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文档简介

1、六一儿童节活动策划一、活动主题：我健康 我快乐二、活动时间：5月29日三、活动地点：本班教室四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为 小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员：全班同学六、活动内容：1、主持人宣布活动开始2、小学生美文诵读比赛。3、团体趣味比赛4、我是主人翁”欢乐游园会5、我最聪明智力大闯关七、组织实施（一）美文诵读展示(二)、快乐两人行”团体趣味比赛(1)第一轮：两人三脚”比赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走5米，摔倒可起立 继续前行(2)第二轮：双人火球”比赛内容：两人相拥，中间置球，两人合力

2、夹球前行 5米，若球掉落，必须 回原点重新开始。(3)第三轮：含力跳跃”比赛内容：两人一前一后，后者手拿跳绳向前甩，两人一起向前跳5米，若 摔倒可起立继续前行(四)我是主人翁”欢乐游园会这是一个个人游园会活动，每个同学可以自主选择参加任一游戏。(1)打败蜡烛鼻气吹蜡烛游戏游戏内容：每位参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的5支蜡烛，成功者即 可获得棒棒糖一支(2)你争我抢抢椅子游戏o游戏内容：每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走， 在音乐停止时迅速抢到椅子坐下，经过4轮游戏，最终胜利者可以获得圆珠笔一枝(3)我来保护你”踩气球游戏游戏内容：每位参加者在脚上绑上两个小气球，在 30秒内，必须保护好自

3、己的气球并踩破别人的气球，最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份(五)、我最聪明智力大闯关这是考验同学们才智的一个活动， 参加者必须经过四轮考验，逐轮淘汰，最 终闯关成功的同学可获得本子一本。(1)第一关：我猜我猜我猜猜猜”考验内容：出谜题，每位参加者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级(2)第二关：我绕我绕我绕绕绕”考验内容：出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级(3)第三关：我答我答我答答答”考验内容：出示智力题，参加者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可 晋级(4)第四关：正话反说”考验内容：由志愿者在黑板上写下一句话，参加者必须在 5秒内迅速倒过来 读，由三字句、四字句以此增加，最终胜利者闯关成功-可编辑修改-thanks !致力

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