实用的元旦活动策划范文汇总8篇

1、the reality is this shore, the ideal is the other shore, separated by a turbulent river, and the action is a bridge over the river.勤学乐施积极进取（页眉可删）实用的元旦活动策划范文汇总8篇 元旦活动策划 篇1活动目的元旦活动策划 篇2一、活动名称：二、活动主旨：二、主办单位：电力系艺术团协办单位：电力系学生会四、晚会时间：_年12月28日（晚上7：30）五、面向对象：1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主，面向全校学生；2、届时，将邀请我系全体领导和老师、各系

2、艺术团团长出席晚会。六、宣传方式：1、学院广播站2、晚会宣传海报3、各班班长和文娱委员七、晚会地点：行政楼下（搭台）舞台（宽：；长：，面积）（请外专业人员搭建）八、背景布置：所需物品：1、背景幕布（内容：代表电力系的钟式图标、晚会名称）2、装饰灯光（旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯）3、汽球、彩带、荧光棒4、麦克风两支、无线话筒两支九、晚会其它物资准备：1、抽奖礼品2、各种游戏道具（祥见具体游戏规则）十、晚会参加节目团队：电力系艺术团联合学院社团：艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。十一、晚会流程（内容如下）1、晚会节目安排2、

3、19：15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪，19：20领导嘉宾入场完毕3、持人上台宣布晚会开始并致开场白4、介绍特约嘉宾5、领导致词6、娱乐文艺节目：另附一份新年晚会节目表a：一共几个节目，每个节目之间的联系，如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场，需要邀请某领导发表讲话。b：每个节目需要多长时间有改如何安排，参赛者的姓名和那个组织都要报清楚，是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。c：节目中间需要搞一些花样，烘托晚会气氛，如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项，以提问回答的形式贯穿整个晚会。d：加强互动性每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目

4、，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具），模仿最像的有奖。（所有奖项有赞助商提供）e：丰富欣赏性一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定。晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束7、全体工作人员收拾物品并整理场地。十二、晚会前工作安排（1）第一项目组：节目策划组组长：李秉宸副组长：沈海峰邹喜跃组员：艺术团策划部部员学生会宣传部部员任务：a、跟进各节目的排练情况，在12月24日验收b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打

5、印25份；d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作；f、12月28日各队伍的签到及催场工作。g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传（2）第二项目组：后勤组组长：副组长：组员：艺术团会务部学生会体育部两部部员任务：a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。b、12月25日前完成晚会场地申请工作。c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作；e、12月26日上午完成音响申请工作，并负责中午的彩排试音。f、12月28日中午协助体育部划分好场地并整理场地。并协助策

6、划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。g、通知各班同学12月28日下午19：10准时到场（08级全体人员，06级派代表）（3）第三项目组：礼仪组组长：学习副组长：学习元旦活动策划 篇3活动时间：_年12月31日上午9：3010：45活动地点：_幼儿园各班教室活动形式：制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝福的话活动目标：1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。2、在活动中感受元旦的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。活动准备：元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。活动流程：一、迎元旦、庆元旦各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。教师：元旦节马上就要到

7、了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。二、元旦礼物的制作1、教师展示元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。2、教师指导幼儿制作元旦礼物3、各班的礼物内容是：大一：元旦贺卡活动准备：空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）玩法：1、挑选喜欢的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装点。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。5、完成制作后在贺卡内签名。大二：美丽的窗花材料：彩色手工纸、剪刀玩法：1、把手工

8、纸按三角形对折三次，变成小三角形。2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞，尽量多剪几个洞洞。3、小心地打开手工纸，变成美丽的窗花。中一：彩色花篮材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊玩法：1、把手工纸对折成长方形2、利用铅笔卷成细筒状3、用浆糊将两边粘合4、用剪刀将筒的上部剪成条状，注意不能剪断5、粘上纸条做把手。中二：贺年片活动材料：各种各样颜色的a4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程：1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸，对折变成贺卡。2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼

9、儿有规律的进行装扮）。4、教师帮助幼儿写上祝福语。中三：灯笼材料准备：各色手工纸、剪刀、固体胶玩法：1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。小一：爱心卡材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。活动过程：1、欣赏、重现1）出示元旦心愿卡，引起幼儿兴趣。小朋友，你们看“这是什么?”（元旦卡）“这卡漂亮吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的心愿告诉元旦老人，帮助我们实现心愿。老

10、师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。2、联想、创作1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、展示、交流1）放配乐元旦好请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

