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文档简介

1、learning this matter is not a lack of time, but a lack of effort.整合汇编简单易用(页眉可删)2021年初二的生活作文6篇 初二的生活作文 篇1生活其实就是由一个个碎片拼接而成,就同那一个个早已被打乱的拼图一般,虽然是碎片但是用心去拼接,最终还是会恢复最初的模样,就同河流最终汇入大海的怀抱一样生活就是那样无论你怎么寻找,怎么去追,可到最后还是没有任何规律可寻,而我们却一直在这个碎片化的生活中去发现,去寻找我们所拥有的快乐。也许今天的我们无忧无虑的躺在绿油油的草坪上,享受着大自然的气息,看着那洁白的云朵和那蔚蓝的天空,我们的思绪早已

2、飞到九霄云外。也许我们躺在沙滩上,享受着阳光的洗礼,享受着温和的海风,听着海浪拍打岩石的声音,就同一首首交响曲一般,动听而又悦耳,让我们沉醉其中。也许我们在那宽阔无垠的大海中,自由快乐,海水时而温柔,时而凶猛,而我们却依旧在大海中放飞自我,大海就像我们的母亲,我们对它诉说着一切。我们就像海底自由的鱼儿一样,在大海的怀抱中自由的的翱游,那时的我们应该是最快乐的,那时的我们丢去了所有的烦恼,迎来的只有快乐也许今天的我们会躲在某一个地方,擦拭着我们的眼泪,也许今天的我们会为了某一件事情而伤心许久,也许今天的我们遇到了困难,在面对自己的无能与懦弱时留下后悔的眼泪,也许今天的我们遇见不顺心的事情,我们会

3、不断地哭鼻子,眼泪就如同断了线的珠子一样,没有终止或许今天陪伴在我们身边的只有伤心的泪水,没有欢乐的笑声,这就是我们碎片化的生活,没有任何的规律,没有任何的顺序,就如同大海上的风暴一样,我们永远都无法捉摸清它的规律,就是因为这样,才会有许多人永远的沉睡在大海的怀抱中,没有苏醒碎片化的生活就是这样,或许今天的你走在街上,不经意的捡起一张废纸,一个空瓶,但这确实在帮助环卫工人们减少工作,让那两鬓早已花白的工人多休息一下,这一个善意的的举动或许就会帮助到许多人也许今天的你突然想独自一人出去旅行,想独自一人去克服自己内心的恐惧,还记得之前的我,为了战胜自己,勇敢的迈出那一步,走到了飞拉达的入口,那围绕

4、在山体上一圈一圈的绳子,软软的,让一个极度恐高的我看了心在不断地颤抖,可是没有尝试怎么会成功呢,那时的我闭着眼睛勇敢的迈出了那一步,渐渐地我被那一片片绿色的海洋所吸引,早已忘记了内心的恐惧,那时的我成功了这或许就是碎片化的生活,即使毫无规律,但却拥有着它独特的魅力,即使是碎片最终也会拼接起来,成为独一无二的它,我们的生活初二的生活作文 篇2早听说我们游学营这期要拜访一位特别的琴师,我很好奇。星期六上午,我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。刚下车,映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度,抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联,真是意味深长啊!走进琴坊,粉墙绿瓦,满院藤萝,兰草幽香

5、,一切都是那么自然,一切都是那么朴素。里屋看起来古色古香,十来台棕色的古琴静候着我们的观临。琴面十分光滑,我用手指轻轻划过五根琴弦,发出了清脆的“1,2,3,4,5”,非常好听!这时,大师出场了,文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象,他说:“古琴啊,就像人的身体一样,有琴身、琴腰、和琴尾,上面是一张圆板,是掏空的,后面是音箱,上下两个板合起来,上面的板代表天,下面的板代表地。”很庆幸高老师还向我们传授多年研究出来的“斫琴秘籍”,他说:“要制作这些古琴,首先呢,要选一种比较硬的木头,在模具上画出平面图,用刨子等工具挖出一点空隙,把面板加工成弧形,贴上麻布,在明火上稍加烘烤;其次,在底板挖两个

6、传音孔,刮上灰,至少晾一个月左右;接着,刮灰刮上五次后,就可以将轸子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安装上去,第一次刮的时候还能看到那些灰,还要进行修补,古琴的不平整会影响琴音;最后用大漆涂抹在古琴全身,晾一个月左右,再将琴弦安装上、调好音才完成。一台古琴就是一件精品呀!这样一件精品至少得花一年的时间才能完成,而我眼前这么多精品得花高老师多长时间呀!他真了不起啊!高老师不但斫琴的技艺精湛,而且弹琴的技巧十分高超。瞧,他正端坐操琴,神情平和,气质儒雅,在他手下,一首流水缓缓响起,只见他的手指拨弄着琴弦,弹出一阵阵清婉流畅的琴声,仿佛那汩汩流水流进我的心田时光在这里变缓,缕缕幽香,悠悠琴声伴我们度过

