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文档简介
1、公司绝密幼儿园大班社会教案大家一起来节约幼儿园大班社会教案大家一起来节约作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?以下是为大家收集的幼儿园大班社会教案大家一起来节约,希望能够帮助到大家。活动目标:1使用敲甩推挤等多种方法发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完的牙膏,并尝试再利用,初步理解节约的意义。2学习简单实用的节约小妙招,初步树立节约意识,逐渐养成节约的习惯。3发展幼儿的观察分析能力动手能力。4促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动准备:1经验准备:幼儿向家长了解牙膏在生活中的应用,关注家中使用的太阳能热水器。2操作准备:(1)屋
2、顶装有太阳能热水器的照片。(2)师幼收集已被更换掉的旧牙膏和擦洗污渍用的小纱布。(3)拍摄二段录像:a.洗手时把水龙头打开手湿后关上水龙头打肥皂冲洗时再打开水龙头;b.自备购物袋上超市。活动过程:(一)经验交流:为什么要安装太阳能热水器(教师出示照片,引导幼儿观察并提问。)1这个装在屋顶上的东西是什么?2谁的家里也有太阳能热水器?3你们家用太阳能热水器做什么呢?4你们家为什么要在屋顶安装太阳能热水器?5教师小结。(二)在操作活动中感受节约的意义1游戏情境中萌发操作的兴趣。师:在我们的身边有许多东西正在被我们浪费。你们看!(出示废旧牙膏。)“我是一支被主人丢弃的牙膏。主人说我已经用完了,可是我扁
3、扁的身体里还留着许多牙膏。谁能帮帮我,帮我挤出来?”2尝试使用多种方法挤出剩余牙膏,教师观察指导幼儿。如,教师指导能力强的幼儿尝试使用小工具,引导能力中等的幼儿使用推卷等多种方法挤出剩余的牙膏,鼓励能力弱的幼儿向同伴学习,并教育所有幼儿耐心工作。3交流操作方法,教师重点引导幼儿介绍使用小工具的方法。4拓展思路。师:原来被扔掉的牙膏里还有这么多牙膏,要是浪费,多可惜呀。我们可以用它来干什么呢?除了刷牙,你平时还看到妈妈用牙膏干什么了?5尝试用牙膏擦洗自己的皮鞋和脏玩具。(三)观看录像,学习简单实用的节约小妙招,培养节约意识和习惯1观看录像a(1)师:你看懂了什么?小朋友为什么要这样做?(2)教师组织幼儿学一学。2观看录像b(1)师
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