11、小二：元旦帽材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机玩法：1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。2、在画好的图形中涂上各种颜色。3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定，并修剪边缘。小三：元旦树材料：各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。3、学说一句元旦祝福的话。三、 赠送礼物、祝福元旦1、结交新朋友：把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说元旦祝福的话。2、共唱元旦歌：和新交的朋友一起唱唱元旦歌。3、班级结交安排：大一和中一；中二和小二；大二和小一；中三和小三元旦活动策划 篇4在_年的

12、钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖包饺子活动，旨在加强和_社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。一、活动名称：牵手社区，共度佳节二、活动目的：拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。三、活动时间_年1月1日上午9：0013：00四、活动地点_社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。五、活动经费预算：社里参加人数：30饺子：3元人孩子：30饺子：2元人袜子：9双22、5元其他：20元总计：

13、192、5元六、前期准备活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。七、活动流程1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。2、10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况3、11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。4、饺子煮好后，安排25个人

14、左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩。5、收拾整理，打扫卫生。6、下午一点左右，活动完成，带队回学校。八、其他由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。元旦活动策划 篇5一、活动时间：20_年12月29日二、活动地点：操场三、活动参加人员：全校师生四、活动内容：全日制班级每班出两个节目，学前班一个，文体不限，各班才艺展示。五、活动要求：1、为全面提高学生素质，欢迎新的一年的到来。要求每班至少出两个节目，可以一人或多人参加，可多样化，唱歌、跳舞、小品等。2、以“庆元旦”为主题。3、满分10分，基本分5分，节目新颖独特1分，表情自然大方1分，动作整齐、优美（声

15、音洪亮有感染力）2分，衣着整齐得体1分，评委根据节目酌情给分。4、根据节目分的高低评出特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，其余鼓励奖。5、评选人要摆正姿态，正确对待，真正评出该表彰的节目。6、评选领导小组人员：余兴焕、邵维常、李申奇、郭兆忠、邵维成7、评选时去掉一个最高分和一个最低分，再算出平均分。8、由李发波老师累计分数。9、张定万老师放音乐。六、活动过程：（一）、比赛前由班主任抽出比赛顺序。（二）具体比赛过程合：亲爱的老师、同学们合：大家新年好男：新的钟声女：新的一年男：新的祝福女：新的期待男：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

16、20_年元旦如约而至男：回首往事，我们满怀豪情女：展望未来，我们重任在肩合：我们欢聚在一起。男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。男：这一刻是美好的，女：这一刻是温馨的，合：这一刻是充满激情的。男：让我们手牵手女：让我们肩并肩男：让我们跳起来女：让我们唱起来男：歌唱春天女：歌唱未来合：歌唱辉煌的20_年合：在诗与画流动的佳节里我们大家一起庆贺快乐的节日。20_年元旦文艺汇演现在开始！1.一朵朵漂亮的茉莉花散发出淡淡的清香，人见人爱，花的下面有一群活泼可爱的孩子们，用他们的方式来表达他们对茉莉花的爱。请欣赏二（2）班带来的舞蹈茉莉花2.我们说话做事要注意

17、不要自相矛盾，不然会出洋相，令别人耻笑的。接下来请欣赏三（1）班带来的话剧自相矛盾3、国旗国旗真美丽，用我们的歌声来赞美它吧！请欣赏一（1）班带来的小合唱国旗国旗真美丽4、甲：_你把妈妈最珍贵的花瓶打碎了，小猫在旁边喵喵的叫，你会怎么样？乙：我会骗妈妈说是小猫打碎的。甲：这可不行，好孩子要诚实。乙：请欣赏小班的小朋友带来的舞蹈好孩子要诚实。5、每个人都要经童年生涯，怎样让我们的童年过得轻松、愉快、有意义呢？那就让四（2）班的同学用歌声回答你吧！请欣赏四（2）合唱童年。6、夜幕慢慢降临了，天空中出现了好多颗亮亮闪闪的小星星，他们正在冲我们一闪一闪的眨眼睛呢！在月光下，还有好多只正在飞舞的萤火虫，