7、了一个悠闲、愉快的上午。高老师说:“弹古琴就是与心灵对话。”哦,我明白了,古琴难学,本是医生的高老师为什么能自学,成为这么优秀的琴师呢?那是因为他对古琴的深深的热爱,对生活的深深的热爱吧。我也要像他一样,做一个生活的有心人。初二的生活作文 篇3讲一个老故事。一个人,来到了工地上,他问一个工人:“你在干什么”那个工人没好气地回答:“没看到吗,我在搬砖啊。”他又去问第二个人,那个人擦了一把汗,笑了笑,说:“我在砌一堵墙啊。”他又遇到了一个人,那人看起来非常兴奋,他上前又问了一遍同样的问题。“我呀?我在盖一座大楼!”那个人自豪地说。同样是搬砖,为什么会显出三种截然不同的态度呢?水在不同的温度下有三种

8、状态,人也一样,只不过人的状态取决于心灵的温度罢了。如果你心灵的温度在零度以下,那么你就跟第一个人没什么两样了。如果在零度以上,那么你就跟第二个人一样,对生活不冷不热,平凡的但快乐的生活下去。如果你到达了一百度,那么你就会像第三个人一样,时时刻刻都有着乐观的心态,对未来有着美好的憧憬。柳宗元曾被贬到永州,一般来说,这对于一个在京城做官的人来说无疑是一个沉重的打击。但他并没有因为这一桶冷水而降低了自己的温度,他仍然对自己的前途充满了憧憬。他在这种情况下写出了著名的钴鉧潭记。“孰使予乐君居夷而忘故土者?非兹潭也欤?”这句话更是说明了他并没有消极,而是强烈的想回到故土,回到京城,干出一番事业。他能够

9、在游山玩水中找到自己,对生活的热情丝毫不减。在后来京城召他回去时,他便急匆匆地赶了回去。在许许多多被贬的人当中,有几个能像他一样仍然保持着一百度的热情?所以,保持心灵的温度是非常重要的。就算你只是个平凡人,但你拥有着一百度的温度,那么你仍能像一个富人一样快乐地有意义地活下去、如果你像第一个人一样,那你就只能一生碌碌无为。所以,不管生活怎么样,生活态度永远不能减,心灵温度永远不能降。保持生活的态度吧,无时无刻,给自己,加加温!初二的生活作文 篇4生活就像一个杂货铺,里面的东西玲琅满目,有亲情和友情,有电话和手机,有知识和探究,这里的东西太多太多,如天上的繁星,数也数不过来。今天,我想向大家介绍一

10、下我理解的碎片化的生活。和什么是碎片化的生活。我认为的碎片化的生活,就是你的生活像碎片一样,能让它拼好的唯一方法就是懂得取舍,俗话说得好:“鱼与熊掌不可兼得。”我认为生活也是,随着城市发展越来越快,以前出门不带钱就什么也做不了,现在随着不断地进步,我们只要带着手机,就可以解决一切问题。以前不带钥匙的话,那更严重,还要请开锁工,现在换上指纹就连钥匙都不用带了。所以,造成碎片化的生活的重要原因就是城市的发展所造成的。举例来说:现在我们初中生可说学业压力本来也不小,但仍然少不了补课,上兴趣班,而在兴趣班的选择也有很多种,比如强身健身体类的羽毛球课、篮球课、游泳课等等,还少不了主课。但是如把我们形容成

11、花,而把兴趣班当做浇花的水,能浇的“水”要适当,浇的太少那花儿的营养就太少,而浇的太多那花就会枯萎,所以我们只要学会取舍,适当的地参于补习,还有就是令所有孩子最痴迷,令所有家长最头疼的游戏,玩是所有孩子的天性,所以我以一个孩子的立场想告诉大人们,如果你们让我们一点儿游戏也不沾,那是不现实的,而且孩子心里也会憎恨父母,所以,虽说最好不要玩,但适当的玩一个健康的游戏而是可以的,最后一点,我要讲的是阅读,阅读真的要多读,还要养成良好的阅读习惯,正如我们小学时学的一句名言:多读书,读好书,读书好。这就是生活的点点滴滴,我认为的碎片化的生活,还有在生活中隐藏着很多碎片化的生活,例如“淘课”,“淘课”可不

