人教版九年级上册英语知识点

1、公司绝密人教版九年级上册英语知识点著名英语大师许国璋先生曾经说过:学外语,要眼尖耳明嘴勤手快。只要多读多记多讲多写,自有水到渠成之日。所以学习九年级上册英语知识要勤学苦练。为大家整理了九年级上册英语知识点,欢迎大家阅读!1-2单元unit1一:知识点2.by:通过.方式(途径)。例:ilearnenglishbylisteningtotapes.在.旁边。例:bythewindow/thedoor乘坐交通工具例:bybus/car在之前,到为止。例:byoctober在10月前被例:englishisspokenbymanypeople.3.how与what的区别:how通常对方式或程度提问,

2、意思有:怎么样如何,通常用来做状语表语。what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为什么,通常做宾语,主语。howisyoursummerholidayitsok.(how表示程度做表语)howdidyoutravelaroundtheworlditravelbyair.whatdoyoulearnatschoolilearnenglish,mathandmanyothersubjects.4.aloud,loud,loudly均可做副词。aloud出声地大声地多与readspeak连用例如:readaloud朗读speakaloud说出声来loud大声地响亮地loudly高声地多指喧闹声和

3、不悦耳的声音。5.voice指人的嗓音也指鸟鸣。sound指人可以听到的各种声音。noise指噪音吵闹声6.find+宾语+宾补(名词形容词介词短语分词等)例:ifindhimfriendly.ifoundhimworkinginthegarden.wefoundhiminbed.hefoundthewindowclosed.7.常见的系动词有:是:amisare保持:keepstay转变:beegetturn起来feellooksmelltastesound8.get+宾语+宾补(形容词过去分词动词不定式)使某种情况发生例:gettheshoesclean.把鞋擦干净getmr.greent

4、oe.让格林先生进来iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行车youcantgethimwaiting.你不能让他老等着9.动词不定式做定语与所修饰的名词构成主谓关系thenexttraintoarrivewasfromnewyork.heisalwaysthefirsttoe.与所修饰的名词构成动宾关系ihavenothingtosay.ineedapentowritewith.ineedsomepapertowriteon.idonthavearoomtolivein.10.practice,fun做名词为不可数名词11.add补充说又说12.join加入某团体并成为

5、其中一员attend出席参加会议或讲座joinin与takepartin指参加到某项活动中去。13.allbothalways以及every复合词与not连用构成部分否定。其完全否定为:all-none,both-neither,everything-nothing,everybody-nobody.14.beafraidof害怕beafraidto害怕beafraidthat恐怕担心,表示委婉语气15.either:放在否定句末表示也两者中的任一eitheror或者或者.引导主语部分,谓语动词按照就近原则处理16.plete完成,是个较正式的词,后不能接动名词finish指日常事物的完成17

6、.a,an与序数词连用表示又一,再一。例:pleasegivemeasecondapple.thereesafifthgirl.18.havetrouble/difficult/problem(in)doing.干.遇到麻烦,困难19.unless除非,如果不,等于ifnot本身就表示否定,引导条件状语从句,主句为将来时,条件状语从句用一般现在时表示将来。例:mybabysisterdoesntcryunlesssheshungry.=mybabysisterdoesntcryifsheisnthungry.unlessyoutakemorecare,youllhaveanaccident.如

7、果你不多加小心的话,你会出事的。20.instead:adv代替,更换。例:wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead我们没有咖啡了,改喝茶好吗stuartwasill,soiwentinstead.斯图尔病了,所以换了我去。insteadof作为某人或某事物的替换例:letsplaycardsinsteadofwatchingtv.givemetheredoneinsteadofthegreenone.21.spoken口头的,口语的。speaking讲话的,说某种语言的。二,短语:1.bymakingflashcards通过做单词抽认卡2.askforhel

8、p向某人求助3.readaloud朗读4.thatway(=inthatway)通过那种方式5.improvemyspeakingskills提高我的会话技巧6.forexample(=forinstance)例如7.havefun玩得高兴8.haveconversationswithfriends与朋友对话9.getexcited高兴,激动10.endupspeakinginchinese以说汉语结束对话11.doasurveyabout做有关的调查12.keepanenglishnotebook记英语笔记13.spokenenglish(=oralenglish)英语口语14.makemi

9、stakes犯错误15.getthepronunciationright使发音准确16.practisespeakingenglish练习说英语17.firstofall首先18.beginwith以开始19.lateron随后20.inclass在课堂上21.laughtat嘲笑22.takenotes记笔记23.enjoydoing喜欢干24.writedown写下,记下25.lookup(v+adv)查找,查询26.nativespeakers说本族话的人27.makeup编造,虚构,化妆,打扮28.aroundtheworld全世界29.dealwith对待,处理,解决30.worry

