xx年二年级语文试卷(下）

1、xx年度第二学期二年级语文下册基础知识测试（共60分）1.看拼音写词语。(9分)wi xio ji dng yn yu q pin zun yn hung zhng hu hung ci hng yn hn2、在带点字的正确读音下面画“”。 （8分）膝盖（x q） 寻觅（m n） 忠实（zhng zng） 哺乳（b p）（1）小东手里握着笔杆（gn gn）儿，望着窗外的旗杆（gn gn）发起呆来。（2）今天非常热，佳佳待（di di）在房间里不停的扇(shn shn)着扇子。3、按要求填空。（4.5分）（1）“追”字共（ ）笔，第五笔是（ ）。（2）“度”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节

2、（ ），用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。（3）“陈”字的结构特点是（左窄右宽），“类”字的结构特点是（ ）。请你按照结构特点在右边的田字格里写一写“陈”和“类”两个字。4、照样子，把下面的字加上偏旁变成新字后再组词。（7.5分）例：只 织 （织布 ） 皮 （ ） 尧 （ ） 鸟 （ ） 乐 （ ） 共 （ ）5、照样子，看拼音在括号里填上恰当的字。（6分） yun 队( 员) （元 ）旦 （圆）圈ju （ ）定 灭（ ） 发（ ） yn （ ）寒 （ ）究 （ ）热 6、 在括号里填上适当的词语。 （6分）绚丽多彩的（ ） 温暖的（ ） 繁华的（ ） （ ）的小路 一台（ ） 一（ ）

3、邮票 7、补充词语，并按要求再写一个四字词语。（5分）舍（ ）逐（ ） 博（ ）众（ ） 好学（ ）（ ） 名（ ）（ ）迹请你写一个关于团结合作的四字词语： 8.请把加点的词语换个词，并使句子意思不变。（3分）（1）我们会给它安排一个舒适的家。（ ） （2）往常派人去找他的人不在，列宁只好亲自去找。（ ） （3）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 （ ） 9.为带点的字找出反义词写在括号里。（2分）在这次比赛中，“雄狮”队以超 强 的实力保持了不 败 的战绩。（ ）（ ） 10、仿写句子。（4分） （1）例：五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把花伞。 用“像”写一个比喻句： （2）例：我们应该保护比

4、自己弱小的。 应该 11. 积累填空（5分）（1）春风一拂千山绿， 。 请你再写一幅春联： 。（2）花要叶扶， 。 请你再写一句这样的有关于“帮助别人”的谚语： （3）请你写一句告诉我们要勤奋学习的名言。 。20092010年度第二学期二年级语文下册阅读习作测试（35+5书写）1、古诗填空，并用横线画出括号里正确的解释。（6分）（1）离离原上草，_。 诗中“离离”的意思是（茂盛 很远）。 （2） ，门泊东吴万里船。诗中“泊”的意思是（湖泊 停船靠岸）（3）望庐山瀑布的作者是_，这首诗里是把 比作银河。2、想想学过的内容，再填空 （4分）（1）学习了动手做做看这篇课文，你想到了什么？请你写下来。

5、 （2）读了揠苗助长这则寓言，我想对这个人说： 3.课内短文（9分）画风 宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树，陈丹还在树上画了几只小鸟。宋涛：“谁能画风？”陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。”赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见他在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中漂浮着。宋涛说：“是风，风把旗子吹得飘起来了。”陈丹说“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树.宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。”赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车呼呼地转。三个小朋友正

6、说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。（1）上面这段话一共有（ ）个自然段，主要讲了谁干什么？（2） （2）因为风 ，所以很难画。（1分）（3）虽然风不能直接画出来，但可以通过与风有关的事物表现出来。三位小朋友分别画了旗子 ，风车 ，小树 ,还画了 。（4）（4）三位小朋友中你喜欢 （谁），因为他 。（2）4.课外短文（6分）稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（ln）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌（xin）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀（qu），他们是来吃新结的稻穗(su)的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇(xi)一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。（1）这段文章共有（ ）句话。这段话主要围绕那句话来写的，请你在文中用横线画出来。（2）（2）稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他（ ）；拿狗跟他比，狗比他（ ）。他安安静静地看着田地，不让小雀来吃（ ）。（3）（3）读了这段短文，你想用一个什么