小学体育教案全集

1、三、四、年级体育课教案时间课型一课时内容（室内课）1 :引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。1、a 才 为 桂 自 与与 4年 佳 股向 自 攵 攵力j 夫 向节0、 龙 彳 与 4 13 t:jj*x 1j 二1、l卜fl 小 11 移翌 利 雪 才 押 为 小 育0、彳 与仝 和缶原 与 4 小 龙 方、 仓 苣建 育0j1 /x 1;j j1 1j 、.11 7;11 匕j场地 教 室、教师语 言、讲解课 堂学生活动 学生坐在教 室里按自己 的座位坐 好。学生坐在教室里 按自己的座 位坐好。真听讲游戏 方法和规则。2习。3游戏。数1时10顺序教学内容教师活动强一、唱歌：开二、师生问好

2、：1始三、宣布本次课的内容和任要清晰。部务：2小分四、点名；要求任务。一、讲解本学期体育课的要游戏是儿童的良师益友。、 做游戏可以全面锻炼教、做游戏可 以使大脑灵 做游戏可以培养优 良、 室 做游戏可以使心情愉、1、教室 讲、要求： 学生认真养 成良好能够 自觉120求和任务内容。解语百要清.晰。12身体。、2遵守纪律。基活。、目的23本3的坐立行的部品德。止确姿态。分4、小快。做到无故旷课，迟到，有事要请假。、做游戏可以调解脑力、教师讲解1、学生认、教师做示、学生练教6 3/ 4 、学生练习 、手放平。学生进行、食指尖必须顶着手掌心。、听到教师口令后才抓室5疲劳。重点：对游戏好处的理解和1认

3、识。游戏的方法基二、游戏：和规则。本一（抓手指）2部规则：范。小分132和游戏。3手指。结束一、总结本次课的情况。教.教师总结学生按教部 分二、下课。室本次可的情 况。室的座位 坐好。14小场教学回顾地设计、四、年级体育课教案时间第二周 课型一课时内 容、游戏：穿过小树林；1、队列队形；2目 的、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。1、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。2、 培养学生变向跑的能切口克服困难的精神。3顺 序教学内容场地教师活动学生活动 数时强一、 课堂常规： 组织：1、教师语言要清1、体委整队、晰。1、学生站成师生向好、报 xxxx2

4、、教师讲解课堂四列横队。1告人数、检查 x 要求和任务。2 、学生和教服装。 准 x x x x 3 1 、教师带领学生师一同做游2、 宣布课的内 x备一起做游戏。 戏。容和任务。xxxx4、教师讲解徒手3、部学生认真二、准备活动：x操的动作和要求。小 分10听讲看示1、小游戏；xxxx 5、师生一同练习。范。“抓人” x2 4、学生精神2 、小型徒手 饱满。操。3、专项准备活动。1四列横队，体操队型一、队列队形：1、教师讲动作方1、学生认真法和要领。听动作方法1、集中注意力和要领。联系；2、教师做止确的基2 （有效与无示范。、学生练3 本中习。3效）、教师个别指一18部43 2、快快集合；导

5、。、分组练分4、找好学生做表习。立正、稍息、3、动作一演。向右看齐；4致，精神 饱、变换队形；5满。重点：动作自然，协凋准确。、必须站在起跑线不得碰到下树，、1 、教师讲解 游戏方法和规 则。、教师做正 确示2范。3、教 师做止确评定胜 负。1、学生认 真听游戏方 法和规则。、 学生练习2和 比赛。、分 组比3赛。12 10-3.难点：重心前后稳定，节至tl二、游戏：穿过小树林；规则：1后，拍手后才起跑。2如碰到扶起后/i能具跑。ii 身 #j、方 灰;1、 考乂2白寸0 2、0口 、k p l、 t二、小结；三、下课场教情绪饱满。2、p i、i0k1 f q、i2/ 学回顾八个小木柱；四个标

6、志物；三、四、年级体育课教案时间第三周课型一课时内容11、基本体操：第八套广播体操（14）节；2、游戏:守卫红旗；1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体 养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。强、培 小目的姿势，促进身体的各器官的正常发育。2顺序教学内容场地教师活动学生活动数时一、课堂常 规：、体委整 队、宣布课 的内准备活 动：、队列练 习；、小型徒 手组织：x xxxx xxxxx x x x x x x x x x x 四列横队，体操队型1、教师语百 要清晰。2、 教师讲解课 堂要求和任 务。、3教师 讲解徒手操 的动作和要 求。、4师生一 同练习

7、。1j、学生站 戈、学生认i、师生一 可、动作一1121101中横队。师生问好、报2告人数、检查听队列的要准服装。求。备23部容和任务。练习。分,*、41致，精神饱2满。操；专项准备活动；一、第八套广41 ()1、教师讲解 动作要求和 方法。1、学生认真播体操听动作要领节；和方法基第t,伸展2、教师做完 整的止确的 示范。教师 个别3、指 导。找好学 生4、做表演。2、学生练、 分组练、动作一3一418.本运动；习。部第二节，扩胸3分运动；习。第土节、踢腿4运动；致，精神饱第四节，体侧满。运动；耳至在3 、r不口 1金彳 打 f、考i1、考书1、攵 口 丰攵 口 攵、生 练、 分 纪 匕学 生

