校园公共卫生德育教案_第1页
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文档简介

1、精品文档校园公共卫生德育教案教学目标：1、不同角度认识我们学校的美；2、认识个人的保洁行为对整个学校的重要性；3、注意公共卫生（寝室卫生、教室卫生、校园卫生）；4、让学生知道维护公共卫生与健康的关系；5、通过主题教育活动让每一位学生树立爱护校园卫生的意识，养成不乱扔乱弃的习惯，做一个讲文明、讲卫生的中学生。教学重点：讲究社会公德，自觉维护公共环境卫生。教学难点：教育学生自觉遵守公共卫生制度。教学辅助：多媒体活动过程：一、导语学校是我们的第二个家。在这个集体家园里，教室、校园，便是我们学习和生活的重要场所。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学

2、校文明程度的重要标志， 是学校对外形象好坏的直接影响因素。 校园是我家，爱护靠大家。二、进入德育主题（一） 、用多媒体多角度展现校园之美，分小组进行讨论、汇报、评价，说说爱图后的感受。我们的校园因有“他/ 她们”而变得美丽！ ！ ！唯有了解，我们才会关心；唯有关心，我们才会行动；唯有行动，生命才会有希望。用真爱呵护我们的校园我们的第二“家” ，在这里用汗水浇灌我们的理想一一生活更美好！（二）、用多媒体多角度展示学生卫生 打扫图片，分小组进行讨 论、汇报、评价，说说爱图后的感受。（三）、*锐眼看校园*校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的 音符？展示乱扔乱弃图片，分小组进行讨论、汇报、评价，说说爱

3、图 后的感受。（四）、列举学生中普遍存在的不良行为。（五）、校园卫生打扫要求1、整洁区卫生打扫时间：一天三扫（早饭后、午休前、晚一课前）;2、早、晚重点打扫，中午以保洁为主（具体要求以各各班主任布置为准）；3、打扫整洁区卫生时要带足卫生工具（扫把、袋箕等）4、不能把扫把放在地上拖，弄着校园内尘土飞扬。5、中午卫生保洁时不能大喊大叫，扰乱午休秩序，影 响师生午休。6、早饭后的打扫要及时、迅速，不可拖拉、懒散，政 教处组织学生会会每天在教学楼区进行检查，8:15以后还在打 扫的学生一律做违纪处理，扣 班级考核分1分/人次。7、对于故意把自己整洁区内的垃圾扫到、丢到其他班级整洁区内的行为、一经发现、全校通报、扣除班级考核分3分/人次。三、课堂小结。总结：同时要在告别不卫生习惯的同时， 逐步养成良好的卫生习 愤，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板 上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环 境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为 创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。_02欢迎下载精品文档

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