辽宁省瓦房店市八年级政治上册第四单元第9课心有他人天地宽教案新人教版_第1页
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文档简介

1、第9课心有他人天地宽课题复习第九课授课时间课型新授主备人课程目标.知识与技能目标：认识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会宽以待人。，在生活、学 习中能够换位思考，与人为善。学会理解他人、善待他人、欣赏他人。过程与方法目标：师l起总结知识点；运用知识解决问题情感、态度与价值观目标 ：提高总结归纳能力；分析解决问题的能学习重点总结知识点；运用知识解决问题学习难点提高总结归纳能力；分析解决问题的能关键提高总结归纳能力；分析解决问题的能教具准备练习册学习过程学习内容教师指导学生活动设计意图一.知识归类海纳百川后容乃大换位思考心有他人天地宽与人为善金无足赤人各有别宽容他门人，悦纳自己己所不欲.勿施于

2、人理解至上，善待他人人生而平等尊重从我做起宽容的内涵求同存一异是宽容合作的基础人与人之间需要宽容宽容是美德，是一种境界宽容是后原则的宽容自己、悦纳自己己所不欲勿施于人的含义像对待自己那样对待别人换位思考、与人为善的实质对换位思考的要求以欣赏的态度对人每个人都用做人的尊严平等的表现平等尊重你我他平等对待弱势群体受人尊重是人的.基本权利尊重规则是尊重社会的体现尊重自然是社会的责任、义务二.运用知识解题二布置作业一)明辨是非1 .我们希望别人怎样对待2 .人与人之间是有差异的二)最佳选择1.生活经验告诉我们：善1 )宽容能使对方吸取教2 .)宽容能使自己远离3 .)宽容种口美德，4 .)只后事事宽容，才能a1) 3) 4) b.1 ) 2)4)三).辨别分析我们，最好的办法是以同样的方说明人与人之间是不应当平等的于宽容，利人利己。因为 () 训，重新审视自己的行为。烦恼与仇恨，体验心灵的安宁和 种境界。 赢的友谊，获得更多朋友。c.2) 3) 4) =d.1) 2) 3)式对待别人。门()()清静。四）.阅读思考见教参270页作业布置必做练习册选作探

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