中考物理应考策略_中考物理复习指导

1、中考物理应考策略_中考物理复习指导中考即将到来，你是否已经准备好了，物理对于很多学生是个大难题，下面是小编整理的中考物理应考策略，希望大家喜欢。一、中考物理命题走向分析1.注重对基础知识、基本技能的考查中考要体现课改理念，并非不要基础，在基础知识及主干知识上测试仍是命题的最基本的原则。综观近两年的命题，应当说70%以上是对基础知识、基本概念的考查，但有一点需要指出，就是近年来对基础知识的考查形式在发生变化，最主要的变化是基本摒弃了考查死知识的做法。所以，在学物理的过程中死背知识是没有意义的，死钻繁、难、偏、怪的题目肯定是吃力不讨好的!2.联系实际、贴近生活是中考命题总的指导思想老师在教学中要善

2、于引导学生观察生活、体验生活，并善于发现生活现象中的物理知识，对于联系实际的训练要点，应该多亲自去做、去看、去想，热衷于在各类资料中寻找所谓联系实际的题型去做，不是好的办法。3.适度考查学生的探究能力和综合能力目前中考在这方面主要体现在实验题的测试上，实验题应当注重考查学生是否实际操作过。考查探究时，还要考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理信息的能力。4.突出对过程的体验和方法的感悟新的课程理念强调体验过程和方法。通过学生对物理过程的真实体验，了解规律，感受并逐渐掌握科学方法，这就从根本上提高了学生的科学素质。在复习时，重要的是让学生真实的去体验、去做。如果只是要背一些相关概念则失去意义。

3、5.试题结构与分值保持不变物理学科仍然坚持着“小步走，逐年改”的原则，以一种趋近于合理化教育的态势呈现着中考的试题。中考物理命题核心知识部分仍然保持以往的命题方式及程度。6.开放性试题引导学习方式转变今年的中考仍将重视考查物理现象、概念、规律等基本知识;加强考查应用物理知识分析、解决实际问题的能力;加强对考生实验探究过程、科学实验方法的考查;在试题中体现积极的情感、态度和价值观;强调试题内容与综合实践、生活实际和科学技术的联系，考查学生创新意识和实践能力。加强试题的开放性和综合性，发挥试题的导向性和教育性，引导学生学习方式的转变。二、中考物理应考策略1.明确考试范围和能力要求，以课程标准为依据

4、，做好针对性的复习明确考试性质、考试范围、基本技能要求、考试目标、考试方式、试卷结构等。把主要精力、时间用于对课本中基本概念、基本规律的复习，重点培养实验探究的基本能力及物理思维能力。2.安排复习进度，把握好三轮复习法所谓“三轮复习法”是指通过两轮专题复习的方法进行中考复习。其中，第一轮复习是针对中考所涉及到的知识点及能力要求进行全面复习;第二轮复习则针对知识应用能力的综合提高，针对重要环节及薄弱环节的专题复习;第三轮复习是在此基础上做好模拟中考的仿真训练。第一轮复习是以课本为依托，掌握基础知识，形成基本技能。中考的最主要的变化是摒弃了考查死记硬背知识的做法，而要求能在具体事件中辨认出该知识或

5、规律。为此同学们做到复习细致，在广度上力争不留漏洞。复习课本紧跟上中考的大方向。应该内涵不脱离重、难点，外延不超纲离本。第二轮复习专题网络归纳，该阶段教学内容是对知识的横向归纳总结，其目标是掌握方法、训练巩固、梯度拔高。复习时突出重点和难点，既掌握基础知识和基本技能，又要学会突破难点，对易错点进行分析，掌握解题思路学习方法，掌握学习的基本规律。复习时应分清层次，理清知识脉络。第三轮复习是题型综合训练阶段。针对中考题型(填空题、选择题、实验题、计算题等题型)进行针对性强化训练。练习题要力求具有一定的代表性、针对性和时效性，切忌搞题海战术。三、提高复习效率的要点理清了命题的基本思路及复习的对策，有

6、利于把握复习方向，而要提高复习效率则应注意以下问题：1.选择优秀的复习资料总复习阶段同学们有相当多的各类复习资料，但如何合理有效在使用复习资料，则是非常重要的问题。任何资料在使用时都要分析、选择，以避免浪费精力和时间!2.切忌大量重复劳动题做得太多，会让人钝化，产生错觉。因此，应当允许学生对已经熟悉思路的题一带而过，把主要精力集中在有疑问的问题上。另外学生应把所做的练习中的各类题型进行分析、比较、归类，发现其中的异同点，掌握解决问题的方法。3.防止身心过度疲劳在最后的复习阶段，师生共同协调，因人而异地合理安排进度和时间，是提高复习效率的关键途径。4.不要忽视心理调适在最后的冲刺阶段，许多人会出现烦躁不安、无心复习等现象，这些可能是心理出现故障的表现，需要进行心理调节。因此在总复习阶段，最重要的是心理调节，把握节奏，松弛有度，适度紧张，愉悦心态，切忌浮躁!中考物理应考策略相关