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文档简介
1、公司绝密传统文化的活动总结三篇【篇一】首先是教师浮躁的心理沉淀下来,教育思想教育方法教育行为都发生了改变,对学生的学习行为养成不再急功近利,大都因势利导,其效果往往水到渠成;他们对待学校的管理及家庭关系的处理都采取了融洽平和的方式。其次是学生的变化,通过创传统文化的熏陶,学校形成了小环境,学生明事理,懂得礼仪,懂得规范,懂得节约,懂得尽孝,懂得感恩,懂得学习的意义。事实证明,举办中华传统文化论坛讲座,对传承民族传统文化的精华,扎实推进素质教育已经起到巨大的推动作用。通过此次活动,广大师生受益匪浅,对中国传统文化教育工作以及自身均有了更高层次的理解。是心灵上的一次盛宴。全校师生要更加重视对中华传
2、统伦理道德的继承和发扬,借鉴好的经验做法,并结合自身优势,结合班级情况,结合学生家庭文化背景,创造性地将中华经典文化推广出去传播开来,让我们的校园真正担当起移风易俗教化百姓的历史使命。【篇二】我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长博大精深的中华传统文化。自“传统文化进校园”活动启动以来,我们xx区第十五小学开展了一系列活动,下面就我校在假期中开展的有关“传统文化进校园”的活动。一加强宣传,营造氛围。假前,我校充分利用校园广播站宣传栏以及每班教室外的宣传墙进行宣传,利用校广播站播放关于弟子规的解读音频,便于学生在假期中理解记忆运用。二经典在手,每日
3、记诵。全校每名学生手中都有弟子规,做到了全校上下人手一本传统文化经典,各班老师根据本年级本班级学生情况制定了背诵计划,学生根据计划每天认真学习记诵。假期中同学们撰写了感想深刻的读后感。开学后学校进行笔试竞赛活动等形式进行考核。利用班会课时间,大家互相交流学习心得,多角度多方位领会中华传统文化内涵,并且很快的把其中的精髓运用到自己的学习和生活中去。三开展了以寒假中我们度过的“春节”“圆宵节”为主题的摄影绘画征文活动,四六年级学生还撰写了读弟子规读后感,学校就学生中的优秀作品统一进行展览,通过活动让学生更加喜爱传统文化,并学会积极运用传统文化。这些措施不仅可以让师生受到传统文化的熏陶,更给我校增添
4、了浓厚的文化氛围。这就是我校在假期中开展的“传统文化进校园”活动,我们会坚定地把“传统文化进校园”活动继续开展下去,让传统文化更好的走进我们的学习和生活。【篇三】2xxx年12月5日,xx工业大学土木工程学院“传统文化进校园”主题系列活动于东区食堂东侧顺利落下帷幕。本次活动由土木工程学院学生会主办,联合给排水131给排水c132给排水141土木141交运141五个班级,携手xx书法社xx相声社笛箫协会武术协会等各个社团,为大家献上了一场关于中国传统文化的饕餮盛宴。此次传统文化进校园活动共持续三天,尽管北辰几日来接连降温,但依然抵挡不住小伙伴们参与其中的热情。期间包括传统乐器表演书法展示相声快板
5、教学武术表演画风筝猜灯谜画脸谱制作糖葫芦剪纸古装秀等多种形式,无一不体现着中国传统文化的博大精深。婉转的笛箫声优美动听,带你穿越时间的长廊,重新体味唐音宋曲的曼妙;笔锋辗转,雪白的宣纸上凤舞龙飞,一笔一划,写尽我泱泱中华的千年沧桑;行如风,立如松,拳脚之间展现着中国功夫的高深莫测;“竹板这么一打呀,别的咱不夸”,相声快板表演一“鸣”惊人,有趣搞怪的段子换来了现场的笑语欢声;剪刀挥舞,繁花锦簇,心灵手巧的同学们精心修饰着寒冬里傲然绽放的“花朵”,精致的窗花在微醺的阳光中显得格外美丽;一根画笔,一颗童心,同学们精心设计着属于自己独一无二的风筝,斑斓的色彩里留存着他们冬日里最美好的回忆;传统文化齐荟
6、萃,手脑并用欢乐多,考验脑力的传统知识问答和猜灯谜活动掀起了校园里新一轮的头脑风暴,大家绞尽脑汁,各显神通,斗嘴打诨,热闹非凡;各式各样的京剧脸谱同样魅力十足,各种色彩之间,一个个经典人物在脸谱上鲜活起来,一段段充满中国韵味的历史故事让人回味无穷;火红红的山楂果,黄澄澄的蜜糖浆,当酸甜碰撞在一起,那真真是绝顶的美味,亲手制作的糖葫芦,让校园中的众多“吃货”们笑开了花;皇上驾到,还不快上前接驾?在土木工程学院学生会的帮助下,皇阿玛额娘纷纷走进北辰校园中“视察工作”,逼真的古装表演让时空穿越,让历史重现尽管xx寒风阵阵,却无法吹灭同学们高涨的热情,传统文化进校园活动以其新鲜独特的活动创意丰富多彩的
7、活动内容得到了众多在校师生的青睐,也使“中国传统文化”在阵阵欢声笑语中真正走进校园,走进同学们的生活中。活动即将结束之时,土木工程学院党 委书.记冯志明莅临现场,对此次活动的创意及内容表示认可,对活动取得的良好效果表示肯定,同时他表示,“将中国传统文化带进校园带入同学们的生活中”的活动是“十分有意义的”,并十分鼓励开展类似的系列活动丰富校园文化生活。在同学们的掌声中,冯书.记为此次活动亲笔题字,并与学生会工作人员合影留念。在学院领导老师的关注与指导下,本次“传统文化进校园”主题系列活动最终圆满落下帷幕。本次系列活动响应了教育部完善中华优秀传统文化教育指导纲要的号召,宣传了传统文化知识,弘扬了中国文化的丰富内涵。让传统文化走进校园,不仅丰富了冬日里同学们单调的校园生活,更在这个信仰逐渐褪色传统逐渐黯然的时代,将中国传统文化的独特魅力展现出来,给了大家一个重新接触了解传统文化的机会,给了传统文化一个被接受认可和传承
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