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文档简介

1、小学上学期语文教研工作计划一、指导思想以新课程精神为指导，扎扎实实进行校本教研；紧紧抓住自能高效课堂建设这一中心，提高我校语文教学质量，提高全体语文教师专业化素质；努力开创语文教研工作的新局面，促进中心小学教育的新发展。二、基本思路学习高效教学的新理念与策略，开展高效课堂教学研究；重视培养学生课外阅读的兴趣，扎实开展各种类型的读书活动；进行以写字为试点的分项考评，提高学生书写能力；关注学困生，全面提高教学质量。三、主要工作（一）加强理论学习，注重实践探索1全体语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念，真正走进新课程的实践与探索。本学期重点学习高效教学的理念与策略，开展高效课堂教学研究。2

2、结合本校实际，立足于校本教研，做好“姜自凤单元整体教学”和“刘学霞中高年级赏识阅读教学”的推行，构建“自主合作探究”的学习方式。3加强多媒体信息技术运用技能的学习，提倡教师利用学校已有的教学资源并积极自己制作课件，使教学更加直观生动，提高课堂教学效率。（二）培养骨干教师，紧抓青年教师，提升整体素质1通过外出学习、观摩课例等方式，加强语文骨干教师和青年教师的培养工作，注重在教学实践中培养教师。2建议学校邀请有经验的外校名师来校指导语文教研工作。3全体语文教师按要求上好公开课、研讨课、研究课。4继续开展青年教师课堂教学展示活动，通过观课、议课，提高青年教师课堂教学水平。5结合校本培训的内容，交流、

3、研讨教学反思、教学叙事等成果。6鼓励教师把日常的教学经验、教学感悟加以梳理，积极撰写学科论文。（三）抓好常规管理，提高教研质效1加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。2继续抓好课堂常规教学，向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课，提高备课质量。3完善集体备课制度，每次集体备课要求记录在案。4积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于15节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。5抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当，质要高，难易搭配，提倡分层布置作业；学生作业案面整洁，人次齐全（本学期将对作业设置、批改及保存进行评比并举行学生硬笔书法比赛）。6课堂上关注学困生，努力培养学困生学习兴趣，扎实提高学困生学业成绩。7各校要继续开展“蓓蕾读书工程”和“书香校园建设”活动，根据实际开展系列课内外读书活动,重视古诗词的背诵积累。本学期教研室将对各校图书室、阅览室和班级图书角建设及使用情况进行检查。中心小学主要活动安排九月：1组织教师参加区级培训2开展新岗教师一堂课活动十月：1组织教师参加区级活动2举行新岗教师汇报课暨课堂教学

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