2021年实用的策划方案范文集锦5篇

1、people are complacent because they have done beautiful things, but the success of things is often due to fluke, rather than pre-designed.精品模板助您成功！（页眉可删）2021年实用的策划方案范文集锦5篇 策划方案 篇1一、校本教改剖析的目的校本教改剖析既是为了矫正这一阶段的课改跑偏问题，更重要的是为了校园以后的良性发展建设。各校要以市局和中心学校的指导性文件为载体，通过本校骨干教师的讨论（争论）来确定本校的教改理念。要通过校本教改剖析搞清楚干部的定位，教师的

2、定位，培养怎样学生目标定位，培养怎样一个高度的定位；搞清楚教改的工作过程、工作任务和所需要的能力、知识、素养，从而确定教改内容和节奏。要通过教改剖析总结经验，发现不足，进一步理清教改建设的思路，以便今后更好地进行教学改革，创造特色，打造品牌。要求：1.所有教师要认真准备，都要逐一对自己的教学科目进行剖析，不要认为课不重要就不认真准备了，非考试课与考试课在剖析准备工作方面要处于同等地位。2.一定要组织教研小单位的教师认真讨论，集思广益，不断完善，总结提高，为教改的下一步打好坚实基础。不要走过场，不能着眼于应付！要有一份有质量符合实际的自评报告。二、校本教改剖析的准备工作（一）材料准备：1.教研小

3、单位撰写教改剖析自评报告；2.制作小课件汇报；3.整理支撑材料。（二）请各校教改干部参观准备1.校内普通实验课；2.校级教改典型课；3.络教学资源辅助；（三）教研室专家听课、访谈、座谈准备1.与干部访谈；2.与师生座谈；3、听课与评课；三、校本教改剖析工作步骤第一阶段：20_年10月下旬开始基础工作。教改带头人的培养方案的修订、课堂模式的标准的制（修）订，教改课程的思路、实施方案以及精品科目、精品课程的立项等工作。第二阶段：11月1530日进行全校教改课堂调研。要通过实实在在的听课调查（可以多次反复），真正搞清楚教师和教研小单位对自己的定位，找出要培养的强势科目、培养目标、培养规格的定位。（这

4、项活动本应该在教改带头人的培养方案修订之前进行，但因为很多学校在订人才培养方案时没有进行课堂调查，为了能实实在在剖析某一学科，这一次必须重新认真进行课堂调查）要求：1.要真实、认真地去调研，切忌做假。做得好不好是能力问题，做不做是态度问题，如做假，问你几个问题就能发现，会很反感。影响学校，影响校本教改剖析的质量，更会影响教改带头人的建设。2.要有的放矢，把握好调查对象与方向。一是把握好调研方向（不能把地方搞错了）。教改的科目对准什么课？要清楚。二是找准调研对象（不能把调研的对象（人）搞错了）。找谁去调研、找谁座谈要清楚，什么样的教师能行？要找明白人。3.调研的问题要了然于胸。对所要进行了解的问

5、题、进行的讨论事项等要预先设计，要有明确的计划和目标，做到节约时间，事半功倍。第三阶段：12月1日-30日撰写本校教改剖析报告；制作课件汇报；整理支撑材料。教改初效参观；络资源的准备；资料的整改补充。第四阶段：评估期间 20_年1月接受中心学校和教研室、普教科的联合调研剖析四、校本教改剖析报告的撰写要求校本教改剖析自评报告要讲清三个问题：一是为什么要这样做；二是做了什么；三是取得了什么成绩；四是今后怎么做。要求1.深刻领会、全面归纳深刻领会。一是深刻领会市局和中心学校文件的要求；二是初步的格式。全面归纳。一教改带头人培养方案制订过程中关于科目和人定位所做的工作；二培养教改带头人过程中所做的各项

