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文档简介
1、the process of constantly discovering that the previous self was a fool is growth.同学互助一起进步(页眉可删)三字经读后感15篇 三字经读后感1三字经是中国古代著名的蒙学著作,自问世以来,一向是中国儿童启蒙的必读书,影响极其深远。三字经篇幅虽然短小,资料却十分丰富,被誉为“袖里通鉴纲目”。三字经是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。三字经资料丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们知识,也教会我们做人做事,还教会我们要认真读书以及如何读书。三字经中有这样的诗句:
2、“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错,什么是适宜什么是不适宜。而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:孩子小时应个性注重三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规矩。我十分喜爱“孟母教子”的故事。讲的是孟子幼年因住在墓地附近,学了许多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到市镇上,孟子便整天学着模仿商人做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁,孟子最后学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长是很重要的。三字经教导我们要孝顺父母,要好好学习,友爱兄弟姐妹,礼貌待人,勤奋好学,这些都是中华民族的传统美德。我
3、觉得我们就应要好好地学以致用,并且还要好好的传承下去。三字经读后感2今天,我读了三字经使我很感悟。三字经是一本以三个字为文的教育古书。三字经自宋朝以来,已有七百多年历史,可谓家喻户晓,脍炙人口。共一千多字,三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等,广泛生动而又言简意赅。此书作者是宋代人王应麟。初着传说为宋朝王应麟,明、清两代人(如清初康熙年间王相与清末大学问家章太炎)多认定作者是王应麟。三字经这书精确讲到如何尊重他人、热爱学习和劳动、尊老爱幼等良好行为,能使我们小学生养成良好的行为习惯。不拿什么来说,就说我家楼下的小峰吧!以前他并不爱好学
4、习,调皮、任性可在一年级的一天,我发觉他改变了许多。我听他妈妈讲,原来是那本三字经的功劳呀!就在前几天,小峰妈妈给小峰买了一本字经,小峰可爱看极了。天天捧着那书,看呀、读呀。他不光看,还学里面的内容呢!小峰妈妈下班回来,小峰就倒来了热茶,还给妈妈拿来了拖鞋。由此,我肯定的认为三字经这书是个“大功臣”。我读了这书,深深地感觉到这是我们中华民族传统文化的精髓,很值得我们传授给下一代的子子孙孙。让我们好好的学习这中华民族传统文化的精髓吧。让我们成为讲礼貌、爱学习、爱劳动、尊老爱幼的好学生,让我们这中华民族在浩瀚的宇宙中闪闪发光吧!三字经读后感3今年暑假里,学校里布置了一样特殊的作业,让大家背诵三字经
5、,这是我第一次接触。三字经资料十分丰富,而且能琅琅上口,象儿歌似的,十分搞笑,又能启迪心智,我被三字经这博大精深文字深深的吸引了。三字经包含多方面的知识,如历史故事、古今贤文、人生哲理等,三字经是一篇有劝学的,有讲道德的,有讲做人的等等。它是每三个字一句、四句一组的诗歌,每一句所表达的意思都不相同,虽然只有三个字,含意深刻,简洁明了,能让我们一读就懂。我读三字经后,觉得它对我帮忙很大,它不仅仅让我懂得了许多人生哲理,知道珍惜时刻,讲礼貌懂礼貌,让我在少年期走正确的成长道路。同时还使我的知识面扩大,个性一些历史方面知识让我懂得了许多。文中还有许多经典故事,如孔融让梨,让我回想起尊老爱幼的好精神。
6、三字经中还有激励我们学习的典故,如头悬梁、锥刺股,讲述一个道理,一个人只有趁年轻的时候刻苦学习,才能长大成才,为国效力。从三字经中,我还明白了,一个国家或一个人,如不上进,则会后退,一个君主不明智,将会成为昏君,最后使国家灭亡三字经是古人成长过程中必不可少的一_学瑰宝,直到此刻也不失为一本好书。三字经使我学到了许多做人的道理。三字经读后感4最近,妈妈和我一起诵读了三字经,她还给我解释了其中的含义。三字经的每一句话都蕴含着有趣的故事和深刻的道理,它教导我们要孝顺父母、尊敬师长、友爱兄弟、礼貌待人。“人之初,性本善”,让我知道了每个人生下来都是好的,都有一颗善良的心。我们在生活中就要有一颗感恩的心
