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文档简介

1、议论文:遵纪守法,做文明中学生1200字要有名人具体例子篇一:2021遵纪守法做文明中学生班会 “遵纪守法 做文明中学生”主题班会 希望大家做一名值得自豪的文明中学生。 老师,同学们,大家晚上好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。 那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边

2、存在着有哪些不文明现象。 2、同学们各抒己见,自由发言。陈山: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑) 黄宇波:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具买回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声) 王丽琴:还有一些欺负弱者或弱势群体的,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取

3、笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称“老班”。 主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。 3、小品表演碰撞以后 第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。 主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。 第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。 主持人:小品碰撞以后

4、给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢? 4、同学们讨论、发言。 卢诗羽:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。 胡宇婷:表里一致,做一个内秀外美的中学生。 主持人: 同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧建设文明校园,争

5、做文明学生主持人:下面我们请班主任做总结。 6、班主任总结 同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说八中是一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说八中是一只展翅飞翔巨鸟的活,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人, 做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识?这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞

6、美她! 反思:本次班会坚持“以人为本”的原则,教师给学生以指导,安排好整个活动的程序;培养好学生主持人的能力;启发学生自我教育。学生参与整个活动的全过程。篇二:遵纪守法做文明学生作文 遵纪守法从我做起作文 篇一:遵纪守法,从我做起 大家都知道,如今的世界是一个法制的年代,法律是用来治理国家的一个重要武器,随着我们人类.的不断进步与发展,法律法制不断地完善,已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。 俗话说:小事情,大道理。违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,比如:不讲.公德,打架斗殴、惹事生非,在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与违法是两码事,违

7、反校纪校规大不了扣几分,对自己今后造不成严重影响,无所谓,却不知道如此的想法对自己十分不好,现在忍不住常常违纪的同学,以后到.也会忍不住干些违法的事,所谓习惯成自然,这样小事就会变成大事,违纪也就逐步变成了违法,这些绝不是危言耸听。没有规矩,不能成方圆,国有国法、家有家规、校有校纪,作为小学生我们要遵纪守法,一定严以律己,从小事做起:在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和尊重,友好团结,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人;在.上同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学们力所能及做得到的事情。

8、我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,只要我们从自身做起,一定就能做到一个知法,懂法,遵法,守法的好学生。 篇二:遵纪守法,从我做起 自从.爷爷提出 八荣八耻 以后 , 我认为我们每个人都应该做一个遵纪守法的好公民。可是有些人却不这样想。 一天我正在看 扬子晚报 ,突然一则 血淋淋鹿肉让孩子受惊 的新闻一下子引起了我的注意。仔细的看了一下,原来 白马公园美食节时有一位烧烤摊主的摊上有一块残缺的鹿肉,这引起许多孩子的惊叫 , 其中有一个叫段健红的小朋友对摊主说 : 梅花鹿是国家二级保护动物 , 是不可以猎杀的。可摊主却没有理睬他 , 一遍、两遍、三遍都没有回应。 还有一次 , 我看到一个少先

9、队员急匆匆地上学校 , 却碰到了红灯 , 眼看快要迟到了 , 他心里十分着急。这时一位叔叔说 : 小朋友 , 别等了 , 现在走还来得及 ,说完那位叔叔跑着闯过了红灯,可那位少先队员却没有走。他想,如果我现在闯红灯 , 也许不会迟到 , 可就不是一个遵纪守法的好市民 , 我不能走。于是他一直等到绿灯亮了 , 才快步的穿过马路 , 向学校跑去。 想想那位摊主比少先队员大 , 比她们懂得多 , 却不懂得遵纪守法。难道他们不为自己的行为而感到羞耻吗 ? 难道只有猎杀熊、烧梅花鹿肉才能赚钱吗 ? 那位少先队员遵纪守法的优秀品质不值得我们学习吗? 从今天开始,不管以前怎样 , 我们都要做一个遵纪守法的好

