苏教版五年级数学上册总复习提纲及复习题（精华版）

1、苏教版五年级数学上册总复习提纲及复习题数学总复习（一）知识点第一单元： 认识负数0 既不是正数也不是负数，正数都大于0，负数都小于 0。练习：一艘潜艇在海平面以下 80 米，记作海拔（ -80 ）米，如果再下潜 20 米，这时位置处在海拔（ -100 ）米，如果又上浮 30 米，这时位置处在海拔（ -70 米）米处。一只蜗牛从一口深 10 米的井向上爬，每天白天向上爬 4 米，晚上休息向上爬 2 米。这只蜗牛第（ 4 ）天能爬出井口。（ 104）（ 42） 14（天）0表示没有温度。某地早晨气温是20，中午气温达到 3，气温上升了 23。 第二单元： 多边形面积的计算1. 平行四边形的面积底高

2、， 字母公式：平行四边形的高平行四边形的面积底，字母公式：h = s a 平行四边形的底平行四边形的面积高，字母公式：a = s h2. 三角形的面积底高 2 ，字母公式： s = a h2三角形的高三角形的面积2底 ，字母公式： h2s a三角形的底三角形的面积2高，字母公式： a2sh3. 梯形的面积（上底下底）高 2字母公式： s (a + b ) h 2 梯形的高 =梯形的面积 2（上底下底），字母公式： h2s (a + b ) 梯形的上底 =梯形的面积 2高下底，字母公式： a2s h b求三角形的面积和梯形的面积别忘记“2”4. 一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形；两个完

3、全相同的三角形能拼成一个平行四边形。5. 一个平行四边形能分割成两个完全相同的梯形；两个完全相同的梯形能拼成一个平行四边形。（两个不同的梯形有可能拼成一个平行四边形。）6. 一个梯形能分割成一个平行四边形和一个三角形。 （有两种分法）7. 等底等高的三角形的面积相等；但形状未必相同。一个三角形的面积等于它所拼成的平行四边形面积的一半。即一个三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半。练习： 1 、判断两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。 （）两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。 （）2、一个三角形的面积是36 平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（72）平方厘米

4、。3、 一个平行四边形与一个三角形的面积相等，底也相等；平行四边形的高是6 厘米，三角形的高是（ 12）厘米。4. 认识公顷和平方千米测量和计算土地面积，通常用公顷作单位。边长是100 米的正方形土地，面积是 1 公顷（ ha）。测量和计算大面积土地，通常用平方千米作单位。边长是1000 米的正方形土地，面积是1 平方千米（ km2）。1 平方千米（ km） 1000000 平方米（ m2）5. 长度单位之间的进率与面积单位之间的进率的比较。长度单位：毫米（ mm） 厘米（ cm） 分米（ dm） 米（ m） 千米（ km）进率：10101010002222面积单位：平方厘米（ cm）平方分米

5、（ dm）平方米（ m）公顷（ ha）平方千米（ km）1第 17 页，共 17 页进率：10010010000100222练习 450000 平方米 =（ 45）公顷， 0.259 ha （ 2590）m 0.9 km （ 90）ha=（900000）m第三单元：认识小数1. 分母是 10、100、1000的分数都可以用小数表示，一位小数表示十分之几、两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几2. 小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一（0.1 ）；小数点右边第二位是百分位， 计数单位是百分之一（0.01 ）；小数点右边第三位是千分位， 计数单位是千分之一（0.001 ）；每相邻的两个

6、计数单位之间的进率都是10。3. 小数的末尾添上或者去掉，小数的大小不变，这是小数的性质。根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的把小数化简。4.小数的大小比较：例如： 0.41 0.409 ， 4.40784.41 判断：大于 0.1 且小于 0.2 的两位小数有无数个。（）大于 0.1 且小于 0.2 的小数有无数个。（）5. 把一个数改写成用“万”作单位的数，只要在这个数万位（从个位向左数第5 位）后右下角点上小数点，再在数的末尾添写“万”字。把一个数改写成用“亿”作单位的数，只要在这个数亿位（从个位向左数第9 位）后右下角点上小数点，再在数的末尾添写“亿”字。小数部分末尾的 0 一般省略

7、不写。练习： 20 除17 的商用小数表示是 （ 0.85），它的计数单位是 （ 0.01），再添上（ 15） 个这样的计数单位就等于 1。0.500的计数单位是（ 0.001 ），化简以后的计数单位是（ 0.1 ），化简以后的计数单位是原 来的计数单位的（ 100）倍。小数点的后面添上“0”或去掉“ 0”，小数的大小不变。（）6. 小数的近似值。保留两位小数保留一位小数9.984 （ 9.98） （ 10.0）练习：一个两位小数精确到十分位是 7.9，这个两位小数最大是 （），最小是（）。第四单元：小数加法和减法1、小数加减法的计算方法：相同数位对齐；从最低位算起：各位满十要进一；不够减时要

