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文档简介
1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水六年级上册第一单元作文5篇 无论是在学校还是在社会中,大家都不行避开地会接触到作文吧,写作文是培育人们的观查力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。友爱的读者,我为您预备了一些六班级上册第一单元作文,请笑纳! 六班级上册第一单元作文1 看看花,看看树,再看看那可爱的鱼儿、自由自在的流云,天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也如同天地间的一个精灵,天地间的一切都属于我。 万类春天竞自由!在大自然的怀抱里,我也尽力地展现真实的自我。我想同李乐薇在我的空中楼阁中说的一句话:“大自然是一幅天然的巨画。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每一个人,只不过是
2、这幅巨画上的一点颜色罢了。 既然世界这么美妙,那么我们有何理由不去专心感受它呢?繁忙的工作,紧急的节奏,在我们整日为事业拚搏、为生涯奔跑的劳碌之后,是否也应当多走近大自然,去领会大自然无穷无尽的美呢? 凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们如此的美景,感谢它赐予我们生命的启迪。 想到这,我不再埋怨世事的繁琐,我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。 站在风中,任凭那温顺的雨儿不断地落下,甜甜的 六班级上册第一单元作文2 听着自己的心跳,像是没有规章的旋律,有一种不想被打搅的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。 撑同一把伞,一个人悄悄地走在街道上,倾听着雨滴
3、敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的改变如此奇怪。 雨,在我心中一始终都不是个伴侣,由于我不喜爱哭泣的伴侣。撑着伞闲逛于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,由于雨是它们的伴侣。雨,滋养着它们的生长;雨,供应着它们所需求的物质。这位如期而至的老伴侣啊,赐予了它们多么无穷的力气啊!慢慢的,我爱上了雨,它成为了我的伴侣。我开头喜爱感受雨的存在,喜爱倾听与的哭泣。 雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我悄悄的望着天空,试着查找应当出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的新鲜。残留在树叶上的水滴格外剔透,非常刺眼。
4、就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一同。感受它那令人沉醉的诗意。 风停了雨了解,雨停了云了解。当天空不再天蓝,当溪水不再清亮时,只有自然了解。大自然住在这世间的一切梦境。如果这些梦境看不见不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意? 大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。如果环境如此动人,我们就会永久在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意? 我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。突然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一始终感受着自然的诗意。 由于我想要一始终感受着
5、自然的诗意,所以我不能让他它到失意! 六班级上册第一单元作文3 我有一个美丽的书包,是我过十岁生日时大姨送我的生日礼物。虽然,它陪伴在我身边的时间很短,但我已深深地喜爱上了它。 我的书包和其他起学的差不多,大概高40cm,宽有30cm,披着红灰相间的外套,像一个活泼的小孩儿,显得非常精神。“外套”的正中央,还印着一副漂亮的图画:一只可爱的小浣熊围着一条黄围巾,穿着绿色的衣服,两只小手拎着雪杖,脚踩着滑雪板,正玩得快乐呢!这图案恰好和红书包奇妙地结合在一同,既不纷乱,也不单调,融合得那么恰到好处。 椭圆形的外观,真是漂亮又大方,它“肚子”里的四层“房间”也是格一格。 “第一间房”是粘扣式的,它大
6、概占书包四分之一的面积,呈长方形,主要是来装我的小东西的,虽然很不同眼,但也是书包中不行缺失的一份子,要真的少了它,还不知整个书包将会多么杂乱呢! 其次个“好兄弟”是拉链做的,里面“居住”着我的记作业本、课程表和偶然寄存的考试卷,在拉链的顶头,有一个“棒”的手势,激励着我好好学习,使我的学习成果蒸蒸日上。 第三层和第四层可就不快乐了,它们焦急地说:“怎么还没有轮到我们?”原来第四层是包在第三层内的,它们的任务就是把课本放在它们“家里”,三层放大书,四层放小书。它们分工排放,各有各的功能,这样看同来,一点都不凌乱,显得整整齐齐。 需求留意的是,使用时千万要轻拿轻放,要不,会把书包里的东西摔坏的。
7、 这个般的书包,悄悄无闻地工作着,它没有什么特殊之处,但它是我学习中的功臣,所以,我赞扬它,由于它教给了我不挣名求利的人生道理。它是我的好帮手,也是我的好榜样。 六班级上册第一单元作文4 音响是人间美的享受,大自然的音响更是沉醉,我专心去倾听大自然的音响,去领会这一片奇异的天外之音。 “轰隆隆,”是哪个淘气的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美妙啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”很多蜜蜂一边开头工作,一边倾吐着春天的美妙。蝴蝶观察蜜蜂那么勤劳,过去为蜜
8、蜂呼喊加油,为蜜蜂跳同了美丽的舞蹈。 在春天,森林里的一切都动了同来,不再是以前被肯定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一同津津乐道地谈同陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏同舞 田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡同一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,犹如下雨一般的声音。 一转瞬秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好预备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农夫伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队列飞往遥远的南方。 秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风
9、“呜呜”地刮着,雪花渐渐地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小伴侣,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小伴侣脸上,笑声顺着风飘到很远很远 音响世界真是多姿多彩,改变无穷啊。 六班级上册第一单元作文5 大自然千变万化,有很多壮丽或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一个。 溪流,由冰山上的白雪溶化,顺着陡坡,流了下来,汇合变成了涓涓细流,人们在他的身上捉小鱼小虾,不亦乐乎。顺着水势,来到了各处,他在路上潮湿了土地,为人们带来了许多快乐,让人们感受到了凉爽。这一路上非常坎坷,有岩石的阻拦,树木的阻止。但不放弃,向更远的目标尽力。 瀑布大家都很知道,宏伟壮丽,声势浩荡,近观还会感受到一阵刺骨的寒气,如同天河之水,滚滚而来,使人忍不住吟诵同有名诗人李白的望庐山瀑布中的诗句“飞流始终下三千尺,疑是银河落九天”。 瀑布并不是生来就这样。瀑布仿佛是一个水龙头,水龙头里的水,是从别的地方传送过来的,一旦那个地方没有水了,水龙头也就自然出不来水了。瀑布也是一样,他的宏伟壮丽,是汇合了很多地方的水源才会集成的,在这壮丽的情境下,是河流经受了很多的困难困苦,才有的,而在一瞬间的精彩之后,便扬长而去,奔向大海,到达更为宽阔的天地。 海洋,辽阔无垠,围围着很多岛屿,让人们忍不住去探究他的神秘,在他的
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