2021年五四活动方案3篇

1、the process of constantly discovering that the previous self was a fool is growth.精品模板助您成功！（页眉可删）2021年五四活动方案3篇 五四活动方案 篇1一、指导思想为了贯彻落实国家教育部关于开展社会实践活动的要求，响应团中央关于创新开展团员教育的号召，让学生走向社会、了解社会，在实践活动中培养学生解决问题和创新能力，增强建设祖国、振兴中华的责任感。结合我校新团员入团及团员意识教育，以“家校合一，共处和谐”为宗旨，构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育模式。经研究决定，启动“团旗飘飘”亲子户外活动暨初一年级新

2、团员入团宣誓仪式。二、时间地点20_年6月29日周日上午9：00 武警支队教导队三、参加人员学校领导、教导队领导、团委人员、初一年级新团员(40名)、新团员家长(父母)、参演武警战士等。四、活动程序(一)9：00武警支队教导队大门口集合，成队进入营区(二)9：15初一年级新团员入团仪式(三)9：45参观营房内务、营区素质拓展(武警战士带队)(四)10：30亲子户外活动：游览市动植物园五、活动要求1、所有参加活动的新团员必须由家长带领准时到教导队2、学生携带水壶等必需品3、进入营区后，一切行动听指挥，车辆停放在指定位置4、宣誓仪式后，家长带领孩子自主安排下一步活动5、家长带学生往返路上，注意安全

3、团委、初一级部20_年6月23日附：致家长一封信尊敬的家长朋友：您好！感谢您长期以来对附中的关心和支持！光阴似箭，您的孩子来到学校已近一年时间了。在您的支持、理解与积极配合下，在全体老师的精心教导、关怀和帮助下，孩子在校学习态度端正、认真刻苦、勤奋努力、纪律良好。孩子不仅很快的适应了中学的学习生活，还能够积极参加学校组织的各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动，思想素质和学习、生活能力等方面有了明显提高。鉴于孩子的优秀表现，经过班级推荐、中学生团校的.培训等程序，您的孩子已经被批准为附中初一年级第一批共青团员。为了给孩子提供一个接受教育的良好环境，响应团中央关于创新开展团员教育的号召，结合我校新团员

4、入团及团员意识教育，以“家校合一，共处和谐”为宗旨，构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育模式，启动“团旗飘飘”亲子户外活动暨初一年级第一批团员入团宣誓仪式。活动时间：20_年6月29日周日上午9：00 武警支队教导队参加人员：学校领导、教导队领导、校团委工作人员、初一新团员(40人)、新团员家长(父母)、武警战士等活动内容：新团员入团宣誓仪式、参观营房内务、营区素质拓展、亲子户外活动、游览动植物园为让孩子在一个全新的入团宣誓仪式中接受教育，让孩子在和您的交往中学会感恩，让暑假的开始更具有意义，务必请您给予大力支持和理解。五四活动方案 篇2今年是中国共青团成立_周年、五四爱国主义青年运动90周

5、年，为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌，鼓励我校青年积极进取。根据学院要求，决定开展系列纪念活动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题：传承五四精神，展示青春风采，实现科学发展。二、活动时间：_年4月5月三、 活动安排1、举办以“永恒五四，青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛，激发青年学生的创新活力和创作热情，弘扬爱国主义精神。征文时间：_年4月13日至4月30日征文要求：1、思想健康，切合主题2、诗歌、散文3、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。4、字迹工整，书面整洁。、奖励设置：一等奖一名；二等奖

6、一名；三等奖一名2、举办“回顾五四运动，激发爱国情怀”主题板报比赛参赛要求：1、主题鲜明、内容健康、丰富2、设计新颖、整体布局合理3、字迹清晰、书写工整参赛地点：各班教室墙报评比时间：_年4月30日奖励设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。3、各团支部要开展一次纪念五四运动90周年主题团日活动，()让广大团员青年度过一个青春健康，积极向上的节日。4、发展一批优秀青年加入共青团组织。四、活动要求1、明确目标，精心组织。各级团组织要集中力量和资源，以五四运动_周年为契机，引导团员青年传承五四精神，全面了解新中国成立60年来发展所取得的辉煌成就，增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感

7、和使命感。2、着眼基层，贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动，使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意，体现学生特点，贴近学生实际。3、形成气氛，认真总结。要广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围，增强系列活动的影响力。活动结束后，各团支部要及时向校团委提交活动总结。五四活动方案 篇3为隆重纪念“五四”运动93周年和庆祝建团_周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的有效实施，经校委会研

8、究决定，在“五四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下：一、比赛主题歌颂伟大祖国，弘扬五四精神二、活动时间地点时间：20_年4月28日下午地点：江夏区五里界街政府礼堂三、组委会成员策 划：张进领导小组：田军 涂永鸿 谭衡 田化清 张进 向守瑜王伟峰 赵茹 徐伟 各班主任撰稿：夏青主持：学生甲 学生乙评委： 涂永鸿 谭衡 徐伟 田化清 赵茹 刘汉清 洪静 吴艳霞 万玲 李津调度：蔡娟音响：蔡大庆美工：何学文记录：赵芃四、比赛要求1.以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，保卫黄河或者每当走过老师窗前中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于20_年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。3.班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。五、活动程序1.全体师生齐唱国歌2.政教处主任张进致词3.五里界街团委潘书记讲话4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式5.新老团员代表发言6.学生表演配乐演讲青春赞歌6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)7.学生集体舞