8、 认 真2qv一10动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。基本三、游戏；部守卫红旗分规则：1教导的人不得随意进入圈内。2要清楚、松手时红旗必须竖直。身 #、方 灰二、小结；11攵 口111游戏的方法听游戏的方和规则。法和规则。22确的示范。习。33评定胜负。赛。1、i0攵 p ?、1、i0i叫 贱1 l f12/本次课的情情绪饱满。况。22三、下课场 地设 计教 学 回 顾三、四年级体育课教案时间第四周 课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操(5 8)节；2、游戏：报数比赛1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。、培养 学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。

9、、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。强小目的23顺序教学内容场地教师活动学生活动数时一、课堂常规：组织：、体委 整队、xxxxx xxxxx xxxxx 宣布课的内、 x x x x x准备活动：、队列练习；、小型徒手 四列横队，体 专项准备 活、操队型1、 教师语学生站成四列横队。2、 学生 认教师讲、真听队列的要求。 3、 师生一教师讲、同练习。 4、动作一致，、精神饱满。师 生一112101师生问好、报告人数、检查1准服装。百要清晰。备22部容和任务。解课堂要求和分.*、任务。132解徒手操的动操；作和要求。34动；同练习。1二、第八套广8 ) (5-游戏：必须按、

10、报错数、1、 教师讲1、 学生认真听动 作要领 和方法2、 教师做 学生练习。、分组练3习。、3一18教师个动作一 4、致，、找好学精神饱满。、1、教师讲学生认解游戏的方法和规则。、教师做2、 学生练止确的示范。3、分组比、教师止确评定胜负。42一3播体操r解动作要求和节：方法。基第五节，仰1转2本运动；完整的正确的部第六节，全身示范。分运动；3第七节，跳跃别指导。运动，4第八节，整理生做表演。运动，重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。基一、1本真听游戏的方部报数比赛法和规则。分规则：21习。10教师的要求顺3序报数。中间赛。不得有间隔。2时必须改正报数才可以接着卜前报数

11、。结 束 部 分一、放松；1、 教师总结本次课的情况。下课。2、1、认真听讲情、下课。1/绪饱满。二、小结；22三、下课场 地 设 计预计三、四年级体育课教案时间第五周 课型一课时内容11、基本体操：第八套广播体操（18）节；2、游戏：春种秋收1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。、培养 学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。强小目的23顺序教学内容场地教师活动学生活动数时一、课堂常规：组织：、体 委整队、 xxxxxxxxx x xxxxxxxxxx 宣布课的内 准备活动：、队列练习；、小型徒手1、

12、学生站、教师语成四列横队。2教师 讲、学生认真听队列的要 求。3、 教师讲、师生一同 练习。11101师生问好、报告人数、检查1准服装。；百要清晰。备22部,容和任务。解课堂要求和分.任务。132解徒手操的动.操；四列横队，体、专项准备 活操队型作和要求。4、 动作一、师生一致，精神饱满。21.34动；同练习。一、第八套广 ）（1 81、 教师讲1、 学生认真听动 作要领和方法学生练习。教师 做、2、 分组练习。、教 师个、动作一 3致，精神饱满。 找好学、3一418:解动作要求和节：方法。基（全套练习）2本完整的正确的部示范。分重点：各节的3动作要领及要别指导。求。4生做表演。劣、:、女、*

13、i*1t 口攵 口 攵 攵 口、1之之 2qv一10203:、p 北白 7 充 不0、20、 3 10a 戈 勺 a u35 号 t1匕难点：动作的准确性和优美大方。二、游戏基（春种秋收）1本解游戏的方法规则：部和规则。1分的要求去做，2击掌后第二个正确的示范。人才能起跑。3确评定胜负。2放在圈内，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。结 束 部 分一、放松；1、教师总结本、下课。1、认真听讲 情绪饱满。2、下课。1/次课的情况。2二、小结；三、下课场 地 设 计.教 学回小沙包一20个顾四个标 志物三、四年级体育课教案时间第六周 课型一课时内 容游戏课；1、穿称门；2、加球接力；1、原 与 43 居

14、月弓 3剪 育0、彳 与才就小 喷 a戈 席11(、j不0、a要向可 谯 匍01j 卜je打勺23顺序地教学内容场学生活动教师活动数时一、课堂常规：组织：、体委 整队、xxxxx xxxxx xxxxxxxxxx宣布课的内、1、 学生站、教师语成四列横队。2、教师讲、 学生认真听队列的要i i1师生问好、报告人数、检查；1准服装。r百要清晰。备2|2部.容和任务。解课堂要求和分二、准备活动：、队列练 习；、小型徒手四列横队， 体、专项准备活操队型任务求。3、 师生一、教 师讲同练习。4、 动作一致，精神饱满。师生一、2110小 ./435:解徒手操的动操；作和要求。64动；同练习。公 身 #、

