核评价方式的影响很大,要想将体育教学目标实现,需要将考核评价方式进行不断的加强,将考核评价方式在整个教学进程中的重要性充分认识到。考核评价方式具有良好的激励作用,教师要综合考核学生在体育课程上的进步幅度和能力等,从而提高学生的学习兴趣。 三、小结。 在我国的高校体育教学发展过程中,还有很多的制约因素存在,这些因素的存在对我国高校体育教学的发展产生了很大的影响。要想使我国的高校体育教学得到发展,就需要教师不断将教学质量进行提高,将教学过程中遇到的问题采取相应的策略解决。不断提高教师综合素质,不断完善教学环境,从而调动学生的学习兴趣,使我国高校体育教学得到更好的发展。 参考文献: 1 怀若洋.浅议影响我国高校体育教学发展的因素及对策j.当代体育科技.2014(13). 2 段晓鑫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论