湖南省长沙县一中、浏阳一中、宁乡一中高三5月三校联考生物试题及答案

1、2014年5月长沙县一中、浏阳一中、宁乡一中三校联考试题理科综合生物 注意事项：1本试卷分第i卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分，共300分，考试时间150分钟2用钢笔或圆珠笔书写答案，第i卷、第ii卷答案必须填在答题卷上 可能用到的相对原子质量：h-l，c-12，n-14，o-16，na-23，mg-24，al-27，si-28， s-32,k-39,fe-56,cu-64第i卷 （选择题共21题126分）一、选择题（本题13小题，每小题6分，共78分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，多选、错选或不选的均得0分）1下列有关生物的描述，正确的是（ ）a霉菌、酵母菌都是真

2、菌，都能进行有丝分裂,蓝球藻、黑藻都是原核生物，都能进行光合作用 b酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，都是分解者，都能进行有氧呼吸 c蘑菇、大肠杆菌都是异养生物，都有附着于内质网上的核糖体 d黑藻、小球藻、发菜都有细胞壁，都含有dna和rna 2右图为生物膜简明结构模式图，a、b表示两种物质，有关说法正确的是（ ）a若该图表示细胞膜局部，则膜两侧还应分布着多糖b若b表示抗体，则该膜为核糖体膜局部c若该图表示内质网膜局部，则b可以代表纤维素d若a表示水，b表示氧气，则该过程在光合作用生物中的需要光合色素3下图为某dna分子片段，假设该dna分子中有碱基5000对，a+t占碱基总数的56%，若该dna

3、分子在14n的培养基中连续复制4次，下列叙述正确的是 （ ） a第4次复制过程中需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸17600个b子代dna中含15n的dna比例为1/16c表示腺嘌呤，dna聚合酶作用于处 d处碱基对丢失，一定会导致转录出的mrna改变，但不一定引起生物性状改变来4下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是（ ）a. 过程属于体液免疫，过程属于细胞免疫b. 吞噬细胞也参与图示免疫过程c. 细胞a只能为b淋巴细胞，细胞b只能为t淋巴细胞d. 细胞c只能为浆细胞，细胞d只能为效应t细胞5.用尿糖试纸检测尿糖情况的原理如下图所示，有关叙述错误的是 确定尿中葡萄糖含量葡萄糖氧

4、化酶过氧化氢酶酶有色物质h2o+o葡萄糖+o2葡萄糖酸+h2o2 a根据试纸与标准比色卡进行颜色比对的情况可判断尿液中葡萄糖的含量 b只要将两种酶固定在试纸上就可以检测尿糖 c步骤原子氧可以将某无色物质氧化成有色化合物 d若通过此方法检测出尿糖，还不能确定此人一定患有糖尿病124862时间/年106在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量鸟网捕捉的方法，统计大山雀种群数量。连续10年内得到如下图所示的曲线(图中表示该种群数量是前一年种群数量的倍数)，有关叙述正确的是（ ） a26年间大山雀种群的年龄组成都为衰退型b第4年的大山雀种群数量比开始时大c10年内，第6年的种群数量最小d第610年大山

5、雀数量一直保持增长第卷(非选择题部分)三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。29（10分）下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随co2浓度变化的情况。请回答下列问题。（1） 由图1可知，甲、乙分别代表的物质是_、_，要想使叶绿体内c5的含量快速下降，可以改变的环境条件是_。下列选项中，能使乙产生量更多的有（多选）_ a更适宜的光照强度更高的氧气浓度更适宜的co2浓度更适宜的叶绿素数量（2）图2中限制d点光合作用

6、速率的主要环境因素是_，图2abcd四点中_点光合作用速率最大。（3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的nahco3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。该实验的目的是：_从图解分析，b点比a点细胞内的c5含量_，bc段曲线平缓的限制因素可能是_而c点以后曲线上行，其原因应该是_。30（10分）某同学为研究腺垂体的功能，提出以下实验思路：将若干健康的、生理状况相同的小鼠随机均分为2组。a组：每只小鼠注射适量且等量的促甲状腺激素b组：每只小鼠注射适量且等

7、量的促甲状腺激素抑制剂 实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠血液中甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的浓度，并记录。对所测得的数据进行统计分析。（要求与说明：促甲状腺激素抑制剂能与促甲状腺激素结合使促甲状腺激素失去活性；实验持续时间合适；实验条件均适宜）请回答：（1）实验目的是_。（2）预测实验结果（请在坐标系中绘出甲状腺激素浓度和促甲状腺激素释放激素浓度的变化曲线）甲状腺激素浓度天数促甲状腺激素释放激素浓度注射时间注射物失效时间（3）分析与讨论用甲状腺激素浓度作为检测指标的依据是_。注射促甲状腺激素后，小鼠血液中促甲状腺激素释放激素浓度发生变化的原因是_。上述分组时，还可增设c组作

8、为对照组，c组：_。31.（12分）（1）某二倍体植物具有高茎和矮茎之分，某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验，结果如下表：父本母本f1f2第1组一株矮茎一株矮茎高茎、矮茎（数量未统计）高茎、矮茎（数量未统计）第2组一株高茎一株高茎305高茎、98矮茎高茎、矮茎（数量未统计）实验小组对该性状的遗传提出两种假说。假说一：植物的株高由三个等位基因（a、a1和a2）控制，当a1和a2同时存在时，表现为矮茎，其他情况均为高茎，a相对于a1和a2为显性。如果该假说成立，第1组f1自交得f2,f2中高茎数量：矮茎数量为_；则第2组f2中高茎数量：矮茎数量为_。假说二：植物的株高由三个等位基因(a+、