10、市民 ! 篇三:遵纪守法从我做起 纪律法则,是一个布置精密的栅栏,僭越过去,就破坏了保护我们的屏蔽,小心呵护,就成就了一番文明。实践诚信,是一方源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。 当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时,爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明; 当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时,珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明; 当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时,规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明; 当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时,实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明; 从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢

11、汇成文明的花簇,在mdash;个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。 其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它像个外生枝;它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下错误,引领你正直地生长。其实,实践诚信也并没有那么困难,那么难以企及,不轻言诺言,言诺必行就行。其实,做一个举止文明的人,也业并没行那么遥远,那么难以办到。遵守最简单的准则,履行最基本的义务,真正地做到像保护眼睛一样呵护法规,真正地做到实践诚信,文明已在你身上散发花香。其实,文化,也并不是个人得找不着边的抽象词,它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。 就像从一数起,mdash;直数到无

12、穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。在不随地吐痰,学会文明:在不打架斗殴中,学会文明;在不违法犯罪中,学会文明。在实践诚信中,做到文明 在一点一滴中,做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门,从那儿,人们秩序井然地走了出去,走向更广阔更安全自由的金光大道,走向更发达更和谐的文明世界。 遵纪守法,实践诚信,从我做起。当小文明遍布各处,闪着耀眼光芒,散发着芬芳气息时,民族和谐的文化将熠熠尘辉! 篇四:遵纪守法从我做起 一个游戏厅旁,三个小学生结伴进了里面。他们凑齐200元买了几个游戏币老板也没有让它们出示身份证就让他们进去了。 他们正玩的欢。突然一位警察向他们走来看见这几个孩子未成年就进游戏厅

13、玩 就过来对他们进行了一番教育:孩子们,你们都还小,要努力的学习,不要把精力和金钱浪费在游戏上面,在不必要的花销上,未成年是不能进入游戏厅的,要遵纪守法呀!警察带着三个孩子来到老板那,对老板说开店也要讲法律,这三个孩子还未成年他们来了你应该好好教育教育他们要遵纪守法你不仅不教育他们。还不分青红皂白,不要他们的身份证就让他们进来就收他们的钱,给他们游戏币。他们可是我们祖国的未来的希望! 老板听了这一番话,也幡然醒悟。以后有未成年人进来,都要教育教育他们。我们要遵纪守法,不要把自己的青春浪费在游戏厅。 篇五:遵纪守法从我做起 每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇

14、人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号mdash;mdash;为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。 走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道宁停三分,勿抢一秒,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离

15、破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。 在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。

16、我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。 我们学生的职责是读书学习,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的.不就乱套了吗?我们学生学好未成年人保护法,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重! 国不可无法,家不可无规,校不可无纪,我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的.就会更加和谐、更加美好。篇

17、三:遵纪守法做一个文明的学生 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是“遵纪守法做一个文明的学生” 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不讲脏话,不穿奇装异服,是在安静无声的自习课时严格遵守纪律?文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种受人尊敬并被

18、大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要学会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 21世纪是一个法制.,因为有了法律,.才有稳定的秩序;因为有了法律,人们才能够在.交往中依法办事;因为有了法律,我们的人身安全才能够得到法律的保障?可是有些人却对此不以为然,忽视了法律的存在,做任何事情都想以自我为中心,随心所欲、为所欲为。正因为如此,他们摆脱了法律的束缚,做出了违犯法律、法规的事情,从而给.造成了及其严重的危害。 前不久,某中学两位学生因为发生口角

19、分歧,冲动之下,他们无视法律,两名学生发生了持刀伤人事件。最终的结果不但没解决问题,反而导致了一名同学重伤,之后,被送往医院。 同学们,面对这样的现实,你不觉得它是一件多么可悲的事情吗?父母含辛茹苦把我们抚养长大,他们希望我们将来能够出人头地;老师苦口婆心教育我们,他们希望将来有一天我们会有所作为?可这一切的希望,都在他们一时的冲动下被打破。这便是缺少法律意识,无视法律法规所导致的严重后果,他扰乱了.秩序,破坏了.安定,最终必将得到法律的严惩。 同学们,记得有句古话这样说的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。

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