难点6生命的舞台细胞

1、精品资源欢下载 q o代表各神物质分子般离子难点6生命的舞台一一细胞除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位，也 就是生命活动的基本单位，生命的舞台。难点磁场1 .下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是()核糖体 叶绿体 中心体 线粒体a.b.c.d.2 .右图是细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：(1 )该细胞是 细胞，做出此判断的依据 是此细胞具有、 、 等结构。(2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由供给，该结构的主要功能是进行,该生理功能消耗的主要能源物质是(3 )结构 7的名称是,它与的形成有关。(4)结构8是细胞核，它是生命活动的,遗传物质的 和的

2、场所。案例探究1 .下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答:(1 ) a 代表 分子，b 代表, d 代表(2 )细胞膜从功能上说它是一层膜。(3 )动物细胞吸水膨胀时 b的厚度变小，这说明 b具有。(4)在ae的五种过程中，代表主动运输的是。(5 )可能代表氧气转运过程的是图中编号;葡萄糖从肠腔进入小肠 上皮细胞的过程是图中编号 。(6)能参与细胞识别的是图中编号 。(7 )如果此为神经细胞膜，则当其受刺激后发生兴奋，na+的流动过程是编号命题意图：本题主要考查细胞膜的结构和功能，理解、分析应用能力。知识依托：细胞膜的结构和功能；物质进出细胞膜的方式。错解分析：本题出错的主要原因是学生识图

3、不清。解题方法和技巧：（1）细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂双分子层构成。细胞膜表面还 有链状的多糖分子，大多和蛋白质结合成为糖蛋白，也可和脂类分子结合成糖脂。（2）细胞膜从功能上来说最重要的特性是选择透过性。（3）动物细胞吸水膨胀时，厚度变小，说明磷脂双分子层和蛋白质分子均处于动态变化之中。这种现象证明磷脂双分子层具有一定的流动性。（4） a-e五个过程中，b、c、d穿膜无需细胞供能，是被动转运。而a、e穿膜需细胞供能，所以是主动运输。（5）氧气穿膜是自由扩散，所以选b,葡萄糖进入小肠上皮细胞，是主动运输，所以选 a。（6）细胞膜表面链状的多糖分子，大多和蛋白质结合成为糖 蛋白（即糖被），对于细

4、胞之间的识别具有非常重要的作用。（7）如该细胞膜为神经细胞膜，未受刺激时，na+由细胞膜内侧，通过 na+泵（实际上是一种镶嵌在膜上的磷脂双分子层中 具有atp酶活性的特殊蛋白质）的作用，移至细胞外侧。有两个显著特点：逆na+浓度差由内向外是要消耗atp。当神经细胞膜受刺激兴奋时，由亲水蛋白质分子构成的na+管道张开，膜外大量顺 na+浓度梯度从管道流入膜内，na+流入量猛增2 0倍。答案：（1）蛋白质磷脂双分子层多糖 （2）选择透过性（3）流动性（4）a、e （5） ba （6）d （7）c2 .在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，将细胞碎片和细胞器用离 心法进行分离，第一次

5、分离成沉淀pi（含细胞核和细胞壁碎片）和上层液体si；随后又将si分离成沉淀p2（含叶名体）和上层液体s2；第三次离心将s2分离成沉淀p3（含线粒体）和上层 液体s3；最后一次将s3分离成沉淀p4（含核糖体）和上层液体s4。请根据下列问题填入相应的符号（sls4和pip4）。(1)含dna最多的部分是o(2)与光合作用有美的酶存在于 部分。(3 )与呼吸作用后关的酶存在于 部分。(4)蛋白质含量最多的部分是o(5)合成蛋白质的细胞器存在于 部分。命题意图：此题以沉降离心为主要命题内容。重点考查学生的逻辑推理能力。知识依托：细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体的结构和功能。错解分析：面对题干中复杂的叙

6、述，不能理清各部分的逻辑关系，思维不清，陷入题 中设置的混乱中；虽能准确地找到相应部分最后分离的位置，但忽略分离前的包含关系， 只注意“ p”的部分，而忘记包含 p的各部分“ s”，答题人三落四，号虑不同二解题方法与技巧：本题使用了多次的离心沉降技术，使细胞的各部分逐步分离开。解 答此题，应先依题意，理清各部分名称及所含的细胞相应部分，再找出各部分的对应功能。 遗传物质的主要载体是染色体，染色体存在于细胞核中，因此含 dna最多的是细胞核部 分pio叶绿体是细胞进行光合作用的细胞器，含有与光合作用有关的酶，因而含叶绿体 的p2部分以及包含p2的si含有.相应的酣口植物叶的呼吸作.用一般指有氧呼