8、向前 一 位 退 1作 10再 减 。 判 断 ： 0.99+0.1=1 （ ）1-0.9+0.1=0 （ ）2、小数加减简便运算： （ a b） c =a（ b c） a（ b c）=a b ca（ bc） =a b c 练习：小欣家距学校 1.7km,早晨他从家出发走了 0.3 km 发现忘记带数学本子又回家去拿，然后从新到学校上课，小欣一共走了（2.3） km。一根竹竿长 7 米，垂直插入一个水池中，结果露出水面1.3 米，入泥部分比露出水面部分短 0.4 米。问池中的水有多深？（4.8 米 ）第五单元：解决问题的策略 用 18 根 1 厘米长的小棒摆长方形，一共有（ 4）种不同摆法，其

9、中面积最大的是（20 ） 平方厘米。有 5 元、1 元、5 角的硬币各两个，每次从中取出一个或两个，可以组成（9 ） 种不同的币值。每次从中取出一个或几个，可以组成（）种不同的币值。一只猴王带 着 37 只小猴坐船渡过一条河，一条大船可载5 只猴，一条小船只能载 3 只猴。如果每条船上答：一共有 3种不同的安排。不允许超载或少载，一共有（）种不同的乘坐方案。大船（条）12345672小船（条）11-6-12、列举中的一些规律：（长方形的长宽长方形周长的一半）当长方形的周长不变时，长与宽长度相差的越大，这个长方形的面积就越小；长与宽长度相差的越小，这个长方形的面积就越大。当长方形的面积不变时，长

10、与宽长度相差的越大，这个长方形的周 长就越长；长与宽长度相差的越小，这个长方形的周长就越短。第六单元：小数乘法和除法（一）1、小数点向右移动的规律：把一个小数乘10、100、1000, 只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位；把一个小数的小数点向右移动了一位、两位、三位这个小 数就扩大了 10 倍、100 倍、1000 倍, 。2、小数点向左移动的规律：把一个小数除以10、100、1000 只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位；把一个小数的小数点向左移动了一位、两位、三位这个 小数就缩小了 10 倍、100 倍、1000 倍。3、被除数不变，除数扩大（或缩小）几倍，商就随着缩

11、小（或扩大）相同的倍数。除数不变，被除数扩大（或缩小）几倍，商就随着扩大（或缩小）相同的倍数。 被除数与除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。第七单元：小数乘法和除法（二）1、小数乘法的计算算法： 先按整数乘法的计算方法计算； 再观察因数中的小数位数共有几位， 就从积的右边起数出相同的位数点上小数点。点小数点时，位数不够的，要在前面用0 补足。2、小数除法的计算方法：按商不变的规律转化成除数是整数的除法（除数的小数向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，被除数位数不够的，在末尾用0 补足）；按整数除法的计算方法计算；商的小数点要与被除数的小数点对齐；有余数可以根据小数的性质补零继续除。

12、3一个不是零的数乘一个小于1 的数，得到的积会比原来小。例如：25.6 0.3 5.6 。 一个不是零的数除以一个小于 1 的数，得到的商会比原来大。例如： 0.2 0.02=104、认识循环小数： 一个小数从小数部分的某一位起一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。 5小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。循环小数是无限小数。除数是小数的除法， 首先按商不变的原理把除数转换成整数； 其次按整数除法的计算方法计算； 最后有余数可以根据小数的性质补零继续除。2. 在 5.91

13、、5.、5.9、5.91212 、5.18276 这几个数中，有限小数是（ 5.91 、 5.91212），无限小数是（5.、5.9、5.18276 ），循环小数是（ 5.、5.9），最大的数是（5.）。3（二）单元专项练习正数负数1、如果把潜水艇在水下 20 米处记作 20 米，那么它上浮 8 米后，这时它的位置可记作 （ ） 米；如果小华向东走 200 米，记作+200 米，那么小明走 “250 米”，表示他向（ ）走了（ ）米。2、甲、乙两个冷库，甲冷库的温度是100 c，乙冷库的温度是 120 c。（ ）冷库的温度高一些。3、某日白天的温度是 14，夜间的温度是 14，则当日的温差是（