12、是“逃课”,而是指在络上上课,“淘课”非常有意思,或许这也是城市快速发展的好处吧。还有好多规模盛大碎片化的生活,例如购,购就类似于淘宝,还有上订餐,还有专车服务,这些都是规模比较大的碎片化的生活。所以,大家要行动起来,积极面对碎片化的生活,千万不要“浇”太多水,也千万不要很少“浇”水,甚至不“浇”水。这就是我理解的碎片化的生活,请大家记住鱼与熊掌不可兼得,还有最重要的就是“浇”水不要太多,理解碎片化的生活,适应碎片化的生活是非常重要的。初二的生活作文 篇5今天我们要写的_题目是“我的校园生活”。老师在讲台上说着作文要求,我转头望向窗外,思绪不禁回到了两年前,回到了那个充满艺术气息的校园。那时,

13、我还是个艺术生,一棵向日葵为我那繁琐又乏味的校园生活抹上了一道亮丽的色彩。都说舞蹈生累,的确如此。起早贪黑,是家常便饭。每天将近半天的时间泡在练功厅,压腿,踢腿,压腿,踢腿没有一点闲暇时间。从教室到练功厅来来回回,日日走一样的路。但某日,路边儿上一个不起眼的角落里伫立着的一棵向日葵,吸引了我的注意。这颗向日葵,平凡,和其他向日葵没什么两样。但它在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。某年夏天,太阳似在折磨着校园里每一个是炽热的灵魂。由于一个同学的偷懒,我们整个班级都被“连坐”。被罚跑三十圈的我们,顶着大太阳,在塑胶跑道上奄奄一息。我瞥见角落中的那棵向日葵,它依然向阳,依然盛旺。心

14、中莫名涌出一股力量,我告诉自己要坚持再累也要坚持跑完三十圈。日落时分,天空拂过淡蓝色的风,包裹着琥珀色的太阳;灿烂的阳光洒满校园里的每个角落,也为那株向日葵干涸又佝偻的身躯披裹上晶莹绚丽的光芒。也是一个夏日,临近毕业,班主任提议在校园里拍照。同学们三个一伙,五个一群,叽叽喳喳地商量着摆什么姿势,在哪里取景。“练功厅!我们待的最多的地儿就是那儿了!”“我觉得操场更好!被罚跑的那三十圈儿,我到现在想起来都腿软呢还!”大家笑啊闹啊,七嘴八舌地挑选着各自心中最中意的地儿。“你们这群小兔崽子,光记着我罚你们的不好了!”老班装作一副生气的模样,“不学学人家向日葵同学,你们被罚跑,它还为你们加油助威呢!”老

15、班逗趣的样子很可爱。“哎?不如,咱们就在向日葵这儿搔首弄姿吧!”体育委员一副贱贱的样子,“这向日葵也算是咱们的战友了。哈哈。”一声“茄子”,将我们一大班子人定格在那一瞬间,将我们的同学情谊、师生情谊定格在那个夏日,也将我们最美好的青春年岁定格在校园的每个角落。照片洗出来,我们张扬着青春最美好的模样,身旁那株向日葵依旧平凡,依旧和其他的向日葵没什么两样。但也依旧,在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。一阵微风拂过脸庞,风里混着好闻的花香味道,我挽了挽被风撩起的几缕发丝,拿起笔,写下了那些时日,写下了那株向日葵陪伴我的校园生活。初二的生活作文 篇6只不过一眨眼而已,却留下了太多太多

16、。题记倚窗,看云卷云舒,赏花开花落。当最后一只蝴蝶飞走,当最后一片枫叶落下,总有记忆掉在时光里。那一刹那的记忆,虽短,却是永恒。刹那伤抹不去一碗热粥,满是清香。我捧在手中,视若珍宝。清欢今天肚子疼,听说热粥能暖腹,我才去五里外的面馆买。风一吹,粥香萦绕在鼻间,久久不散。转身,踏进宿舍,“清欢,过来喝粥啦!”这到嘴的话却不得不被咽下,泪随脸颊落入粥中,“嗒嗒”作响。忽觉全身无力,手一松,粥坠地,地上充盈着热腾的粥米。世界一瞬间静谧了。刚才,清欢说,“千尘就像只麻雀,整天在我面前唧唧喳喳,烦死人了!”。呵呵,我的全心付出却换来你的一句厌烦,真是可笑,可怜,可悲,可悯。风起了,残破的记忆带着泪随风逝去。刹那间,我听见了心碎的声音。曾经发誓永不离散的东西早已消失殆尽,却不知该做些什么,唯有在风中一声轻叹。朋友,刹那伤,海枯石烂,抹不去。刹那语永难忘此起彼伏的加油呐喊声回荡在操场上,一声又一声,铿锵有力。我在跑道上艰难的蠕动着,呼吸越来越急促,脚软无力,口干舌燥。但我还在继续坚持,尽管我已是垫底。最后半圈了,我落在后面,离倒数第二也还差几十米。我加快速度,虽然只快了一点点。越来越少的人委婉的告诉我

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