15、防猊、 沛 对 是 这 干、 场 r 力 祚 ,推 至 比 、日、 与、ff:、f/、e11:11、0考，娉 w 第1 谟攵* w a 曙 oi 攵、cf,攵 口攵 口 攵 攵 口1、j pi 41 令 不7 充 之0、203、 !1p 也白0施 卜。 ?5 口 f fc 支、 j、 t3j ni t 攵、i0 t ?w 1itk( fi、p 匕、5 i 号2 彳p 匕 ip 匕 号5 i ti 上1 至 bfk上 1 匕v j-42-v j1一 一18（穿称门）：规则：基12本成一路纵队向部前跑，否则判方分失败。i 32另时游戏者之间1 4不准松手。43便移动，否则判本队失败。二、游戏：（加

16、球接力）p不0203101小i02b iabr k军动作要求和亍法。途的正确的个范。怖导。匕做表演。基i规则：本1解游戏白方法i部和规则。不允许用脚分2踢，否则判失止确的小范。败。1023球人不得踩起确评定胜负。跑线，否则判失败。一、放松；1次课的情况。2二、小结；2三、下课n1口 彳 /j 月3、了孝 与 0*j四个标志三、四年级体育课教案时 问第七周课型一课时内 容1、技巧：前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑；目 的1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提图刖滚翻的技术， 发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏

17、等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，顺 序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：1、体委 整队、师生问 好、报组织：xx x x x1、教师语 言要清晰。1、学生 站四列横 队。1告人数、检查、 宣布课的内准 备活动：队 歹h、立正、 、 广播操。、专 项准备活x x x x x x x x x x xx xxx 四列横队，体操 队型、教师讲解、讲解队 列、师生一 同、学生认真、听从指挥学生充分、1210/服装。222课堂要求和听讲，注意准容和任务。任务。关查。备.*、部：133分稍息、集合、练习的要求。注意力集解散、。中。243练习。4动。活动各关节。、j1、考i1、考书、

18、 考之攵 口 丰攵 口 攵攵 口夕、17/4夕1 l 夕夕;14 x8：18前滚翻起立，动作方法和1接球要领。听讲动作方基2法和要领。本解和完整动2部：重点：蹬地、作示范。练习。分低头、团身。33生个别指导。练习。难点：贯，协调、防 对 是 日 /j 表 集 彳9j、v、4、之 ;1、考i1、 之、 考书1夕攵 口 丰1夕3攵 口 攵4小 ?j z、 5t引与 打 坡 j 与形/-j夕1l 夕jj2 /v v9演。作轻松整齐二、游戏：,致（障碍赛跑）规则：基1一本应在比赛中完部成所规定的动分作。112游戏要求和听讲游戏规判评定动作止规则。贝黑确与否。22分场地设计教学回 顾2、下课。三、下课3

19、员的比赛次数相等。iir、方 灰束部1二、小结；比赛。比赛。33确评定胜负。赛。1、0?、c、1、 、j pkf1v/课的情况。讲，精神饱2满。三、四年级体育课教案时间第八周课型一课时内容11、技巧：/、同开始姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。 、通过练习， 可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 、巩固前滚翻接球的技 术，培养学生勇敢机智和创新的精神。目的23顺 序教学内容地场教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：x x、教师语学生站四、规：、体委整x x x x x x言、教师讲学生认真、110小队、宣布课xx x

20、x x x解、讲解队听从指挥、118的内准备活x x x x x x列、师生一学生充2动：、队中1同、教师讲分、学生4x列：、广播横队，体操队解、教师做认真、学生8.操。、专项准型分、教师给集体、学生备活动作连学分组111师生问好、报要清晰。列横队。告人数、检查服装。222课堂要求和听讲，注意准j容和任务。任务。关查。备.部：133分变换队形练习的要求。注意力集2中。34动。练习。4活动各关节。一、技巧：1不同开始笠势动作方法和1的前滚翻；要领。听讲动作方基2法和要领。本解和完整动2部重点：蹬地、作示范。练习。分低头、团身。33生个别指导。练习。难点：贯，协调。动 作连4、找学生表、教师讲解、 学生练习、 教师做正神饱满动4 学生认真、学生练习、 分组比2/39演。作轻松整齐基二、复习：前本1滚翻起立，接部；球分重点：蹬地、低头、团身。难点：贯，协调。、方 灰束部二、小结；,致11游戏要求和听讲游戏规规则。贝黑22比赛。比赛。33确评定胜负。赛。1、0?、1、pf1/课的情况。讲，精神饱2满。分三、下课2、下课。场 地 设 计教 学 回 顾三、四年级体育课教案时间 第九周 一课时 课型、游戏：改换目标