7、,以善心去对待每一个人。“蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物”,让我明白了连动物都知道通过自己的辛勤劳动,才能换取劳动果实,人如果不学习,还不如动物呢。“融四岁,能让梨”,讲的是孔融让梨的故事。孔融四岁时,邻居家送来一筐梨,孔融毫不犹豫拿了一个最小的梨,大人问他:“为什么挑小的?”他说:“哥哥大应该吃大的,我年纪小应该吃小的,以小居大是不好的行为。”这个经典的故事,让我知道孔融是个明白事理的好孩子,从小就懂得尊敬和谦让,我要向他学习,在生活中做到长幼有序,做一个孝顺长辈、懂事的好孩子。“昔孟母,择邻处”讲的是孟母三迁的故事,孟子的母亲为了让儿子有一个优越的学习环境,先后搬了三次家,最后把家迁到了学
8、堂边,使孟子学到了不少礼仪和文化知识,成了古代著名的思想家、教育家。这个故事让我更加体会到了“可怜天下父母心”的含义,我的父母为了我的成长和成才,不知操了多少心,可有时候我不理解,还会埋怨他们,现在想想,真是惭愧。从今天起,我要更加体贴和关爱我的父母。没有他们就没有我的今天和未来。我喜欢三字经这本经典读物,因为它通俗易懂,读起来琅琅上口,更重要的是它向人们传诵了中华民族的传统美德。三字经读后感5从我们上学的那天起,学校就给我们每位刚刚入学的新同学发了一张用绿色卡纸印制的三字经,每天我都会回到家里按到要求背上一小段。三字经告诉我许多道理,让我受益匪浅。书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。我
9、深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”爸爸告诉我这句话说:孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到
10、良好的环境对学生的成长是多么的重要。三字经不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。三字经读后感6同学们,你们猜一猜:我小时候最熟悉的顺口溜是什么吗?告诉你吧:那就是三字经。也许你会问:三字经是顺口溜吗?我会毫不犹豫的回答你:它不仅是一本赋予我丰富知识的顺口溜,还是一个鞭策我学习和教育我做人的“好老师”。三字经这本书充满着童趣,就连作者的名字宋儒王应麟也让我觉得好奇。它是我国古代影响最大,最有代表性的儿童启蒙读物之一,流传已达千年之久。其中有许多
11、经典的语句家喻户晓,妇孺皆知,被誉为“千古一奇书”。这本书最大的特点是三字成句,和谐押韵,朗朗上口。每当我读它的时候,不禁感叹:应麟爷爷,你是多么聪明,多么有才华!能洞察一切事物,一定是个非常认真而细心的人。我要向你学习!三字经的内容丰富,不仅使我增长了知识,还让我受到了良好的教育,明白了许多道理。譬如:“子不学,非所宜。幼不学,老何为?”这句告诉我们,年轻时不好好学习,是很不应该的,到老的时候,就什么作为也没有。“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”又让我明白了:我们做子女的,从小就应该懂得尊敬老师和朋友,孝敬老人这些礼仪常识。三字经是我生活中的一盏明灯,给我指明了方向。记得上周五,妈妈去桃源
12、学习了,没人带我回家。上课时,我的思绪早已飞到窗外,老师叫了我一声,我才回过神来,我羞愧得无地自容。这时,我突然想起:“人不学,不知义。”我再也不敢上课走神了。三字经是永不退色的经典,是文学的宝藏。它用一篇又一篇寓意深刻的故事教育了一代又一代人。它是一片蔚蓝的大海,而我是一条小鱼,我自由自在的在里面遨游。三字经读后感7三字经仅仅只用几千字,就概括了中华上下五千年的历史,源远流长的文化,很值得我们骄傲。三字经中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,它囊括了多方面的内容,较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。有关于为人的句子“首孝悌,次见闻;父子亲,夫妇顺”有关于教子的句子“养不教,父之过,教
13、不严,师之惰”有关于历史的句子“无灭金,绝宋世;莅中国,兼戎狄”读了三字经,给我感受最深的是最后一句“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力”,看到这里,我就想到了唐代著名诗人李白,小时候他亲眼看到一位老妇人,把一根铁棒磨成绣花针。因此,他明白了“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习,最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事,车胤如囊萤,如映雪的故事总之,读三字经让我受益匪浅,“子不学,非所宜,幼不学,老何为”让我知道了明责任,负责任才能为国家做贡献;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训,一分辛苦一分才;“首孝悌,次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理欣喜之
