小学教代会工作总结

1、小学教代会工作总结小学教代会工作总结小学教代会工作总结:2013-9-8 22:33:08发挥教代会职能 打造和谐的教师团队武进区坂上小学教代会工作总结教代会是调动教职工积极性的一种机制，是集中群众智慧的机制，是协调学校内各种利益关系的机制，对实现学校决策的科学化、民主化，动员教职工贯彻学校的重大决策，处理好学校各部分人之间的利益关系，实现学校的稳定和谐，都具有重要作用。尤其是在处理涉及教职工利益的一些难点问题上，教代会具有毋庸质疑的作用。那么作为工会组织教代会的工作机构，如何有效地凭借教代会制度，充分地发挥教代会只能，妥善地解决这些矛盾，消除教师群体间的不和谐因素，在打造和谐的教师团队中发挥

2、应有的作用呢？我认为应该建立、健全、落实好教代会制度，让民主办学的理念得到充分发扬，依法治校的观念得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动，建立一个健康向上、温馨洋溢、民主公道、充满实力的家庭，使家庭中的每一个成员有集体归属感、有集体荣誉感，有强烈的责任心。一、如期开好列届教代会，推进校园民主化管理。实践证明，推行教职工代表大会制度能够有效地规范各种教育教学行为，促进学校领导依法对学校工作职工代表大会，制订和完善了学校教育教学管理的规章制度，使学校工作进一步规范化、合理化、人性化，尽量消除由学校管理导致的不和谐因素。比如，学校改革教学效果评价与奖励方案，实行岗位津贴制度，保证质优量足的一线教学

3、人员的收入有较大幅度的增加。一定程度上化解了由于经济收入有差异而产生的不和谐；学校建立人人平等的教师学习培训制度，采取“公平选拔，机会均等”的策略，让教师的发展机会均等，力求使每一位教师都有参加各级各类学习培训的机会，解决了因发展机会不均等造成的矛盾。二、全面推行校务公开，实施校园阳光化管理。全面落实上级主管部门的办学政令和教代会的决议，是教职工代表大会制度建设中的关键举措。学校如同社会，若是群众对领导工作不满意，绝大部分反映在一些领导对重大问题的暗箱操作或以权谋私行为。为谨防此现象的产生，切实保障教职工的知情权、监督权和受益权，实行依法治校、依法从教，坚持走群众路线，就必须对学校工作实施阳光

4、化管理，全面推行校务公开制度。只有这样，才能增强教职工队伍的主人翁意识和凝聚力，发扬“团队精神”。在全面落实阳光管理、推行校务公开方面，我们充分利用工会组织，发挥教职工大会职能，全面实施“四制”。即“汇报制”、“评议制”、“公示制”、“审查制”。关于“汇报制”就是学校领导坚持学校工作汇报制度，每次召开教职工大会，学校行政领导和工会主席都要向全体教职工全面汇报一学期或一学年的工作，并请审议。平时的教职工会议，领导也要向教职工进行阶段工作或重点工作的汇报，以此让群众知情并接受监督。关于“评议制”就是全体教职工对中层以上学校领导的检测评价制度。这一考核制度有两个层面，一是对校级领导的评议，二是对中层

5、行政人员的评议。测评的内容有德、能、勤、绩四个方面的细则要求，又有满意度的综合评价，评价后有工会汇总反馈被考核者本人，学生满意度较低的由学校主要领导对其进行谈话教育，限期改正。“评议制”的另一项重要内容是考核评议小组对评优、评先、教师晋级、拔尖人才等入选对象资格的评价审定。通过测评，广泛听取群众的意见，使事关学校大局和事关群众切身利益的事，做到公正、公平，让教职工满意。关于“公示制”就是学校重大问题的公示制度，通过公示接受群众监督，公示的形式有书面、大会宣布、网上公告三种形式。公示的内容有：学校重大决策公示，教师考评激励机制公示，学校经费管理使用情况公示，推荐校级党政后备干部及中层领导的公示，

6、每学期的收费公示，申报高一级职称名单的公示，申报拔尖人才名单的公示，预备党员及其转正的公示，各种评优评先名单的公示，教师优质课评选的公示，师生参加各级各类竞赛获奖及不良情况的通报等等方面。关于“审查制”就是每学年或每学期工会经审委员对学校经费使用情况的审查制度，每次教职工大会上，都有总务处负责人向大会作学校经费使用审查情况的汇报，并由经审负责人作经费使用的说明，通过审查制度使学校的经费使用更加规范、更加合理，使有限的经费发挥更大的效能。通过上述校务公开制度的推行，一方面使广大教职工真正参与了学校的管理并对学校领导实施了有效的监督；另一方面也使广大教职工知家底、明家情，从而上下诚信，团结一心，共同为学校的快速发展尽心尽职。如在对待教师关注的推优评先活动上，在推优评先之前，校长会对本学期的工作进行全面总结，了解学校教师一段时间以来的表现，在教师会上点名表扬那些为学校作出较大贡献的教师。然后或民主投票，或自我申报，再在学校行政会议上，由行政班子考核确定参评人选，再对外公示，听取广大教师的意见，无异议后向上级推荐。这样的评选方式相对公平公正，评选出来的结果也是客观