临江小学破坏性地震应急预案_第1页
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文档简介

1、临江小学破坏性地震应急预案一、编制目的为保证在地震预告及地震发生后应急工作有效的进行, 最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济损失及社 会影响,制定本预案。二、编制依据根据破坏性地震应急条例、结合我校实际情况,特 制定本应急预案。三、适用范围本校处置地震灾害事件的应急活动。四、工作原则地震灾害事件发生后,学校各应急组立即自动按照本预 案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以人为本“一切为 了学生”的思想,在出现公共突发性事件的危急时刻,学校 领导和老师,特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发 扬吃苦耐劳,勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨 在平时的日常工作中,学校要对教育教职员工和学

2、生进行安 全知识的教育,各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事 故,消除存在的各种安全隐患。在地震灾害发生时,领导小 组成员要立即集中到组长处,听从领导小组的统一调动和指 挥。本应急预案由学校灾害领导小组制定,并分发到每一个 成员,定期组织温习。预案的实施实行责任追究制度,在地 震发生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不应有的人 生或财产损失的,要追究责任人的责任。五、应急机构及职责成立校抗震救灾应急工作领导小组,在校党委的领导 下,负责该校抗震救灾应急工作, 领导小组组长由校长担任, 副组长由党组书记、副校长担任。校办公室主任、团委书记 或副书记、教务处主任、后勤或总务处主任、校医务所长、

3、 各年级组组长为领导小组成员。领导小组成员按其所在部门 的职能、职责各负其责。领导小组日常工作由校办公室承担。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全 保卫组。校抗震救灾应急工作领导小组职责:1、全面负责一一校地震应急工作,进行自救互救、避 震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高一一校应急意识和 抵御地震灾害的能力;2、制定学校破坏性应急预案,并组织演练;3、临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自 救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施;4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各 专业工作组按预案确定的职责投入抗震救灾;5、负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。校抗震救灾应急工

4、作领导小组应急职责分工组长: 全面负责应急指挥工作,签发有关灾情、应急 工作情况的上报或下达的文件,协调领导小组各成员开展抢 险救灾,上级部门及有关部门汇报工作。常务副组长:负责组织校办公室准备向上级教育主管部门的工作汇 报、应急工作总结;组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组 工作会议;负责领导校办公室、团委、后勤或总务处开展校 抗震救灾小组办公室、安全保卫组及接待和后勤保障包括紧 急用车、物资、设备的协调等工作。副组长:(副校长)负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组、协调 及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责组长:(常务副组长)副组长

5、:校办主任成员:校团委书记或副书记、后勤处或总务处主任职责:承担草拟草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上 情下达,下情上报职责;承担领导小组,在地震发生后提出具体的应急工作方案;协调各专业组之间的应急救援工作;制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序; 负责宣传报道,起草简报,承担领导小组的日常事务 组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演 练。进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的 供应;负责接待及其他后勤保障工作;安排应急期间的值班工作。抢险救灾组组成及职责组长:(副校长)副组长:德育处主任成员:以下人员如当班代课教师、各班班主任、年级组 长在第一时间组织学生疏

6、散和学生伤亡统计、上报、安抚学 生,还有校抗震救灾指挥部领导小组成员到学校规定的集中 疏散地外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:学校人 事干部、医务人员、非当班代课教师、图书室管理员、阅览 室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。职责:负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人 员;抢救重要财产、档案等;开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;负责可能发生的火灾预防和扑救。应急疏散组组长:(副校长)副组长:教导处主任、后勤或总务处主任成员:所有上课教师、班主任和各年级组组长职责:破坏性地震或强有感地震发生时,具体负责师生就近避 震,并组织有序、快速疏散;制定学校地震应急疏

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