14、）。4、甲的海拔高度 320 米，乙的海拔高度 120 米，则甲比乙高（甲乙的高差）是） （）米。5、一奶粉袋上标有净重（ 5005）克，这种奶粉的标准重是（）克，最重不超过（）克，最轻不低于（）克。6、某一天测得哈尔滨的最低气温是 10 ,兴化的最低气温是 5,那么这一天这两个 城市的最低气温相差了（）面积：1、一个三角形比与它等底等高的平行四边形和面积少20 平方米，则这个三角形的面积是（）平方米；平形四边形的面积是（）平方米。2、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（），面积（）。3、一个平行四边形割补后是一个正方形，正方形的周长是16 厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米4、把一个

15、平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（），把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形， 那么拼成的长方形与原来平行四边形相比（）。 a 周长不变、面积不变b 周长变了、面积不变 c 周长不变、面积变了6、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）。a形状相同b面积相等c能拼成一个平行四边形d完全相同7、一个三角形的面积是 120 平方米，高是 5 米，底是（），和它等底等高的平行四边形的面积是（）。8、两个（）的三角形可以拼成一个的平行四边形。 a、等底等高 b 、面积相等 c 、 完全一样9、一个直角三角形的三条边分别是3 厘米、 4 厘米、 5 厘米，求它的面积的正

16、确算式是（）。a、3 5 2b、4 5 2c、342d、以上都不对10、一个三角形和一个平行四边形的底相等，高是平行四边形的3 倍，如果三角形的面积是6 平方厘米，平行四边形的面积是（）平方厘米，如果平行四边形的面积是6 平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米。11、一个三角形和一个平行四边形等底等高。如果平行四边形的面积是36 平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米；如果三角形的面积是 36 平方厘米，那么平行四边形的面积是（）平方厘米。4小数1、0.53 的计数单位是（），它有（ ）个这样的计数单位，再添上（）个这样的单位结果等于 1。2、用“ 2、”“ 3和”两个 “ 0以”及小数点

17、按要求组成小数。 （每题写两个）（1） 读一 个 0 的两位小数：（）、（）（2） 读两个 0 的三位小数：（）、（）5、要使 8.31 .3, 里最大填（）；要使 3.9 4.0里, 最小填（）。6、一个数的十位、十分位和千分位上都是5，其余各位上都是 0，这个数是（）。7、50 个细菌 8 小时共可繁殖细菌 838860000 个，改写成用 “亿”作单位的数 是（）亿个， 把它精确到十分位大约是（）亿个。8、用 1、2、3 和小数点可以组成（）个不同的两位小数，把它们按从大到小的顺序排列起来是：（）。9、一个两位小数四舍五入近似值是6. 5，这个数最大可能是（），最小可能是（）。10、小丽

18、在计算 3. 68 加一个一位小数时，由于错误的把数的末尾对齐结果得到了4. 25，正确的得数应是（）。11、大于 0. 3 而小于 0. 6 的小数有无数个。 （）（对、错）12、9. 999保留二位小数是（）。13、用 8 元钱买了 6 千克桃，每千克桃（）元，用 1 元钱可买（）千克桃。14、5.964 保留一位小数是 ()保留两位小数是 ()，保留三位小数是 ()。15、把 4.05 的小数点向右移动三位，再向左移动两位，结果是()16、在（）里填上“ ”、“ ”、“ ”或“ =”。12.6 0.92 （ ）12.60.42（） 0.42 0.671.3 0.88 （）1.3 0.88

19、2.41.25 （）2.4 0.87、一个三位小数用四舍五入法取近似值是1.80 ，这个数最大是（），最小是（）。8、我们爱数学我们爱数学第60 个字是（），前 58 个字中有（）个“爱”。9、用 18 个边长 1 厘米的小正方形拼成一个大长方形，一共有（）种不同的拼法，其中周长最大是（）厘米。1110、13.1/11的商保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。二、明辨是非：（正确的打“” ，错误的打“”）（5 分）1、小数都比自然数小。 （）2 、4.6 除以 0.7 ，当商是 6 时，余数是 4。（）3、因为 0.9=0.90 ，所以近似数 0.90 可以写成 0.9 。（）4、小数除

20、以小数，商不一定比被除数大。 （）5、如果长方形和平行四边形周长相等， 那么长方形的面积一定大于平行四边形的面积。 （） 三、对号入座：（在括号里填上正确答案的序号）（5 分）1、大于 2.3 小于 2.4 的两位小数（）a一个没有 b有十个c有 9 个 d无数个2、一个两位小数乘一个整数，积是（）a一位小数 b两位小数 c整数3、下面四个数中最大的数是（）a 7.90b7.9090 c 7.901d7.901901 4、一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形面积大28 平方厘米，则三角形的面积是（）平方厘米。a28b 14c 42d 565、在乘法里，一个因数扩大 3 倍，另一个扩大 5

