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文档简介

1、评议课教案学校：柯灵小学 班级：五（5） 人数：40 执教：劳立峰教学 内容一、跳绳二、绳的妙用一、认知目标：通过教学使大部分学生了解跳绳的方法和技能。教二、技能目标：通过教学发展学生跳绳的能力，使95%的同学基本掌握跳绳的基学本技能，并能灵活拓展到日常生活中去。目三、情感目标：贯彻“健康第一”的思想，让学生在课中体验到运动的乐趣，陶标冶情操，促进人际关系的和谐发展，深化学生健身热情。教组织教学与学练法学时过课的内容教师主导学生主体间 次程强 数度一、体育委员整 一、督促学生集合一、队形：图1队，报告人xxxxx oooo数，执行课xxxxx oooo2序堂常规xxxxx oooo 分 1次二

2、、师生问好！xxxxx oooo三、检查学生服低幕装，安排见二、导入课题情景习生。要求：声音洪亮四、情景导入精神饱满要求：静、齐、快一、游戏“舞龙” 一、组织：两路纵队一、队形：螺旋形游戏方法：将学生分成左右两激组，左边组右手持绳，右边绳左发手持绳，在场地上螺旋形绕场进二、教法与步骤二、学练法与步骤5情行舞龙游戏。1、教师讲解游戏方法和1、认真听、看教师讲 分1次规则。解、示范绪规则：龙身必须2、在教师引导下进行游2、学生游戏中跟随龙头进行各戏。阶种活动。要求：积极、认真要求：声音洪亮段讲解清晰二、跳绳1、原地跳短绳一、组织：分五组一、队形：图3二、教学与步骤2、花样跳绳1、学生示范2、教师讲

3、解、示范3、分组练习oo84、教师巡回指导,纠分错提高二、学练法与步骤10-30技重点：跳绳的技巧5、个别指导1、仔细听教师讲解和看中次难点：协调连贯6、组织学生进行跳绳教师示范高比赛2、在组长带领下分组练7、优秀学生示范习能要求：讲解清晰3、仔细观察教师示范纠 错提高示范到位4、调整心态进行跳绳比 赛练5、优秀学生示范一、绳的妙用一、组织：分成四组一、队形：图4游戏：“跳方格”x习二、学法与步骤x1、编织方格1、教师引导学生进行x探索2、教师讲解示范xxxxxx阶2、跳方格3、组织学生讨论4、组织学生练习x方法：将学生分成x四小组，同学们可x段以用短绳编织自要求：己喜欢的图案，然1、讲解清楚二、学练法与步骤后在自己编织的2、有效引导1、认真听看讲解、示图案上进行跳跃，范分组循环进行。2、积极思考、讨论3、小组评比要求：纪律好气氛活跃 有创新性恢复身心一、放松操幸福拍手歌!二、小结三、师生再见！四、回收器材一、组织：圆形队伍二、教法与步骤：1、教师带领2、教师总结3、师生再见！4、回收器材一、队形：图6o二、学练法与步骤1、师生同唱进行放松 练习要求：全身心放松5 分低1次器 材短绳41根 录音机1台脉博曲线160140120100i i 1 ii全课平均心率：120-

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