14、余,我也编了一段三字经:三字经,千字文,内容广,知识博。华夏子,千古诵,增智慧,陶情操。三字经读后感8今年上五年级的我,读过很多书,有父与子这样幽默好玩的;也有冒险小虎队这样推理,让人思考的;更有启迪人生,让我懂得做人道理的,今天我写的就是让我懂得做人道理的“千古第一奇书”三字经三字经相传为宋人王应麟所做,从南宋起就被广泛用作蒙学教材,直到明末清初。它包含了广博的内容,即讲教与学,又讲礼仪规范。它是我国影响最大、最具有代表性的一本书。全书一共380句,结构严谨,文字简练,三字一句,读起来朗朗上口。读完三字经,真的能够感觉它开启了人们的智慧,能够深入到一个人心灵的最深处,能培养一个人的优雅的性情
15、和敦厚的性格。所以三字经是千古第一奇书”非常恰当。三字经包含的内容很广泛,有教人孝敬父母,尊重长辈的.;也有劝人学习的。我最喜欢的是“犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。蚕吐司,蜂酿蜜。人不学、不如物。”它的意思是,狗能为人们守夜,鸡能为人们报晓,而人生在世,倘若不努力学习,混混噩噩,对社会无用,连鸡狗都不如了,能称的上是人吗?蚕吐丝为人们织成绢帛,蜜蜂给人们酿蜜,一个人如果不好好学习,不为社会做贡献,那就连动物都不如了。这几句话用简单的词语表明了一个深刻的道理,做人要励精图治,发奋图强。不要游手好闲,贪图享受,因为这样的人连物都不如。虽然这是古代的文字,但是对我们想在也有着深刻的教育意义,读了三
16、字经使我明白了很多做人的道理,我也明白了妈妈让我背诵三字经的良苦用心。虽然现在我只能背过二分之一的内容,但是我却学到了很多。我会坚持下去,把整本三字经都背会,也希望朋友们有时间也读读这本书。三字经读后感9在二年级的时候,我们学习了三字经这本书。虽然里面的许多道理我不是很明白,但是经过老师的耐心讲解,我有了很大的收获,也明白了不少做人的道理。比如;昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。讲的是古时候孟子的母亲为了给孟子创造一个好的学习环境,就搬了三次大家。有一次还不到放学的时候,孟子就回来了,孟母知道是他又逃学了,就生气地把织布的梭子折断了。并且告诉孟子织布要一寸一寸地织,才能织成。但是没有了梭子还能织
17、成布吗?学习也是一样道理,半途而废什么时候才能成才啊呢?孟子听后恍然大悟,从此发奋学习,终于成为一代大师。这个故事让我想到了自己的妈妈,她为了我的学习花费了很多的心思,不仅给我买了各种各样的学习用品,还在每个假期专门给我补了课,。以前我不理解他们的做法,以为这都是父母应该做的,所以不知道珍惜,当我贪玩的时候,妈妈唠叨我几句我就会满脸不高兴,有时还要顶撞几句,学了三字经后,我终于明白他们的苦心,妈妈是希望我好好学习,长大后做一个对社会有用的人。又比如“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”讲的是九岁的黄香就是个非常孝顺的孩子,冬天把被窝暖热后才让父亲去入睡。读了这些故事,我也有了学习的榜样,知道了要
18、为父母多做些自己力所能及的事,做一个孝敬父母的好孩子。三字经里的故事很多,每一个都给我们树立了很好的榜样,也告诉了我们很多做人做事的道理,真是让我受益无穷啊!三字经读后感10在炎热的夏天,我会伸开双臂,让茂盛的树叶遮住强烈的阳光,还大地、人们一片清凉;“谢谢,虽然我不知道你是谁,但是还是谢谢你。然后在书桌的桌面的左上方有一个小台灯,旁边有一个绿色的按钮,只有按一下,小台灯就亮了起来。当我醒来时,我发现自己变成了一只小鸟,而我的周围也变成了茂密的树林?教之道,贵以专”当我和同学们站在舞台上饱含深情地朗诵三字经时,我的心情是多么激动啊!三字经是我国古代人民智慧的结晶,里面蕴含着无数发人深省的道理。
19、深受我国人民的喜爱。它不但读起来朗朗上口,而且告诉我们如何做人做事,给人以无穷无尽的启迪。在整篇当中,我最喜欢开头两句“人之初,性本善。性相近,习相远。”它的意思是:人刚出生时,本性都是善良的。虽然人与人的本性相近,但生活习惯、行为却相差很远。既然人的本性都是都是善良的,后天为什么会有那么大差别呢?我觉得是因为他们所处的环境不同,才有了善恶之分、美丑之分、高低之分才有了“昔孟母,择邻处”的故事。如果我们处在一个贫苦的环境中,我们就会变得坚强;如果我们处在一个处处受人关怀的环境中,我们就会变得脆弱。这是多么值得人们深思的道理啊!同学们,三字经具有珍贵的历史价值和深刻的现实意义,其间蕴含的道理值得