18、你瞧他们的翅膀多漂亮呀！请欣赏中班带来的舞蹈虫儿飞7. 我健康我快乐，你们想知道快乐的秘诀吗？那就让我们动起来吧！请欣赏一（1）班带来的舞蹈健康操。8甲：你见过大海吗？乙：没有，那可是我向往的地方。甲：那我们就随四（1）班的合唱大海一起去看看吧！9.在一个风和日丽的早晨，在一个小溪边上，有一只特别特别漂亮的金孔雀，它有一身雪白雪白的羽毛，在太阳公公的照射下，金孔雀在小溪边翩翩起舞，可漂亮了。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈金孔雀10.、我们的祖国多么美丽，我们在祖国妈妈的怀抱中茁壮成长！我们要用我们最美的舞姿来表达对祖国的爱！请欣赏三（1）班舞蹈哇哈哈。11.最爱最爱我们的人就是妈妈，从小就呵护我们

19、长大，最让我们难以忘记的就是妈妈的吻。接下来欣赏五（2）班合唱妈妈的吻，再次感受妈妈的爱。12、一个可爱的小娃娃，她有眼不会眨，有嘴不说话，也没有爸爸妈妈，让我们一起来爱它。请欣赏一年级舞蹈泥娃娃13.我们激动万分，我们高兴的心情应该尽情释放！请欣赏三（2）班带来的舞蹈喜唰唰14、甲：你有没有遇到过推销的人？乙：没有甲：我就遇到过，这些人能言善辩，为了钱财，采取各种手段来蒙骗你，你可要注意了，不要上当哦！乙：哦！接下来请欣赏六（2）班小品推销15、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。虽然寒风刺骨，但有妈妈的呵护，老师的关怀，我们多么温暖多么快乐。请欣赏二（1）班舞蹈小青龙16.在我们校园里成长着一

20、群天真、浪漫、活泼可爱的小天使，他们对理想和未来充满向往。给我们带来了美好的歌舞。请欣赏四（2）班的歌舞表演快乐小天使17、新年的钟声有一次敲响，新年的歌声在校园回荡，在这欢快的歌声中，我们又迎来了新的一年，下面请欣赏一（1）班为大家带来的舞蹈新年好18、在这特殊的日子里，让我们尽情的唱吧跳吧！请欣赏四（1）班 舞蹈快乐节日19、乡间的小路多么美，让我们随五（2）班的舞蹈乡间小路一起领略一番！20、甲：新的一年来临，春天离我们不远了。_你知道春天在哪里吗？乙：我还真不知道。甲：就让六（1）班的舞蹈春天在哪里告诉我们吧！21. 燃烧自己的身体为夜路的人点亮方向，多么美的萤火虫！我们要向它学习，我

21、们要用歌声表达对它的敬意！请欣赏三（2）班带来的萤火虫。22.闪闪的红星照亮了全中国，闪闪的红星正在歌唱着中国共产党，同时照进了春光明媚的校园，引领着二（2）班的小朋友。请欣赏二（2）班舞蹈红星歌23、我们要努力学习，因为我们将成为祖国的春天。接下来欣赏五（1）带来的合唱少年少年祖国的春天24.要唱就要唱的痛快，要跳就要舞出最美的姿态。请欣赏六(2) 班舞蹈最炫民族风25.寒冷的冬天，最害怕的就是分离！寒冷，不舍！接下来请欣赏六（1）合唱送别26、一群背着箩筐，勤劳善良的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏五（1）舞蹈采蘑菇的小姑娘27、在寒冷的冬季，迎来了新的一年，同学们像青松一样挺拔，像花朵一样鲜艳，

22、看！世界多么美丽啊！请听二（1）班歌曲郊游（结尾词）合：所有的日子都来吧，让我编织你们女：让我编织你们，用青春的金线，男：让我编织你们，用燃烧的信念女：编成绚丽的岁月男：编成遐思的年华合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓女：愿雨里有你的收获，男：愿风中传你的捷报女：阳光中我为你祝福，男：月光下我为你祈祷合：岁岁年年，年年岁岁合：亲爱的老师、同学们元旦文娱汇演到此结束！合：再见七、颁奖八、学校领导讲话。元旦活动策划 篇6活动内容：20_年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动活动时间：20_年12月29日（上午）活动

23、地点：_幼儿园大二班教室活动人员：_幼儿园大二班老师、孩子和家长活动主题：喜气洋洋迎新年活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。活动目标：1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进

24、步。活动准备：1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。2、准备好照相机、音乐、磁带。活动流程：共分四部分：第一部分：开场（主持人）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好！20_年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20_年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看。第二部分：集体节目主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲新年好将带给咱们一个快乐的好心情。第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！_电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）_电子琴独奏（数鸭子）_蒙古族舞蹈_诗歌朗诵精忠报国等。亲子才艺：歌伴舞小小蜡笔书法表演第四部分：亲子游戏抢椅子第五部分：