山东省莱芜市实验中学2013-2014学年七年级（五四学制）上学期期中考试生物试卷（无答案）

1、（时间：60分钟 分数：100分）一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1.早期人类学会用火，有着重要意义，不正确的观点是 （ ）A.可以取暖 C.为脑的发育提供了丰富的营养 2.在男女生殖系统中，产生生殖细胞的器官分别是 （ ） A.卵巢、睾丸 B.卵巢、附睾 C.睾丸、卵巢 D.睾丸、子宫3.胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是如图中的（ ）A. B. C. D.4.关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是 （ ） （ ） A.青春期生长发育快、代谢旺盛、耗能多，要减少运动，以减少能量的消耗B.青春期脑兴奋性加强，易于接受新鲜事务，是认识新事物和学习的最佳时机C

2、.青春期男孩和女孩应相互帮助，建立真诚的友情D.青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育，出现第二性征，要注意生理健康6.有许多有机物既是构成人体细胞的成分，又能为人体生命活动提供能量。下列有机物与上述不符的是 （ ）7.某男同学不喜吃粗粮，口角发炎，另一同学患上脚气病。他们分别缺乏 （ ） A.维生素C、维生素B22、维生素B1 1、维生素B21、维生素C8.欧洲曾经爆发的毒黄瓜事件，致使人们谈黄瓜色变，黄瓜这种蔬菜含有较多的维生素是 （ ）9.“一杯牛奶可以强壮一个民族。”经常喝牛奶的同学体质好，身体生长发育快，其主要原因是牛奶中含有较多的 （ ）A.维生素、钙 B.糖类、脂肪 C.蛋白质、钙 D

3、.维生素、糖类10.饭后立即进行剧烈运动会抑制食物的消化，其原因主要是 （ ）胃、肠蠕动减弱 胃、肠蠕动增强 流经消化器官的血液量增加 流经消化器官的血液量减少消化腺的分泌功能增强 消化腺的分泌功能减弱 A. B. C. D.11.下列关于消化和吸收的说法中，正确的是 （ ）A.在人体的胃液、肠液和胰液中都含有消化蛋白质的酶C.在人体的营养成分中，有机物的作用就是为人体的生命活动提供能量D消化系统对营养物质的吸收是一个储存能量的过程，因此不需要消耗能量12.在探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用时，如果在恒温水浴前就在2支试管内部加入了碘液，实验中将观察到怎样的现象 （ ）A.都变蓝，水浴后蓝色都褪

4、去B.都变蓝，水浴后蓝色都不褪去C.都变蓝，水浴后1号试管蓝色逐渐褪去，2号试管不褪色D.都变蓝，水浴后2号试管蓝色逐渐褪去，1号试管不褪色13.下列不能被消化道直接吸收的是 （ ）14.在清洗蔬菜时，要尽量浸泡1小时2小时，目的是 （ ）A让蔬菜吸足水 B.去掉蔬菜表面的农药 C.节约用水 15.食品安全、卫生与人类健康密切相关。从2009年6月1日起，新的食品安全法正式实施。下列做法符合食品安全、卫生的是 （ ）A.不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食品B.把霉变大米淘洗干净后做成米饭，继续食用C.为增加食品中蛋白质的含量，加入三聚氰胺D.购买食品只关注营养成分，不看保质期16.鼻粘膜内毛细

5、血管的作用是 （ ） A.粘附细菌 B.清楚杂物 C.温暖空气 17.人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体 （ ） 温暖 湿润 干燥 清洁A. B. C. D.18.在呼气时，膈肌和胸腔容积的变化是 （ ） A.膈肌收缩，胸腔容积缩小 B.膈肌舒张，胸腔容积增大C.膈肌收缩，胸腔容积增大 D.膈肌舒张，胸腔容积缩小19.人体的呼吸道不仅是气体进出肺部的通道，还能对吸入的气体进行处理。下列不是鼻腔对吸入的空气进行处理的一项是 （ ） A.鼻毛阻挡灰尘 B.鼻黏膜血管温暖吸入的冷空气 20.下面是人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表，在“成分”一栏中，甲、乙、丙表示二氧化碳、氧气、其

6、他气体，其中表示二氧化碳气体的是 （ ）成分吸入气体/%呼出气体/%甲乙丙合计（时间：60分钟 分数：100分）题 号一二总 分得 分一、选择题 答题卡（本题共20小题，每小题2分，共40分）题号12345678910得分题号11121314151617181920得分二、非选择题21.（10分）如图为子宫中的胎儿示意图，请据图回答：（1）胚胎发育是从 开始的。胚胎在母体子宫内发育的时间约为 周。胚胎发育到 ，开始呈现出人的形态。从这时起至 的胚胎，叫胎儿。（2）产生卵细胞和雌性激素的器官是 ，受精卵开始进行分裂的地方是 。（3）胎儿通过 由 从母体的血液中吸取氧和养料，同时将代谢废物和二氧化

7、碳通过 运输到 由母体排出。22.（11分）如图是人体消化系统部分器官模式图，请据图回答下列问题：（1）写出下列数字所代表的结构名称：1 ;3 ;4 。（2）1是人体最大的消化腺，分泌 ，不含有消化酶，只对脂肪有 作用。（3）2011年我国奶业公布了鲜奶的标准，引起了人们的广泛关注，这是因为牛奶中含有构成人体细胞的基本物质 ，该物质在人体内最终在 内被分解成 。 （4） 是小肠的前段，内壁上有许多小腺体，分泌 。小肠的内壁上有环形的皱襞，皱襞上的突起叫 。23.（15分）如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题：（1）填写图中各序号的名称： , , 。（2）吸入的气体，顺着 在肺叶里的

8、各级分支，到达 最细的分支末端形成的 。（3）肺泡数量很 ，外面包绕着 ，肺泡壁和毛细血管壁很薄，都是一层 ，这些特点都有利于 和 之间进行气体交换。（4）图中A表示的是 的过程，B表示的是 的过程。（5）血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中含量增多的气体是 ，含量减少的气体是 。24.（9分）某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等试验材料和设备，设计了如下实验方案试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象1碎屑2毫升唾液；2滴碘液37；10分钟2碎屑2毫升清水；2滴碘液37；10分钟3小块2毫升唾液；2滴碘

9、液37；10分钟4碎屑；2滴碘液0；10分钟请分析回答下列问题：（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是 。预测实验现象，会变蓝的是 号试管。通过该组实验，得出的结论是 。（2）分析1号3号试管，能与3号试管形成对照实验的是 号试管，3号试管的实验现象是 。（3）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有 ，对照实验是 号试管，4号试管的实验现象是 ，实验结论是 。25.（8分）如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验回答下列问题。（1）在“呼吸

10、处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子加紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后， （填“A”或“B”）试管内的石灰石变浑浊了。证明呼出的气体中含 。（2）在实验中设置A试管的目的是 。（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是 （ ）（4）在呼吸时，由于肋骨间的肌肉和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被 ；当 和 舒张，胸廓变小时，气体就被呼出。（5）检验二氧化碳的常用方法是 。26.（7分）某校生物兴趣小组的同学想知道下雨会不会影响空气中的尘埃粒子，打算测定雨前和雨后空气中的尘埃粒子数是否相同，请你帮助他们共同完成探究。（1）本实验中要选用的实验用品有 。显微镜 碘液 载玻片 盖玻片 镊子 凡士林 透明胶带 缝衣针清水A. B. C. D. （2）提出问题： ？ （3）作出假设： 。 （4）制定计划