20、我们学习,让我们一起来读一读这永恒的经典吧!六年级二班周劲松三字经读后感11今年寒假里,学校里布置了一样特殊的功课,让大家背诵三字经,这是我第一次接触。三字经内容十分丰富,而且能琅琅上口,象儿歌似的,十分有趣,又能启迪心智,我被三字经这博大精深文字深深的吸引了。三字经包含多方面的知识,如历史故事、古今贤文、人生哲理等,三字经是一篇有劝学的,有讲道德的,有讲做人的等等。它是每三个字一句、四句一组的诗歌,每一句所表达的意思都不相同,虽然只有三个字,含意深刻,简洁明了,能让我们一读就懂。我读三字经后,觉得它对我帮助很大,它不仅让我懂得了许多人生哲理,知道珍惜时间,讲文明懂礼貌,让我在少年期走正确的成
21、长道路。同时还使我的知识面扩大,特别一些历史方面知识让我懂得了许多。文中还有许多经典故事,如孔融让梨,让我回想起尊老爱幼的好精神。三字经中还有激励我们学习的典故,如头悬梁、锥刺股,讲述一个道理,一个人只有趁年轻的时候刻苦学习,才能长大成才,为国效力。从三字经中,我还明白了,一个国家或一个人,如不上进,则会后退,一个君主不明智,将会成为昏君,最后使国家灭亡三字经是古人成长过程中必不可少的一_学瑰宝,直到现在也不失为一本好书。三字经使我学到了许多做人的道理。三字经读后感12读三字经后感三字经是一部流传甚广,家喻户晓的启蒙读物,它教育我们孝顺父母,友爱兄弟,礼貌待人,勤奋好学,这些都是我们中华民族的
22、传统美德。最近我认真地读了这本书。“人之初性本善,性相近,习相远.我被这种简洁精湛的哲学隽语所吸引:“孟母择邻”,“黄香温席”.“孔融让梨”.我被一个个寓意深远的故事所感动。我特别喜欢“读孟母择邻”的故事。“昔孟母,“择邻处”讲的是孟子幼年因住在墓地附近,他就常常模仿那些办丧事的人哭泣。孟母就把家迁到了闹市,孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖。孟母又把家迁到了学堂边,孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长很重要。所谓“近朱者赤,近墨者黑。”有了良好的环境,自身努力也很重要。“玉不琢不成器,人不学不知义。”我们小学生尤为一块璞玉,不经雕琢,怎么能成在器?我们应立鸿鹄之志,该苦学习,勇攀高
23、峰,长在要做对国家,对社会有用的人。还有“周武王始诛纣,八百载,最长久。”讲的是周武王推翻商纣王朝的残暴统治,赢得了百姓的信任,周朝是我国历代王朝中最长久的朝代。读了三字经后,我对这段历史印象更深了。三字经使我学到了许多做人的道理。如果你还没读过,建议你去读一读,它一定给你带来很大的收获。三字经读后感13这天看了一本书,名字叫“三字经”。同学们你们对三字经就应都很熟悉了吧!这天我就给你们朗诵一段吧。昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。同学们就让我给你们讲讲它的故事:孟子的家以前住在一座山下,因为人们总是把坟埋在山下做丧事,所以孟子也模仿上坟人做丧事。然后孟母把家搬到镇上,但是邻居是一位屠夫。那屠夫
24、是个卖肉的,孟子又跟着学起卖肉来。孟母想了想又把家搬到校园附近,孟子这才跟着学生们学起读书来。有一天,孟子从校园逃学回到家,孟母正在织布,她一气之下,拿起了剪刀把机子上的线剪断了,以此来教育孟子。听了这个故事,你们是不是觉得孟子这么做是不对的。以前有的家里因为太穷没有钱上学,那些人其实都十分想上学。之后,经过无数次的努力最后转成了有用的人。我们此刻有那么好的生活环境,有的同学还不愿意图书。我们此刻就就应好好读书,认真读书,将来成为对社会有贡献的人。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。它的故事是说:孔融是孔子的二十代子孙,东汉时的文学家。他有兄弟七人,当他四岁的时候,懂得谦让之礼。一天别人给他家送来
25、了一筐梨,孔融很自觉的把大的放到一边,挑了个小的自己吃,把大的留给哥哥们吃。大人问他为什么要这么做,他说:“哥哥们比我大,就应吃大的,而我是弟弟,就应吃小的。”大人们又之后问:“你还有一个小弟弟,他比你小,那你不是就应吃大的吗?”他说:“我比他大,更就应让着他。”同学们,我们都就应像孔融学习,把好的、大的让给比我们大的哥哥姐姐们。这样我们才是懂事的好孩子。三字经读后感14暑假里,妈妈给我买了一本书,叫钱文忠解读三字经。三字经通俗易懂,是自宋朝以来历代对儿童的启蒙读物,一直广为流传。这本书里讲了许多经典的历史故事,给我印象最深的是:孟母三迁的故事。孟子早年丧父,家境十分贫寒,只能住在破房子里,居住的房子正好在墓地旁边,孟子就学着哭丧,孟母很着急,就搬家到了市集。但旁边有个肉铺,小孟子又学着剁肉,孟母更着急了,就又搬家到了学校附近,这次他受到了学习氛围的熏染,变得彬彬有礼。这让我知道了良好的学习环境的重要性。另一个给我印象很深的故事是:黄香温习。东汉时有一个叫黄
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