高中地理必修二第三节人口的合理容量课件

1、高中地理必修二第三节人口的合理容量高中地理必修二第三节人口的合理容量高中地理必修二第三节人口的合理容量 高中地理必修二第三节人口的合理容量高中地理必修二第三节人口的合理容量 20052005年年3 3月月2929日来自世界日来自世界9595个个国家的国家的13601360名科名科学家联合发布了学家联合发布了一份报告，向所一份报告，向所有地球人发出警有地球人发出警告：由于人类的告：由于人类的过度消费，世界过度消费，世界2/32/3的自然资源的自然资源已经被破坏殆尽！已经被破坏殆尽！人类一个物种正人类一个物种正在威胁着在威胁着10001000万万其他物种的生存，其他物种的生存，同时也威胁到人同时也

2、威胁到人类自身的生存。类自身的生存。给我留一口给我留一口高中地理必修二第三节人口的合理容量第三节第三节 人口的合理容量人口的合理容量高中地理必修二第三节人口的合理容量（环境人口容量）1、环境承载力 指环境能。2、环境人口容量 一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见到的时期内，利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能。所能容纳的最大人口数高中地理必修二第三节人口的合理容量环境承载力环境承载力: :多用于研究多用于研究一种资源一种资源与供养人与供养人口的关系口的关系. .如土地资源如土地资源. .环境人口容量环境人口容量: :在对一个

3、地区、一个国家，乃至整在对一个地区、一个国家，乃至整个地球的环境人口容量的实际估计个地球的环境人口容量的实际估计中往往中往往用用某一种或几种资源某一种或几种资源的环境的环境承载力作为环境人口容量。承载力作为环境人口容量。它是一它是一个警戒值。个警戒值。环境承载力与环境人口容量区别环境承载力与环境人口容量区别高中地理必修二第三节人口的合理容量某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数量最少的自然资源的量最少的自然资源的数量。数量。影响人口容量的因素影响人口容量的因素我们知道，当一只木桶的桶底面积确定后，我们知道，当一只木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，

4、主要取决于木桶的桶板木桶能容纳多少水，主要取决于木桶的桶板究竟有多长。如果各桶板的长度不相等。那究竟有多长。如果各桶板的长度不相等。那么，木桶纳水量的多少取决于什么？么，木桶纳水量的多少取决于什么？假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？? ?高中地理必修二第三节人口的合理容量环境人口容量的制约因素环境人口容量的制约因素 资源是制约环境人口容量的首要因素资源是制约环境人口容量的首要因素 科技发展水平科技发展水平人口的文化和生活消费水平人口的文化和生活消费水平科技发展科技发展水平水平文化和生活文化和生活消费水平消费水平决定开决定开发数量发数量决定消决定消耗数量耗数量环境人

5、环境人口容量口容量最主要最主要的因素的因素资源资源 总结： 环境人口容量的影响因素高中地理必修二第三节人口的合理容量高中地理必修二第三节人口的合理容量着眼点（估计依据）着眼点（估计依据）乐观论乐观论尚未被开发利用的；未探知和未发现的尚未被开发利用的；未探知和未发现的领域领域悲观论悲观论当前人口增长和资源利用加速；由此引当前人口增长和资源利用加速；由此引发多种问题发多种问题中间论中间论介于悲观论与乐观论之间，多数学者认为未来全球环境人口容量在介于悲观论与乐观论之间，多数学者认为未来全球环境人口容量在100亿左右。亿左右。人多为患人多为患容量无限容量无限 人 口 容 量 的 评 估高中地理必修二第

6、三节人口的合理容量 据英国2005年的卫报报道：美国和罗马尼亚科学家的计算，地球可承受人口的最高极限是目前地球人数的20万倍！建立在人类可以通过高科技方法解决食物短缺的前提下，地球人口最高将可以达到1300万亿！到时候，地球上的人类将像蚂蚁一样密集，大多数人将挤居在遍地林立的2000层高的摩天大楼中，像囚犯一样秩序井然地生活，很少能够再看到太阳光。我们有多少人愿意过这样的生活呢？ 随着社会的发展，现代人对未来追求的是幸福的生活，高质量的生活水平，在这样的要求下，地球上适合养活多少人呢？ 高中地理必修二第三节人口的合理容量二、地球上适合养活多少人人人口口 的合的合理容理容量量按照合理的按照合理的