6、工作以及实施过程中不断改进的地方（充分体现以评促建的教改理念改与不改是认识问题，改多改少是时间和条件的问题）；三归纳教改中的各项成绩；四要全面归纳存在的问题。2、清晰写实、总结提炼清晰写实。一是要求写整个报告的思路要清晰，让人对你这个教改方向形成一个清晰印象。如果你思路不清晰，东扯一下、西扯一下，人家就会糊涂。二是要写实，是怎么做的、做了什么、存在什么问题等要写实，不要让人家有疑问，这里不存在瞒的问题，我们是搞自己的教改，也没必要。总结提炼。标题要提炼、语句要提炼、内容要提炼，特别是对取得的成绩和经验要进行要认真总结，认真的提炼，要能有理论上的高度。要把信息明确的传送给别人，不要让人家到材料中

7、去找。一句话：淡化缺点，升华成绩。3、学习文件、围绕高效学习文件。要认真学习有关文件（市局一个，中心学校一个，本校一个），还有新的教改教育理念。围绕体系。一定要围绕高效课堂评估。评建工作是动态的，教改是一个基本的思路与方向，有不周全的地方还需要大家自己补充。4、少讲道理、多摆事实少讲道理。对为什么要这样做不要长篇大论，夸夸其谈，既要表达意思，又要高度概括。多摆事实。多讲做了什么，是怎么做的、取得了什么成绩，还存在哪些问题5、用词严谨、文字简练用词严谨。一是表达用词要严谨，要恰如其分，不要夸大其词，言过其实。二是不要前后矛盾。三是不要照搬，特别不能看到与本校不相关与本专业不相关的词语（络发达，人

8、也要发达）。文字简练。表达问题的文字既要能充分表达意思，又要简练。多余的字，多余的语句要去掉。要做到言简意赅。策划方案 篇2一、活动主题增强体质，增进友谊。二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间20年4月24日28日四、活动地点_小学五、参加对象_小学全体师生六、组织领导及分工1、领导小组组长：副组长：成员：2、基本分工担任总指挥，对本次运动进行审核，对活动开展进行指挥。负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活

9、动期间安全。带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。（大家并做好分管的及其它临时安排的工作。）七、比赛项目（一）教职工运动项目1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、（完小小学教研组、村小教研组）小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。2、拔

10、河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。（二）学生运动项目1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，49年级

11、以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，49年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。5、集体跳绳：分小学和初中组，39年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，49年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。八、比赛设奖项（一）教职工运动项目奖项1、篮球赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖

12、奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。（奖金用于教研组开展活动）2、拔河比赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。（奖金用于教研组开展活动）3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。（二）学生运动项目奖项1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。2、篮球赛：评出一、二、三等奖

13、各一名，颁发荣誉证书。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。九、各项目教师具体负责安排（详见安排表）十、其他事宜1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处；2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作

14、，确保活动顺利进行。5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。十一、学生要求1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。3、运动员要赛出水平，赛出

15、风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。4、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。5、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。策划方案 篇3一、宗旨：为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办

16、此次院篮球赛。二、面向对象：此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。三、比赛时间及场地_年年9月12日 _年年9月23日西篮球场四、奖励办法奖励前3名五、比赛办法1、每场比赛共40分钟，分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间，其余均执行最新篮球竞赛规则；2、第一阶段分4组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制；3、循环赛名次决定：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，以总积分排列名次；如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。六、其他1、9月10日 晚10：00由各参赛队代表在院学生会办公室（东一120）参加抽签。分a、b、c、d组，其中a，b，

17、c，组有5只队伍，分别为a1a5、b1b5、c1c5，d组有4只队伍，为d1d4；2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛，迟到15分钟以弃权记录。4、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后可向能动学生会方提出异议。5、必须尊重裁判和对方球员，如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格；若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权，事后商议后再处理。6、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者，请各队组织者注意我们的联系与通知。策划方案 篇4一、聚会主题：重温我们昔日的感情，感受我们的人生二、聚会背景：半年前，我们曾携手并进，走过人生中最灿烂，

