下雪的季节的相关文章推荐

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水下雪的季节的相关文章推荐 篇一：9篇阅读答案 父亲的游戏阅读答案（16、18题） （1）用简洁的语言概括文章中“游戏”的主要内容。 （2）你认为 文章末句父亲“满足和幸福”的原因是什么。 1.先让儿子相信安检仪就是医院的x光机,然后在自己通过安检机让儿子看到自己没有得肺病,最后让儿子知道他们去过了医院并且没有得肺病. 2.父亲和儿子做的这个游戏的结果让父亲满意,他让儿子相信了他没有得肺病,也让他的妻子相信他去过医院检查没有得肺病,一个善意得谎言. 好一朵木槿好、答案? 1、前两个“偶然”是指随意的、漫不经心的；后一个“偶然”是指出乎意料的；或：顽强、自在

2、的。（意思对即可）（3分）? 2、以前我有“美人蕉不美”的说法。（2分）? 3、三个点，每个点一分。（3分）?“文革中许多花木惨遭摧残”； 我家所经历的“死别的悲痛”，“又面临少年人的生之困惑”； “几经洗劫的小园又一次遭受磨难”。? 4、（11）段的是解说产生“震憾”的原因；（12）段突出强调木槿花的“悲壮”或突出木槿花在重压之下顽强?挣扎的勇气。（意思对即可）（3分）? 5、木槿花奇特，不娇气，在重压之下顽强挣扎，不畏艰难，能够面对一切苦难。（意思对即可）（3分） 被遗弃的稻草答案： 17文中的哪些具体内容可以说明稻草被人遗忘了?请用自己的话概括回答。(3分) 答：(1)人们预备将它挑回去

3、，但忙完后，稻草仍堆在田埂上。(2)人们歇息时突然记起它， 但走了就再也不见踪影。(3)任凭稻草由黄变白，腐烂消亡。 18第段中加点的词语“颤栗”在文中是什么意思?(2分) 答：因兴奋而颤动 19大雪之后，稻草“将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线”说明了什么?(2分) 答：说明稻草不肯屈服于恶劣的环境，不甘心被遗忘。 20文章第段写道：“高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。”结合全文内容，说说稻 草都在盼望些什么。(3分) 答：盼望被发现，盼望被利用，盼望实现自身价值。 21在文章结尾写“腐草中己种出了一朵油菜花”的目的是什么?(3分) 答：表明那垛稻草虽已腐烂，却滋养了新的生命，它以另一种

4、方式实现了自身价值。 寒冷的味道 11.体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。?评分标准：4分，每一方面2分。如用文中原句“寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心”和“寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪”回答也可。? 12.孩子们生命的潜质不能得到发挥，不能像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色（仅照抄原句扣1分）。?评分标准：3分。如答“将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风”也对。如用自己的话概括，意对即可。? 13.“一丝不苟”本义是形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。用在这里形象生动地写出了风一个劲地往“我”身上吹的情形，表现了天气非常寒冷。?“开小差”本义

5、是比喻思想不集中，用在这里形象生动地写出了过了下雪的季节，雪还没?下的情形，富有情趣。评分标准：3分。写出表达的内容，得2分；写出表达的生动形象性，得1分。? 14.寒冷意味着挫折和苦难，它就像盐一样，是生命中必不可少的东西。?评分标准：3分。写出“寒冷”的含义，得1分；写出 “必不可少”得2分。? 15.示例：生活中经常听到这样的事，父母只要孩子好好读书，不让孩子吃一点苦，我想这样做是不对的。如果一个人从小就缺乏锻炼，从未吃过苦，长大后又怎么能承受生活中的挫折和磨难呢？其实挫折磨难在一个人的成长过程中是不可避免的。? 春天的第一朵鲜花 1给文中加点字注音。 滞重（zh）冷洌（li） 2文中哪

6、两个词表达了看见春天第一朵鲜花是的心情？（1分） 激动、颤栗。 3“春天第一朵鲜花”的经历引发了对往事是回想，请概括“回想”的主要内容。（3分） 生命旅程中经历的一次次艰辛和喜悦；在涪江边散步时思考（体味）涪江在抵达嘉陵江（汇入长江）前的艰辛历程，其它相近的答案，视概括准确、语言通顺酌情给分 4找出文中揭示全文主旨的语句；再从你的积累里，写出一句与主旨句含义相同或相近的名言名句。（4分） 在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。含义相同或相近的名言名句，只要能强调“过程”重要性即可。例如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。艰难困苦，玉汝于成。天将降大任于是人也，必先苦其心