21、 倍，积扩大（）倍。a 5b 15c 8d 2四、神机妙算：（35 分）1、直接写得数（ 4 分） 0.4+0.6=0.3510=09.5 0.95=0.45+0.55=0.7 0.07=1000.1=1.10.25=0.8+1.5-1.5+0.8=2、列竖式计算（最后两题得数保留两位小数） （ 10 分）2.05 2.47.50.153.70.2751.5 863、下面每题，怎样算简便就怎样算（15 分）36.8-6.8 0.50.125 320.251.258.87.3 4+2.7 0.253.750.3 (1.34-0.84)4、计算下面每个图形的面积。 （6 分）12五、操作题1、在下

22、面格子图中，在下面方格上画上平行四边形，三角形、梯形各一个，使它们的面积都等于长方形面积。（ 3 分）2、完成下面的统计（ 7 分）明明调查了某商场 2004 年第一季度冰箱、取暖器的销售情况，记录如下。一月份：冰箱 35 台，取暖器 89 台；二月份：冰箱 18 台，取暖器 76 台；三月份：冰箱 68 台，取暖器 44 台。（1）把上面的数据填在下面的表格里。某商场 2004 年第一季度冰箱、取暖器销售情况统计表年月数量名称月份/台一月二月三月冰箱取暖器（2） 根据表中数据，完成下面的统计图。某商场 2004 年第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图年月13走进生活：（25 分）1、做一套礼服

23、要用布 3.5 米， 125 米布最多可以做多少套这样的礼服？2、铺一块地面，用面积 0.25 平方分米的方砖需要 200 块，如果改用边长 0.4 分米的方砖， 需要多少块？3、两列火车从相距 399 千米的两地同时相对开出，经过2.1 小时两车相遇。甲车每小时行98 千米，乙车每小时行多少千米？4、甲、乙两人各有人民币若干元，甲说： “我的钱是你的 2.5 倍”。乙说：“如果我增加 4.5元钱，我们两人的钱一样多。 ”甲乙两人各有人民币多少元？5、用一块长 6 米, 宽 1.5 米的长方形红布做直角边为 2 分米的等腰直角三角形小旗 , 最多可以做多少面 ?附加题：（ 10 分）四个一位小

24、数中每三个相加得到的和分别是9.6、9.1、8.8、8.5。那么原来四个数中最大的一个数是多少？综合试卷（二）一、填空。（ 25% ）1、在下面的括号里填上适当的数。3.05 升=() 毫升3.6 时=（）时()分150 公顷=（ ） 平方千米15 吨 6 千克=（）吨0.06 平方千米 =（）平方米2、5 个 10、7 个 0.1 和 2 个 0.001 组成的数是 ()，这个数读作（）。3、2.8 6 商是 0.4 时,余数是（）。144、（1） 照这样的规律排列下去，第 23 粒珠子是色的。（2） 小明照上面的规律排了 50 粒珠子，其中黑色有粒，白色有粒。5、在（）里填上“”、“”或“

25、”。3.74 0.9()3.749.58()9.580.66 0.851.74 () 0.851.7411 、一个两位小数，保留整数是6。这个小数原来最大是。6、商店把盈利 100 元记作 +100 元，那么 30 元表示（）。7、今天是星期四，妈妈过 49 天要去喝喜酒，你知道那天是星期（）。8、一个直角三角形， 三条边分别为 6 厘米、8 厘米、10 厘米， 它斜边上的高是 （）。9、15.7460606是（）小数，它可以简写为（）。10、8 分钟做 5 个零件，平均每分钟做（）个零件，每个零件要做（）分钟。11、甲乙两数的差为 18.9，若将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等。甲数是

26、（），乙数是（）。12、如图，长方形与平行四边形部分重叠，已知梯形甲的面积是12 平方厘米，梯形乙的面积是平方厘米。乙二、判断。（5% ）甲1、9.80 和 9.8 的大小相等，意义不同。（）2、梯形的高扩大 2 倍，面积也扩大 2 倍。（）3、小于 1 的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。4、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。（）5、在小数的后面添上“ 0”或去掉“ 0”小数的大小不变。三、选择。（3% ）（）1、将一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果（）a、扩大 10 倍b、缩小 10 倍c 、扩大 100 倍2、同学跑步，小刚每秒跑 4.8 米,小明跑 45 米要 10 秒,小华 15 秒跑 80 米，()跑得最慢。a 、小刚b、小明c 、小华3、将一个平行四边形拉成长方形，周长（），面积（）a 、变大b、不变c、变小四、计算。（33% ）1、直接写出得数。（5%）151.5 4=1.63.04 =19.20.8=4.50.15 =0.21 100=2.8 0.7=1082.5 4=5.90.01 =1 0.99=2