智慧校园建设总体框架（完整版）

1、智慧校园建设总体框架某智慧校园总体框架如图所示:生羊台数S罕台两络基应用支撑羊台管网及弱电系统该框架以“师生”为核心，围绕智慧校园的资源、管理和 服务三要素，依托数据中心及应用支撑平台，重点建设校园 资源中心、校园管理中心、校园服务中心应用系统，形成数 字化的教学环境、科研环境和生活环境。UI P校国信息门户校友輯工 *料嚳A *1一卡*岸 P数据雲成平台牛性化嵐务0 教肺3学生J用I人员标准学T|业务构建早台管理巾赴URP系統境一黑份认证平台2C （服势痔刘存慵尊系统） 基斷期络平台、弱电靈统1.技术路线智慧校园应用系统应采用成熟先进的技术规范，设计上 尽量减少各子系统间的相互依赖性（包括软

2、件对平台、软件 对数据、软件对软件、平台对平台等），某个子系统的减少、 增加和变更，不影响其它子系统和整体，从而最大限度地保 护既有投资，减少系统的维护量和再投入。在应用系统整体 化、模块化和规模化的同时，保证应用系统在技术上、经济 上的可持续发展。某智慧校园软件系统遵循如下技术路线：1、采用“跨平台”的编程语言。2、采用独立于开发环境的面向对象的组件技术，如EJBs(Enterprise Java Beans) ，整个系统的主要“应用逻辑” 由组件构成，系统架构提供了良好的伸缩性，使系统能够 轻易地组合与拆分各功能模块。3、 应用软件平台的开发及运行架构采用三层结构，即Web服务器、应用服务

3、器和数据库服务器，在不影响系统 其它部分的情况下， 保证了应用服务器与其它应用有效和 无缝的整合，同时支持大规模的并发用户访问。4、 采用模版( Template) 技术生成动态网页，为用户提 供基于角色和权限的内容和数据服务。架构实现采用 Java 语言和 EJBs 技术，在数据交换上支 持XML使系统功能最优化，同时将系统内部的相互依赖性 减至最低。1.1. 编程语言遵循 J2EE (Java 2 Enterprise Edition)规范 ，采用Java 语言和服务器端 Java 技术(包括 EJBs、 Servlet 、 JNDI、 JDBC和RMI等)开发系统。Java作为Web应用

4、的事实标准， 其独立于操作系统和服务器的“跨平台性” ，使其“一次编 写，到处运行”，是 WEB软件系统最适合的编程语言。相对 于嵌入HTML受限于用户端显示、编程能力有限的脚本语言， Java 能力完整，可以开发具有强大“业务逻辑”的大型应用 系统。1.2. 面向对象的组件技术软件编程由依赖于特定单机，到依赖于操作系统，已发展到今天面向对象的组件技术。面向对象的组件技术是一种完全独立于硬件和操作系统的开发环境，着重于应用程序“业务对象”的可重复使用组件，利用这些组件，可以像搭 积木一样的建立分布式应用系统。面向对象的组件技术在异 构、分布环境下为不同机器上的应用提供了互操作性，并无 缝地集成

5、了多种对象系统；另一方面，组件大大加快了软件开发的速度，降低了软件开发和再开发的成本。1.3. 应用程序的开发与运行结构开发及运行结构基于三层架构，即Web服务器、应用服务器和数据库服务器。运用这种架构可以：（1）将“业务逻辑”从 Web服务器中分出，在应用服务 器中用独立和完整的编程语言而不是“脚本语言”开发应用 程序，同时使系统支持任何 HTML的显示工具；（ 2）应用服务器可以作为数据库访问请求的“缓冲区”，可以重新安排、管理数据库访问。通过Java Servlets 引擎的多线程处理，能够极大地提高系统响应性能和数据库访问 效率；（ 3）应用服务器可以作为与其它应用程序集成的结合点，在不影响系统其它部分的情况下与其它应用有效、无缝集成。1.4. 动态网页生成技术信息发布采用基于模版的动态网页生成技术。用户界面的版面和显示效果由预先