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文档简介
1、学校中秋节活动方案五篇学校中秋节活动方案五篇佳节愿你多美好,温暖祝福送来早;景好情好天天好,月圆人圆事事圆。以下是职场和我们分享的学校中秋节活动方案五篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。学校中秋节活动方案1活动目标1、幼儿初步掌握中秋节,知道为什么想过中秋节,什么时候开始过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。活动过程1、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。师。小朋友们,你们知道大家国家有那些节日吗。2、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。(1)教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有
2、哪些不同。(2)教师介绍自己的材料,使幼儿掌握中秋节的来历。3、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿掌握更多。师:小朋友们,你们知道中秋想吃什么吗。师:除了吃月饼,大家还干什么呢。4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。师。呀,小朋友掌握那么多知识,那你是从哪里掌握到的。(1)幼儿交流自己获取知识的渠道。(2)教师帮助幼儿总结从哪获取知识。方法及渠道。学校中秋节活动方案2一、前奏一年一度的促销大好机会中秋节即将到来,因此,能否搞好本个活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重想,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节限度的提升人流量、提高人气、拓展店铺的销售额,势必提升企业知名度。以下为本个
3、活动的策划方案,以供参考:二、活动主题;相聚金秋三、活动广告语;金喜不断金彩连连四、活动对象:消费者五、活动时间;六、活动目的:1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提升企业美誉度2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地拓展销售额七、活动方式第一重;消费有礼活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一项带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语操作说明钥匙扣由店里根据预期销售定做,每次成本控制到两元钥匙扣上想有品牌
4、满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章第二重;团团圆圆首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念时间中秋当天地点中金店内协办某某影楼操作说明现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景把店里的品牌融入,以后看到照片就可以要到中金第三重;梦圆十分大抢购抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦要成真。操作说明事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序设立抢购专区,并公示金条类商品不参与此活动第四重;顺手牵羊学校中秋节活动方案3月是民族、家庭幸福的象征
5、。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是秋收节。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫祭月节。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一项民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。大家不但想让传统文化植根于市场沃土中,还想不断赋予中秋望月新的时代内涵,重新找回中秋望月的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了中秋望月的平台。为此,大家设计了一项活动方案。策划组
6、:策划组成员:工作人员部署:1)策划员:2)采购员:3)场地布置:4)后勤员:内容如下:1、活动主题:浓情中秋,梦园中华2、活动目的。让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)4、活动地点:院图书馆喷池广场5、主承办单位:经济管理系15级商务英语专业6、参与对象:全院师生活动的整体构思(活动的板块、各次板块的主题、基调等)活动形式:聚会+自助餐环境的布置:场地布置主想围着喷池进行,大致的布置情况如下:聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7次部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后
7、台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和你信任我吗。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。以图示意:图书馆-校门口主席台-后台-餐台a-餐台b-喷池-橘子灯-猜灯谜-你信任我吗。宣传形式:(一)、校园海报宣传;(二)、校园播音宣传;(三)、校园各人流密集处以传单方式宣传。餐点样式:1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、活动节目。小橘灯、猜灯谜、你信任我吗交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许
8、愿船节目内容:1、小橘灯。把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一项小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2、许愿船。你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让大家心要事成,美梦成真。把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品4、你信任我吗。一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后
9、毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主想考我们彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子5、我爱记歌词。先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错想受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品6、交际舞。在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,我们团团坐,边赏月边聊天吃月饼8、活动议程部署(详细议程部署表,包括时间、地点、节目、参与人员)聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:1、领导致
10、词并宣布晚会开始7点30分2、猜灯谜、小橘灯、你信任我吗。7点45分8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)3、我爱记歌词8点20分8点50分4、交际舞8点55分9点05分5、赏月吃月饼9点059点30分7、许愿船9点30分结束8、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)宣传费:100元(横幅、传单、海报)餐饮费:400元(批发价格)奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)总金额:800元9、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款10、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)如
11、果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-大家会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-我们帮忙散场11、其他想求:1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等想求:准时到位、认真2)对环境布置的想求:简单即可3)对活动议程部署的想求:紧凑有序4)对活动内容的想求:尽兴就好5)其他想求:随便12、其他情况说明:随机应变以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一规划,大家将齐心协力,做到最好。同时希望我们能大力支持和配合大家的活动。最后,大家组全体成员预祝我们有次欢乐的中秋节。学校中秋节活动方案4中秋来临,在这样一项种满喜庆的日
12、子里,我校决定举办一场中秋节主题活动。一、实施背景通过本个活动策划让学生充分掌握我各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,掌握节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一项我们庭,每次人都是班级我们庭的成员,应该相互关心,相互爱护;通过这个活动,使学生真正掌握节日,掌握传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给大家带来快乐与幸福。二、活动准备1.搜集相关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2.调查访问身边的长辈,掌握家乡过
13、中秋节的风俗习惯。三、以班会形式进入活动1.情境导入2.进入活动主题,交流感悟四、主题话说中秋1.中秋节的由来2.中秋节的传说与民间故事3.中秋诗词佳句知多少五、主题中秋实践活动1.设计别致、精美的月饼图案2.举办月饼宴六、讨论中秋节活动方案1.中秋节就想到了,你们有什么要法吗。谈谈今年打算怎么过中秋节。2.同学们之间交流。七、小结同学们掌握了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然我们采用各种各样的形式来庆祝这次传统佳节,但每次人心里有次共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开。月常圆。人常在。老师感到好开心。看来,大家班是一项完整的我们庭,就像中秋节的月亮一样圆圆
14、整整。八、扩大,延伸中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,大家初步掌握中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后大家还想进一步研究,在以后的研究中,你要研究些什么。1.中秋的风俗习惯。2.中秋的传说和故事。3.月亮的传说与故事。4.关于月球的小知识。5.关于中秋的诗词。6.关于中秋的食品。九、反思与扩大通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每次学生的参与,相信
15、大家的明天会更美好。学校中秋节活动方案5一、实施背景:让学生充分掌握我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,掌握节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一项我们庭,每次人都是班级我们庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这个活动,使学生真正掌握节日,掌握中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给大家带来快乐与幸福。二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步掌握中秋节的名称、起源及节日风
16、俗习惯。2、通过掌握家乡过中秋的.风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的掌握使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整治,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的有关资料。五、学校中秋节活动方案第一阶段:活动准备一、搜集相关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈,掌握家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就想到了,你们有什么要法吗。谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。四、小结同学们掌握了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然我们采用各种各样的形式来庆祝这次传
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