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文档简介

1、encounters are always caught off guard, and parting is mostly planned for a long time. there will always be some people who will slowly fade out of your life. you have to learn to accept rather than miss.通用参考模板(页眉可删)学雷锋活动方案合集7篇 学雷锋活动方案 篇1一、活动背景:共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社

2、会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会与谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我班团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召,开展“学雷锋传温情 男生女生一家亲”的主题团日活动。二、活动目的:弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的与乐

3、氛围。三、活动对象:法学院14级02班团支部团员青年四、活动时间:20_年03月06日晚6点五、活动地点:_学生公寓六、活动形式:本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物,并教男同学一些简单的针线本领,而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水与整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频,听讲座,看表演,也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。七、活动前期准备1。场地准备:确定开展活动的时间,并提前通知女生寝室做好准备。2。材料准备:提前准备针线,收集男同学需要缝补的衣服,制作海报所需的画纸画笔。3。宣传工作:就这次活动

4、的主题制作优质海报展板,在学院展出;团支书在班上、q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上发布消息。4。筛选参与的同学,包括缝补衣物的女同学等。5。合理安排好各个位置上的人手,例如:引导同学入场,维持现场秩序,做好摄像记录,打扫现场卫生等方面。八、活动具体流程1。召集男生在女生寝室楼下集合,通知女生,并于宿管处登记。2。男生从宿管处取桶装水,为有需要的女生寝室搬运。3。运水完毕后,集中同学到402寝室客厅。4。女生做示范,为男生讲解基础缝补。5。男生动手学习,女生在旁边指导。6。活动结束。九、活动注意事项1。因为是支部第一次尝试在寝室活动,涉及寝室同学的隐私问题,所以事先一定要通知到位,并组织

5、女同学打扫寝室卫生,力求干净整洁。2。这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好,不仅仅要有海报、展板等硬件的展出,最重要的是一定要在班上做好宣传工作,避免在活动当天,因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人;3。活动结束之后,一定要安排好同学来收拾与打扫会场,注意会场的保洁,争取有一个好的开头,也有一个好的结尾。十、活动具体要求1。活动前期宣传工作一定要做好,让同学们深刻知道这次活动的意义,主动参与到活动中来。2。活动中使用的针线与需要缝补的衣物都要事先备好。十一、活动预期效果希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使

6、学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的与乐氛围。学雷锋活动方案 篇2活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进_学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在35学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。活动时间:20_年3月5日至3月31日活动地点:_学院图书馆活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。活动流程:(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级

7、学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节(3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆_广场集合,8点全体志愿者参加活动我们将对表现积极的志愿者进行表彰。学雷锋活动方案 篇3(一)确定结对服务对象。各单位结合各自工作实际和业务特点,在北京市范围内确定一个结对服务对象,于3月9日(星期五)前报直属机关党委。结对服务对象可以是各单位的工作对象、服务对象,也可以是困难群体、公益机构或“为民”主题实践月活动的联系单位(户、人)。(二)开展志愿服务活动。各单位根据活动的时间安排

8、,组织党员干部职工深入结对服务对象,结合他们的实际需求,广泛开展走访慰问、应急救助、情感陪护、健康保舰信息咨询、文化娱乐、家政维修、卫生清洁等帮扶解困志愿服务活动,为他们提供实实在在的服务;同时,调查了解他们在生产和生活中遇到的问题和困难,倾听他们的意见和呼声,力所能及地帮助他们解决生活中的实际困难。(三)及时做好活动总结。每次志愿服务活动结束后,各单位党组织要及时做好活动总结,总结经验,查找不足,在此基础上丰富内容,创新形式,不断提高活动的实效性;同时,认真总结和思考在活动中发现的涉及业务工作方面的问题,研究提出解决的对策和措施。(一)广泛动员,精心组织。各单位要结合工作实际,广泛动员部署,