10、about(beworriedabout)担心,担忧31.beangrywith生某人的气32.stayangry生气33.goby消逝34.regardas把当做35.plainabout/of抱怨36.changeinto把变成(=turninto)37.withthehelpof在的帮助下38.pareto(with)把和作比较39.thinkof(thinkabout)想起,想到40.physicalproblems身体上的问题41.breakoff中断,突然终止42.notatall根本不,全然不三,句子1.howdoyoustudyforatest你怎样为考试做准备2.ihavel

11、earnedalotthatway.用那种方法,我已经学到了很多东西。3.itstoohardtounderstandthevoice.听懂那些声音太难了。4.memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.记流行歌曲的词也起作用。5.weimingfeelsdifferently.卫明有不同的感受。6.hefindswatchingmoviesfrustrating.他觉得看电影让人感到沮丧.7.sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.她又说和朋友对话根本没用。8.i

12、donthaveapartnertopracticeenglishwith.我没有搭档一起练习英语。9.lateron,irealizedthatitdoesntmatterifyoudontunderstandeveryword.随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。10.itsamazinghowmuchthishelped.我惊异于这些方法竟如此有用。11.myteacherisveryimpressed.给老师留下了深刻的印象。12.shehadtroublemakingpletesentences.她很难造出完整的句子。13.whatdoyouthinkyouaredoing你在做什

13、么14.mostpeoplespeakenglishasasecondlanguage.英语对于大多数人来说是第二语言。15.howdowedealwithourproblem我们怎样处理我们的问题16.itisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofourteachers.在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。hecantwalkorevenspeak.他无法走路,甚至无法说话unit2一.知识点1.usedto过去常常做某事,暗指现在已经不存在的动作或状态.后跟动词原形.否定形

14、式为:didntuseto或usedntto疑问形式为:diduseto或usedtobe/getusedto习惯于,to为介词.2.wear表示状态.puton表示动作.dress+人给某人穿衣服.3.ontheswimteamon是的成员,在供职.4.dontyourememberme否定疑问句.yes,ido.不,我记得.no,idont是的,我不记得了.5.反意疑问句:陈述部分的主语为this,that,疑问部分主语用it;陈述部分主语用these,those,疑问部分用they做主语.例:thisisanewstory,isntitthoseareyourparents,arentt

15、hey陈述部分是therebe结构,疑问部分仍用there例:therewasamannamedpaul,wasntthereiam后的疑问句,用arenti例:iaminclass2,arenti陈述部分与含有not,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none等词时,疑问部分用肯定.例:fewpeoplelikedthismovie,didntthey但陈述句中若带有否定前缀或后缀的单词时,这个句子仍视为肯定,后面仍用否定.例:yoursisterisunhappy,isntshe陈述部分的主语若为不定式或v-ing短语,疑问部分主语用it.

16、例:tospendsomuchmoneyonclothesisunnecessary,isntit陈述句中主语是nobody,noone,everyone,everybody等指人的不定代词时,疑问部分用they做主语;若陈述部分主语是something,anything,noting,everything等指事物的不定代词时,疑问部分用it做主语.例:nobodysaysonewordabouttheaccident,dotheyeverythingseemsperfect,doesntit当主语是第一人称i时,若谓动为think,believe,guess等词时,且其后跟宾丛,这时疑问句部

17、分的人称,时态要与宾语从句保持一致,同时还要考虑否定转移.例:idontthinkhecanfinishtheworkintime,canhe前面是祈使句,后用willyou(lets开头时,后用shallwe)6.beterrifiedof害怕的程度比beafraidof深.7.miss:思念,想念例:ireallymisstheolddays.错过,未中,未赶上,未找到.例:itsapitythatyoumissthebus.8.nomore(用在句中)=notanymore(用在句尾)指次数;nolonger(用在句中)=notanylonger(用在句尾)指时间.9.right:adj

18、.正确的,对的,右边的n.右方,权利adv.直接地.10.itseemsthatyumeihaschangedalot.=yumeiseemstohavechangedalot.11.afford+n./pron.afford+todo常与can,beableto连用.例:canyouaffordanewcarthefilmcouldntaffordtopaysuchlargesalaries.12.aswellas连词,不但而且强调前者.(若引导主语,谓动与前者在人称和数上一致例:livingthingsneedairandlightaswellaswater.生命不仅需要水,还需要空气和阳光.13.alone=byoneself独自一人.lonely孤独的,寂寞的.14.inthelast/past+一段时间duringthelast/past+一段时间与现在完成时连用.15.die(v.)dead(adj.)death(n.)dying(垂死的)二.短语1.bemoreinterestedin对更感兴趣.2.ontheswimteam游泳队的队员.3.beterrifiedof害怕.4.gymclass体操课.5.worryabout.担心.6.alltheti