7、志，劳其筋骨马克思的“只有沿着陡峭山路攀登的人，才能到达光辉和顶点。”（只要能看出是引用这句，不论是否完整） 5作批注的读书方法，能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。或以谈感悟理解，后生发联想，或赏析表达特色，或质疑问难；要求紧扣文章内容，表达通畅简洁。参照示 例，任选文中一画线句（标有序号）作批注。（3分） 示例：我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。批注不经历风雨，怎么见彩虹。 选语句（ ）批注 （所作批注，合乎要求即可） 6春天的绿意和生机让人兴奋，而更让深思，动容的却是春天穿越寒冷抵达的过程。就这一点，联系自己的学习和成长实际，谈

8、谈你得到的启示。 （略） 7 假如你想做一株腊梅 阅读答案 1.请用一句话概括这篇文章的主旨。 2.在文中所赞美的腊梅，具备怎样的精神和品质 3.所阐述的腊梅开花的原因是什么？ 4文章倒数第二段写道，“我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。现在，请你告诉我，你，还想不想做一株腊梅?”假如你就是的朋友，请你来回答这个问题，并说明理由。(4分) 5文章的最后写道，“此刻，北风正在敲打着我的窗户，而我的那几株腊梅，依然在那里默默地绽蕾，默默地吐着清幽的芬芳”结合全文，谈谈你对这句话的理解。(3分) 1答案：借梅花吟咏人生，启迪人生，感悟生命的意义。 评分：本题3分，意思对即可。 2答案要点

9、：坚忍顽强奉献牺牲忍受寂寞 评分：本题6分，答对一个要点得2分，意思对即可。 3答案：我们开花，决不是为了炫耀，也不是为了献媚，只是为了向世界展现我们的风骨和气节，展现我们对生命意义的理解。 评分：本题答对得2分。 4答案举例：想，只有像腊梅那样，经过风雨和严寒的磨砺与锻炼，人生才会完美。 不想，因为做腊梅太辛苦、太寂寞，有时不被人们所理解。 评分：本题4分，答“想”或“不想”只要言之成理即可。只答“想”或“不想”不说明理由不给分。 5答案提示：高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣，也不论人们是否留恋，都一如既往，展示自己的“风韵和清香”，实现着自己的价值。在写腊梅的同时，也在写我们的人生。 评分：

10、本题3分，符合要求言之成理即可。 访兰阅读答案? 兰草（写“访兰”也正确，2分）托物言志（由物及人、由兰草及人、由物（兰草）及理等相同意思均可，1分） 兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一栽培了，便成了玩赏的盆景（只划后一分句也可，1分）样子是似乎灵了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。（1分） 纯朴（淳朴、清纯、淳厚、高雅，1分）媚俗（俗气、低俗、庸俗等，1分） ? 这句话告诉了我们做人的道理：做人要不失真性，不媚俗。（意思相同，表述不同也给分，3分） 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（每句0.5分，共2分） 21做人要不失自己本色；

11、不见风使舵；不随波逐流；要勇敢的面对挫折；在挫折面前不低头等均可（3分） 燕子阅读答案 1在文中记叙了两件事，请你各用一句话进行概括。（4分） 2本文以“燕子”为题，但第一件事与燕子没有关系。这样写的原因是什么？（2分） 答： 3当“父亲”发现了自己的错误后“一连说了两个好可惜”，你认为“父亲”“可惜”什么？（2分） 答： 4文中划线的一段文字连用了四个问句，你认为这样写的作用是什么？（2分） 答： 5通过这两件事悟出了哪些道理？（2分） 答： 6联系生平，说说为什么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”？（2分） 答： 答案： 1“父亲”把送别中的“长亭外”误听为“长城外”。 “我”把“乌秋”误

12、认为“燕子”。 2第一件事与第二件事性质相同，都属于“美丽的错误”；由第一件事自然地引出了第二件事。 3可惜那首歌唱的不是自己的家乡，可惜自己感动了这么多年竟然是听错了。 4表现了突然发现“燕子”的惊喜之情；同时也表现了心中对故乡深深的思念之情。 5虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。 6从小就远离故乡，“燕子”早已成为故乡的一种象征，寄托着浓郁的思乡之情，所以无论如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子。 秃的梧桐阅读答案 12分 憔悴 葱茏(每字05分) ? 23分 同样表示惋惜，开头说“难得活”，结尾说“不得活”，说明人们对秃梧桐的存活越来越没信心，显示出秃梧桐生存的艰难，（2分）此外在结构上有前后照应的作用。(1分) ? 33分 本文是以秃梧桐在不同季节的变化为线索来组织材料的。（答“以时间为线索 来组织材料的”或“以秃梧桐为线索来组织材料的”给1分） ? 44分 和秃梧桐一样，其它植物也在秋天渐渐萧条，但也都在顽强地活着。这使得秃 梧桐体现出来的顽强生命力有了普遍的意义，从而拓展和深化了文章的中心。 （答“写其它的树和花衬托出秃梧桐的顽强生命力，从而拓展和深化了文章的