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文档简介
1、gain calmness, lose calmness, go with the flow, and fight for the inevitability.精品模板助您成功!(页眉可删)有关元旦活动方案范文合集6篇 元旦活动方案篇1一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容
2、:1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡。五、具体要求:1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲
3、手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。六、奖励办法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责:组长:杜庆斌全面负责副组长:全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。八、活动注意:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学
4、校对各班卫生进行大检查,将公布结果。附评比标准:1、方案具体详细,切实可行;2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;3、贺卡精致美观,富有创意;4、教室布置有特色,充满节日气氛。5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。元旦活动方案篇2活动内容:一、新年惊喜换购价20_=200+8=_+8=?购物满200元,加8元可换购价值18元的商品;购物满_元,加8元可换购价值88元的商品(换购商品可为一些实用性商品,如茶杯、电饭煲、电吹风等)操作说明:凭购物小票到服务台一侧换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品已换购完,可用同价值商品替换,商场元旦促销方案。二、噼里啪啦迎新年在商场内购物满200元,可扎
5、破气球一个,在气球内藏有奖券。满400元扎两个,以此类推,单张小票限扎10个。奖券设置:(奖券为即刮即开型,100%中奖,奖品可以为实物商品或消费券)一等奖:在奖券上标有5个大象,2名,奖品为价值_元的礼品或消费券;二等奖:4个大象,5名,奖品价值为500元;三等奖:3个大象,10名,奖品价值200元;四等奖:2个大象,20名,奖品价值50元;五等奖:1个大象,奖品为价值10元。操作说明:可以在商场内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,顾客凭购物小票进内扎气球。三、购物送马克杯感受时刻温馨当将图象印在t恤上已经变得不再新鲜时,随着流行时尚的不断变化,人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片
6、或亲友的照片印在陶瓷杯上,又称马克杯,天天相伴,时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目标顾客群体:重点针对年轻情侣或三口之家,将恋人的照片或家人的相片印在杯子上,可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边,规划方案商场元旦促销方案。购物满300元,即可赠送一个马克杯,顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上,每个马克杯成本在5元左右。立拍立显,立等可取,体现个性魅力,可作为自己的专用杯,也是年轻人相互馈赠的礼品。设备可以租用专业个性彩印店的设备,或与专业个性彩印店联合举办此活动。四、一谏值千金我们倾听您的心声在旧的一年将逝去、新的一年将来临际,听听顾客的意见
7、,是十分有必要的,有助于商场对过去一年进行更好的总结和反思,也有助于商场在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时,此举也会让顾客感受到_的真诚。选择周末两天,李总、谢总亲自坐堂,倾听顾客的意见和建议,凡提建议的顾客均赠送一份精美礼物(价值5-20元,如台历、小型工艺品或印有“_”的实用商品等),而那些提出了好建议的顾客,可以通过事后筛选,给予1000元的奖励,并予次日张榜公布。如果感觉建议特别好,也可以当场拍板给予1000元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客,商场还可以聘为兼职监督员。元旦活动方案篇3一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参
8、与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动安排:活动总负责人:活动具体负责人:照相报道:音响设备负责人:车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同
9、来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。九、对教师要求:1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规则及家长须
10、知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。元旦活动方案篇4一、活动目的转眼间20_年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20_年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源三、活动时间:20_年12月31日19:3022:00(如遇特殊情况,另行通知)四、活动地点:足球场五、活动要求每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛
11、选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目58个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。七、领导机构(1)活动领导小组:组长:陈聂图副组长:粱明法组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝
12、厚先。(2)活动实施小组:组长:郝厚先副组长:陈文雯、崔成组员:年级长、班主任、音乐教师。八、各部门分工情况校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影
13、:龙仕刚晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。九、注意事项1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。3、舞蹈服装、道具各年级自备。4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)5、加强安全教育。十、活动奖项设置一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。德育等级分奖励:以班级为单位入选参演的节目:
14、一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)十一、评委:元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。元旦活动方案篇5一、活动时间:12月31日(星期日)元月3日(星期三)(4天)二、活动主题:缤纷元旦欢乐送礼活动一:缤纷元旦买四送一购可口可乐买四瓶送一瓶活动二:元旦灯谜会猜谜获奖乐翻天活动期间,新
15、世纪推出“元旦灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的越多,赢得越多。领奖办法:猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)采购部负责组织活动赠品500-1000份。活动三:喝可乐赢海报比赛谁喝完一瓶250ml的瓶装可乐的时间用的最少,即可获得篮球明星科比的签名海报一张三、气氛布置及广告宣传:1传单10000张2.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街(一楼服务台东走廊、二楼)3.在商场门口粘贴活动内容写真装饰6.a2广告架支撑活动版面10个(一楼4个,二楼2个,三楼2个,四楼2个)7.一楼南门装饰元旦氛围,大活动版面2块。8.临沂发货采购注水旗杆20套,制作布旗,放置楼
16、前营造氛围9.过大年背景做商场出口、入口及商场内立体版面悬挂。商场出口1个,商场入口1个,商场内写真悬挂40套。元旦活动方案篇6一、开场白:亲爱的家长朋友,小朋友们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和配合,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球,让我们的迎新活动有了一个如此美妙的开始。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在园的情况,我们开展今天这个亲子迎新活动,主要目的也是:希望各
17、位能进一步配合老师,加强我们之间的联系,增进彼此的理解和支持。总之一句话,“一切为了孩子”。二、开场表演好现在让我们开始快乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年快乐)让我们用歌声来表达我们的祝福吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起新年好。三、家庭才艺秀四、亲子游戏小朋友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏?那让我们开始快乐的游戏吧。1。游戏:抢椅子规则:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。2。游戏:爱的抱抱规则:音乐开始时,
18、家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止时,家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐继续开始,家长和孩子继续围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐开始重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最后的家庭获胜。3。游戏:水果蹲规则:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。游戏开始,由老师指定由哪位家长开始,该家长的口令是:蹲,蹲,蹲完蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,继续以上口令。尊错(被喊到代号却没有及时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长)或反映迟钝的家长立即淘汰,最后留下的两人为最
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