7、吸，有氧呼 吸的进行场所是细胞质基质和线粒体，内含与有氧呼吸有关的酶。本题的分离原液中只含细胞碎片和细胞器，因而在各部分分离层中，均不包含细胞质基质中的酶，只在包含线粒体的 p3层和包含p3的si、s2层中会有相应酶。依细胞的结构成分可知，除细胞壁主要是由纤 维素和果胶构成外， 其他部分均含有蛋白质， 其比例无法确定。因此， 第一次离心分离所得 到的si,因其包含除pi外的所有部分而被推断为含蛋白质最多。细胞中合成蛋白质的细 胞器是核糖体，根据上述题的推理方式，p4和包含p4的si、s2、s3均可含核糖体。答案：（1）pi（2） si、p2（3）si、s2、p3（4）si（5） si、s2、s

8、3、p4锦囊妙计1 .在复习过程中需始终贯彻“结构与功能相适应”的生物学观点，并采用列表比较的方 法掌握各个部分的结构与功能。2 .以细胞亚显微结构模式图为中心，渗透细胞膜、细胞核、细胞质的结构与功能，特 别是各种细胞器的结构与功能。3 .本难点简答题以图文并茂的形式出现为多，且设问曲折复杂，涉及面广，但答案基 本惟一，客观性较强，因此在读图分析过程中，除了要特别注意与相关章节知识联系外，还 应尽量运用专业术语规范解释，力求答案简明扼要、准确无误。4 .正确理解细胞的整体性，细胞只有作为一个统一整体，才能正常地完成各种生命活 动。歼灭难点训练1 .叶绿体和线粒体都是重要细胞器，下列叙述中错误的

9、是()a.两者都具有能量转换的功能b.两者都具有双层膜结构c.两者的基质成分与功能不同d.两者基粒所含酶的种类相同2 .下图是动物细胞示意图，请据图回答：(1)若这是人体的一个肠腺细胞，那么与其合成功能直接相关的细胞器的含量会多一些，该细胞器的形成与核内的有关。(2 )若这是人体最大的细胞，同时期人最大的特点是在内分子数是肠腺细胞内的 。(3)若这是人体的造血干细胞，正处于细胞周期s期，则该细胞核内所发生的主要变化是 和。(4)若这是人体小肠绒毛上皮细胞，则该上皮细胞的游离面有 , 增加小肠吸收面积。(5)若这是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞中细胞器较多，因为该细胞的生理活动需要 多。(6)洋葱根

10、尖生长点的间期细胞与动物细胞不同的结构是。3.研究人员对分别取自4种不同的生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表(表中表示“有，“x”表示“无”)。请据表作答:核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶 处理的结 果甲xvxxxv无变化乙vxxxvv无变化丙vxxvxv外层结构 被破坏丁vvvvvv外层结构 被破坏（1）甲、乙、丙、丁四种细胞最可能取自下列哪类生物?甲 乙 丙 丁 a.衣藻 b.硝化细菌c.乳酸菌 d.光合细菌e蛔虫f.水稻（2）对某皮肤癌患者的病变细胞做镜检时，发现中心体数量增多，表明其正在进行参考答案难点6生命的舞台一一细胞 难点磁场1 .解

11、析：此题主要考查细胞器的功能。核糖体合成蛋白质时，经缩合反应有水产生；叶 绿体在进行光合作用时，暗反应中有水产生；线粒体的有氧呼吸产生co2和h2o;中心体只有在动物细胞和初等植物细胞中有，其功能与细胞分裂有关，生命活动中无水产生。答案：a2 .解析：该细胞模式图中有细胞壁、大的液泡，有叶绿体、线粒体等多种细胞器，但没 有中心体，所以该细胞是高等植物细胞。高等植物细胞进行生命活动所需的能量，主要来源于糖类等有机物的有氧呼吸，进行场所主要是线粒体。植物细胞里的高尔基体与细胞壁的形 成有关。细胞内的遗传物质 dna主要分布在细胞核中的染色体上，因而细胞核是遗传物质 贮存、复制和转录的场所。答案：（

12、1）植物 3细胞壁 4叶绿体 5液泡 （2） 6线粒体 有氧呼吸 葡 萄糖 （3 ）高尔基体细胞壁 （4）贮存 复制 转录歼灭难点训练1 .解析：叶绿体和线粒体的结构有相似之处，但由于所含酶的不同，两者的功能不同。 叶绿体是将光能转变成化学能，而线粒体是将稳定的化学能转变成活泼的化学能。答案：d2 .解析：本题考查有丝分裂过程、生殖细胞与体细胞的差异，各种细胞器的功能以及动 植物细胞的不同，属于综合应用题。肠腺细胞主要合成消化酶，酶属于蛋白质，在核糖体上合成，核糖体中的 rna在核仁中合成。人体最大的细胞是卵细胞，卵细胞是减数分裂 产生的细胞，所以其细胞核内的dna是体细胞（肠腺细胞）的一半。动物细胞的有丝分裂分为gi、s、g2、m期，s期进行dna的复制与组蛋白的合成。小肠绒毛向肠腔的一 面有许多微绒毛，大大增加了小肠的吸收面积。昆虫的飞行肌消耗能量比较多，因此相应的线粒体较多。高等动物细胞和植物细胞的主要差别在于，动物细胞有特有的中心体，成熟的植物细胞有特有的液泡、叶绿