9、精心策划组织,制定具体务实可操作的活动方案,创新活动形式、丰富活动内容。要充分发挥群团组织和党员特别是青年同志的作用,以新颖、务实的方式开展志愿服务活动,使活动既形式多样、富于实效,又受群众欢迎。(二)搞好结合,注重实效。要把学雷锋结对帮扶志愿服务活动与创先争优活动和加强基层组织建设有机结合起来,与开展业务工作调查研究有机结合起来,切实把为基层、为困难群众提供服务、解决实际问题放在第一位,把取得实效作为检验活动成效的主要标准。(三)严格要求,展示形象。学雷锋结对帮扶志愿服务活动主要在基层开展,面对的是基层职工和困难群众。各单位党组织和党员干部在活动中要严格要求,讲政治、讲责任、讲感情、讲形象,

10、发扬实事求是、求真务实的作风,展现文明积极、健康向上的风貌,充分展示民政部党员干部的良好形象。学雷锋活动方案 篇4一、活动目的雷锋精神是一笔宝贵精神财富,通过三月“学习雷锋月”,让雷锋精神深入人心,让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机,通过一系列的活动,把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来,培养学生良好的学习习惯、生活习惯,培养他们关心他人,热爱集体的精神。二、活动内容(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会,对学生进行传统教育,向全体学生宣传,让学生明确学习雷锋的意义。(2)利用班会读雷锋日记,讲雷锋的故事,了解雷锋精神的实质。(3)出一期有关于雷锋精神的

11、黑板报。(4)观看雷锋的电影。(5)班内开展“温情手拉手”活动,开展优生和困生的一帮一活动。(6)组织学生为学校做好事。学雷锋活动方案 篇5一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。二、活动目的:1、以“弘扬雷锋精神,共创和谐校园”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过“学雷锋”主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期

12、形成学雷锋的氛围。三、活动口号:向雷锋同志学习四、活动时间:20_年3月3日至3月12日五、活动地点:校园内六、活动内容:营造学雷锋氛围1、3月3日学生干部学习雷锋精神动员大会。2、3月4日升旗仪式进行国旗下主题讲话,倡议全校师生学习雷锋精神。2、3月5日“向雷锋同志学习”签名仪式。3、3月6日志愿者爱心献学校,环境卫生大扫除。4、3月7日“学雷锋”活动校园征文比赛。5、3月8日“弘扬雷锋精神”主题黑板报评比。6、3月10日各班筛选优秀征文报校团委,参与校园征文评比。7、3月12日评选出本次征文比赛一、二、三等奖,并评选出在本次活动中表现突出个人及集体奖项。七、活动要求:全校每个班都要在学雷锋

13、活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,出言无脏话,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把谦让带给他人。八、活动总结各班要认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。学雷锋活动方案 篇6一、营造学雷锋氛围1.周一(3月日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)3.书写学雷锋标语。(班主任)二、了解雷锋1.学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样;(李玉霞、班主任)2.读

14、雷锋故事;(班主任、家长)3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等,规划方案东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。(班主任)三、学雷锋,见行动1.将爱心献给妈妈。(班会教育)以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)3.将爱心献给地球;(班主任)画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)开展“爱心连接你、我、他红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月

15、2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。5.将爱心献给自己。(班会教育)(1)像雷锋一样珍惜时间;(2)像雷锋一样勤奋学习;(3)像雷锋一样勤俭节约。四、活动表彰学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。学雷锋活动方案 篇7一、活动背景雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读

16、的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。二、活动目的发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。三、活动方式(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生(2)活动时间:20_年03月22日(星期二)15:0016:40(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书a馆社科文库(4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学下班党员刘斌四、活动内容(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。

17、为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);带班里部分同学在校图书a馆社科文库开展整理书籍活动;以班级名义购进一批板蓝根颗粒并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。五、活动流程(1)前期准备宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。(班会时间:3月20日星期日晚自习)(2)活动进行全班同学集合,照本次活动集体照。时间:15:40地点:五教篮球场小组在班委带领下在小图a书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间:15:3016:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静)班长带领另一小组,将准

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