7、生活方式生活方式保障健康的保障健康的生活水平生活水平不妨碍未来人不妨碍未来人口生活质量口生活质量最适宜最适宜的人口的人口数量数量一个理想一个理想的、难于的、难于确定精确确定精确数值的数值的“虚数虚数”高中地理必修二第三节人口的合理容量合理人口容量并不是一个具体的定值降低合理人口容量的原因降低合理人口容量的原因提高合理人口容量的原因提高合理人口容量的原因原有生存环境的破坏原有生存环境的破坏（如火山爆发、水土流（如火山爆发、水土流失、土地沙化、环境污失、土地沙化、环境污染）染）科学技术水平的提高科学技术水平的提高对较高生活质量的需求，对较高生活质量的需求，消费水平不断提高消费水平不断提高人口、资源

8、、环境、经人口、资源、环境、经济、社会全面和谐、协济、社会全面和谐、协调发展调发展高中地理必修二第三节人口的合理容量v“环境人口容量环境人口容量”和和”人口合理容量人口合理容量”环环 境境资资 源源环境人口容量环境人口容量一定区域在一定时期内一定区域在一定时期内最大的人口规模最大的人口规模和经济规模和经济规模适度人口规模适度人口规模高中地理必修二第三节人口的合理容量当今世界在人口合理容量方面存在的问题当今世界在人口合理容量方面存在的问题人口人口问题：问题：人口过快增长人口过快增长人口城市化人口城市化人口老龄化人口老龄化资源问题资源问题环境问题环境问题不同地区不同地区的发展不的发展不平衡平衡高中

9、地理必修二第三节人口的合理容量发达国家发达国家人口人口石油石油铜、铝、钢铜、铝、钢发达国家发达国家15%15%67%67%55%55%发展中国家发展中国家85%85%33%33%45%45%9595年人均消费能源，中国年人均消费能源，中国20252025千克，美国千克，美国1132111321千克。千克。肉类：中国肉类：中国108108磅，美国磅，美国279279磅。磅。美国一个人一生中对环境产生的污染是发展中国家人口的美国一个人一生中对环境产生的污染是发展中国家人口的9999倍。倍。“头号消费大国头号消费大国”“头号污染大国头号污染大国”人均消费过高人均消费过高合理消费合理消费 节约资源节约

10、资源高中地理必修二第三节人口的合理容量发展中国家发展中国家人口增加过快人口增加过快资源短缺资源短缺环境恶化环境恶化-尽可能把人口控制在合理的规模之内尽可能把人口控制在合理的规模之内 发展科技水平发展科技水平如果要达到美国的消费水平，中国人口应保持如果要达到美国的消费水平，中国人口应保持在在7 7亿左右。亿左右。 高中地理必修二第三节人口的合理容量保持人口合理容量应采取的措施保持人口合理容量应采取的措施 人类要在世界各地消除贫困并保持合理人口人类要在世界各地消除贫困并保持合理人口容量，容量，任务十分艰巨。任务十分艰巨。 措施：措施： 1 1 控制人口控制人口 2 2 建立公平秩序，保证大多数人都

11、有不断建立公平秩序，保证大多数人都有不断提高生活质量的平等权利。提高生活质量的平等权利。高中地理必修二第三节人口的合理容量1.有关环境人口容量的正确叙述是 ( )A.在不同的发展时期，人们估计的环境人 口容量应该是基本相同的B.环境人口容量是固定不变的，也就是指 它的确定性C.确定什么样的消费水平，对环境人口容 量产生较大的影响D.制约环境人口容量的首要因素是科技C C高中地理必修二第三节人口的合理容量2 2环境人口容量具有不确定性的原因环境人口容量具有不确定性的原因 A A人口总数量处于不断变化之中人口总数量处于不断变化之中 B B就全球而言，目前人口再生产类型为过渡就全球而言，目前人口再生

12、产类型为过渡型型C C人口迁移的数量、规模、范围越来越大人口迁移的数量、规模、范围越来越大D D影响环境人口容量的因素处于不断的变化影响环境人口容量的因素处于不断的变化之中之中3 3以下关系，正确的是（以下关系，正确的是（ ）A A科技水平科技水平获取资源数量获取资源数量环境人口容量环境人口容量 B B人口文化人口文化生活消费水平生活消费水平环境人口容量环境人口容量C C科技水平科技水平环境人口容量环境人口容量资源的获取资源的获取 D D人口文化人口文化环境人口容量环境人口容量生活消费水平生活消费水平 D DB B高中地理必修二第三节人口的合理容量4 4“木桶效应木桶效应”说法正确的是说法正确的是 ( )( )A A木桶容纳水量的多少取决于长的桶板木桶容纳水量的多少取决于长的桶板 B B木桶容纳水量的多少取决于短的桶板木桶容纳水量的多少取决于