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1、those with aspirations have thousands of things on their own, and those without aspirations only feel the difficulties.通用参考模板(页眉可删)实用的一年级作文集锦5篇 一年级作文 篇120_年9月1日,我终于上小学了,有点兴奋、有点紧张。刚上小学时,我都不会坐,头趴在桌子上,手想怎么放就怎么放.可是,老师要求我们“站如松,坐如钟”。一天下来,腰都酸了,不过,还是喜欢上小学,因为,有更多的小朋友一起学习,一起游戏,真的很开心。在老师的帮助下,我终于能端端正正地坐着,专心听讲,积

2、极举手回答问题,还得到了老师奖励的一个笑脸呢!半年来,我学会了很多东西。我学会了汉语拼音,我能借助拼音自己读生字、读课文,进行预习呢。我还能够自己独立阅读格林童话、神秘王国公主我从课文中知道了“一寸光阴金,寸金难买寸光阴”,知道时间是多么的珍贵!我还知道了自己的事情,自己干。学会自己整理书包,学会打扫教室卫生.我还加入了少先队员,当鲜艳的红领巾戴在我的脖子上,我有多么开心,多么自豪!我要时刻努力,为红领巾添加光彩!上一年级真好,以后我还要学会很多很多的知识,我会变得越来越优秀!一年级作文 篇2大千世界,多姿多彩。有时候,你注意观察,就会发生身边到处有奥秘可探。大家知道,光在空中当中的传播路径是

3、一条直线。当然了这是在空气当中,可是当光从空中钻入水中以后会发生什么呢?是的,你会发现原本一条笔直的光线变折了,形成了两条斜率不同的线。这是为什么呢?原来啊,光是由光粒子组成的,而不同介质的区域充满着原子、甚至是更小的微粒。光在同一介质当中传播,由于接触到的粒子基本是同一类型,与粒子撞击产生的作用力是完全相同的,因此传播路径基本就是一条不变方向的直线。而当光从一个介质射入另一个介质的时候,光粒子就与不同介质粒子产生了作用,瞬间就改变了路径方向,继而又在这一新介质当中以直线传播了。为了更加直观的说明,大家可以用一根筷子斜着插入水中,看看筷子是否变得折了。通过这个试验,我们可以发现大自然非常微妙,

4、甚至如光粒子这么微小的粒子空间都存在着不同状况。我们应该怀有一颗探索自然的心,认真地学习,将来成为一名善于发现、探索自然的人。一年级作文 篇3今天的三、四节课,我做了一个既美丽,又轻巧的风筝,你们想学怎样制作风筝吗?让我来教教你们吧!第一点,做风筝的材料是必不可少的。瞧,我做风筝的材料有:竹子(注意,一定只有竹皮,其它的什么都不要)、又薄又软的宣纸、毛线、剪刀、风筝线、胶水。有了这些,你就能做出一个又美丽又轻巧的风筝。你都准备好了吗?如果准备好了,我们就可以开始了!一开始,你要用竹子摆成一个模型,用毛线固定,记住,必须要用力捆,不然风筝就做不好。我用两根竹子摆成了一个三角形,然后再用毛线固定,

5、我把它绑得紧紧,你知道吗?我做这一步,就用了十多次才给固定好了,我第一次知道做风筝这么难。下一步,就开始粘纸了,一定要用胶水把宣纸贴好,不然的话,就等于竹篮打水一场空,另外,再用风筝线绑在风筝的中间处,这样一个风筝就做好了,如果你想它变漂亮的话,你还可以用颜料在上面画画,还可以做三、四个漂亮的尾巴呢!这样,一个既美丽,又轻巧的风筝就做好了!你学会了吗?一年级作文 篇4周末,我和小伙伴们一起到田野上捉青蛙。太阳高照,天空万里无云,我和小伙伴们在田野上放肆的奔跑着,一会儿在那里挖个泥巴,一会儿在那里撒泡尿,大家心情都很好,因为田野就是我们游玩的天堂!突然走在最前面的小伙伴停了下来,并蹲下来示意我们

6、都停下来,我们慢慢的走了前去,原来是前面有一只很大的青蛙正在晒太阳呢!于是我们不约而同的希望将这只青蛙捉住,大家慢慢的小心翼翼的围了起来,都张开大手,就等大家全部准备好就去扑上去将这只青蛙捉住。我们的领头人开始用手指倒数三下,大家都摒住呼吸,准备抓了,刚数完一,大家就扑了上去,那只青蛙好像知道了我们的行动似的,就在我们扑上去的一瞬间跳了好远,我们都扑空了。那只青蛙不一会儿就消失在了我们的视野中。在这次捉青蛙的过程中,我们虽然没有成功,但是这种乐趣还是很值得我们回忆的,我们玩得真开心啊!一年级作文 篇5我家有只小狗叫“金远辉”,它很淘气。它长着金黄金黄的毛,身体胖乎乎的,还长着毛茸茸像朵云的尾巴。小金是一只很淘气的小狗。有一次,妈妈买来一个篮子,谁知道我去写了一会作业,小金就把自己的枕头和被子叼到了篮子里,然后他懒洋洋地躺在里面睡大觉,真

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