18、最充实的日子！ 在那个灿烂的六月之后，我们有了不同的理想，到不同的地方学习，我们再也没有相聚过。半年后，我们从不同的地方回来， 离别割不断思念，距离冲不淡友谊。为了曾经的一句诺言-“再见！”我们决定重新聚首在一起，话思念，聊近况，谈理想。三、聚会目的：举办此次活动，我们重温我们的旧梦，让我们理六的感情不因为时间的空间的不同而被消淡。四、聚会时间：20_年1月28日星期五（旧历十二月二十五）晚上18点开始五、聚会地点：官桥荔园（官桥中学后门前面）六、活动对象：官桥中学20_届高三理六班全体同学和理六班老师七、聚会内容：烧烤，唱k八、聚会负责人：总负责人：黄嘉达 刘斌负责人：李依佩 李春晓 林立恒

19、 潘建仁 黎穰锋 劳中林庞登锋九、前期准备：1、刘斌同学负责找场地，并联系和通知相关同学。2、黄嘉达、潘建仁 林立恒同学负责收费等财务工作，并 通知同学。3、其他各负责人，负责通知同学并协助总负责人的工作。4、各负责人多找几个同学帮忙，一起负责买东西。所有购买品均要有收据。十、具体安排如下：1、大家分亨各自不同生活的感受。2、大家说下自己的理想，谈下自己的人生。3、我们捉我们班有男朋友或有女朋友的同学，对他们进行真心话大提问。4、首先必须是一男一女的组合,比的东西很简单,就是看哪一对在有限的时间内把气球给弄破,前提是必须放在身体的上(不能用手拍破也不能用脚踩破.)5、（大家想下）十一、经费预算

20、：1、场地：500元2、通讯费：100（主要为通知同学）3、烧烤用具和烧烤食品：900元4、零食和饮料：900元5、其他：200（暂时不知有多少同学参加，以上为预计50名同学参加的收费和支出）十二、资金问题：1、坚持自愿的原则，坚持aa制原则。2、每个同学交50元。3、所出费用包含娱乐、餐费、场地费，欢迎有能力的同学对本次聚会进行友情赞助。4、坚持财务公开原则。5、坚持一切从俭原则。十三、具体要求1、按照聚会日安排，统一进行活动，服从大局不私自行动。2、负责人找几个同学布置聚会场所以及同学录的收集、电子相册的制作等项工作。并要认真搞好预算和决算，最后向全体同学报告，多退少补。3、联络负责人要搞

21、好同学相关情况搜集、汇总，形成同学录。同时，搞好同学之间的沟通联系。要尽快确定参加聚会的同学。4、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，为我们相聚留下一个美好的回忆！策划方案 篇5样板房，是商品房的一个包装，也是购房者对楼盘整体认识的一个参考实例。样板房是一个楼盘的脸面，其好坏直接影响到房子的销售。据销售人员反馈的情况来看，越来越多的意向客户想实地看看楼盘。这对于本项目是个挑战，更是个推广项目的好机遇。所以，我们此次样板房必须做好，争取在实现客户看房需求的基础上，还能够让客户感受到佳田国际广场的价值，促使客户买房和宣传。一、目的1.将有意向的客户比较集中的邀至活动现场，加深客户对项目的认知，树立客户对佳田的信心，助推客户购买佳田的决心。2.给客户和销售人员创造一个进一步沟通的平台，促进感情，提升销售人员对客户的认识和了解，有的放矢。3.通过来访客户信息的反馈，了解目标客户的需求，为项目后期的销售和建设提供依据4.将此活动作为一种宣传手段，传达诚意，吸引注意力，建立口碑，赢得客户认可。5.通过活动及时发现问题，并及时解决。二、时间：7月底（上午9点下午7点）（个人觉得时间不能太长，两天即可）三、地点：四、邀请人物：1.有意向买房的客户2.犹豫不决的客户3