9、a、a)控制，其中a决定高茎，a+和a都决定矮茎，三个基因的显隐关系为a+相对于a、a为显性，a相对于a为显性。如果该假说成立，则第2组f1自交得到的f2中高茎数量：矮茎数量为_。（2）果蝇的号染色体是性染色体，号染色体上有粉红眼基因r，号染色体上有黑体基因b，短腿基因t位置不明。现有一雌性黑体粉红眼短腿（bbrrtt）果蝇与雄性纯合野生型（显性）果蝇杂交，再让f1雄性个体进行测交，子代表现型如表1所示（未列出的性状表现与野生型的性状表现相同）。请回答下列问题： 表1 表现型性别野生型只有黑体只有粉红眼只有短腿黑体粉红眼粉红眼短腿黑体短腿黑体粉红眼短腿雄性2526252727232625雌性2

10、624282526252524短腿基因最可能位于 号染色体上。任取两只雌、雄果蝇杂交，如果子代中灰体（b）粉红眼短腿个体的比例是3/16，则这两只果蝇共有 种杂交组合（不考虑正、反交），其中亲代中雌雄基因型不同的组合分别是 。32（7分）如图甲为某生态系统示意图，图乙表示兔迁入该环境后种群数量随时间的变化曲线。请据图回答问题：草兔光co2狐昆虫尿糖标准比色卡ab鸟细菌真菌（1）图甲细菌真菌属于生态系统组成成分中的_，_所属的组分是生态系统的基石。狐和兔之间信息传递的特点是 。（2）流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，鸟粪便中的能量属于 同化的能量。碳元素在生物群落内部传递是沿着 进行的

11、。（3）在图乙b点时用标志重捕法调查该兔的种群密度，第一次捕获50只，全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，捕获到未标记的40只，标记的20只。估算该兔种群在这一环境中的k值是 只。（4）试用所学知识，写出既可防治农业害虫又不会造成环境污染的措施： 。39.生物选修1：生物技术实践（15分）根据下面的实验装置图（图甲、乙）和果酒的生产工艺流程简图（图丙）回答问题：（1）图甲所示装置可用于提取 （填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”）。（2）制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率，进气口应 ；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是 。（3）图丙为樱桃果酒生

12、产工艺流程简图，其中冲洗的目的是 。樱桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在冲洗之 进行的。为了提高樱桃的出汁率，在压榨前可加入一定量的 酶。（4）若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用 培养基。从微生物培养的角度分析，樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和 。（5）樱桃果酒制作是否成功，发酵后可在酸性条件下用 溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时，醋酸菌能否 将果汁中的糖发酵成醋酸，乳酸菌能否_将乳酸分解co2和水。40.（生物选修3：现代生物科技专题）（15分）加拿大科学家通过转基因技术培育出转基因山羊，其乳汁中可产生大量人类丁酰胆碱酯酶，这种酶是对付神经毒气弹的强力解毒药。下图是转基因山羊的培育过程

13、示意图，请据图回答问题（山羊为二倍体）： （1）在上述操作中，目的基因是 基因，为了使该基因只在乳腺细胞表达，应将该基因与_基因的启动子等调控组件重组在一起，通过_法，将该基因导入受精卵中。（2）胚胎工程是指对动物的早期胚胎或 所进行的多种显微操作和处理技术。图中过程所涉及的胚胎工程技术是 。（3）从雌性山羊卵巢内获取的卵母细胞需要培养到 期才能完成受精作用，此时细胞中的染色体组数是 。过程是精子的采集和获能，根据实验目的，应用精子分离技术选择_精子。受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和 。（4）假设生产出来的丁酰胆碱酯酶的某些方面还不符合要求，还需要通过基因修饰进行改造，这一技术称

14、为 。（5）下列不属于生物武器特点的是 （单选）。 a. 致病力强，传染性大 b. 污染面积大，危害时间长c. 有潜伏期，传染途径多 d. 造价高，技术难度大2014年5月长沙县一中、浏阳一中、宁乡一中三校联考试题 生物答案16 ddbcbb29（10分。每空1分）（1）co2 h和atp（写全才能得分） 增大co2浓度或降低光照强度（回答一个方面即可） acd（2）光照强度 d（3）探究co2浓度对光合作用速率的影响低 光照强度 nahco3浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢30.（10分，毎空2分）（1）研究促甲状腺激素对小鼠甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌的影响促甲状腺激素释放

15、激素浓度（2）甲乙丙甲：a组甲状腺激素浓度丁甲状腺激素浓度乙：b组甲状腺激素浓度丙：b组促甲状腺激素释放激素浓度丁：a组促甲状腺激素释放激素浓度注射时间注射物失效时间（说明：促甲状腺激素释放激素浓度的变化要滞后于甲状腺激素的变化，否则错误；注射物失效时间后，4条曲线都需要向正常水平靠近（可以不到正常水平），否则错误。）（3）促甲状腺激素具有促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素的功能 甲状腺激素增多会通过负反馈作用，抑制下丘脑合成与分泌促甲状腺激素释放激素，导致其浓度下降；反之则上升至正常 每只小鼠注射适量且等量生理盐水31.每空2分，共12分。（1）3:1 7:1 5:3(2) 4 bbrrttbbrrtt、bbrrttbbrrtt（少答给1分，多答、错答不给分）32（每空1分，共7分）（1）分解者 ，草 。 双向传递 。（2） 昆虫 。食物链(食物网)。（3） 300 。（4） 引入天敌，使用性外激素（其他合理答案均给分）。（二）选考题（共2题，任选1题作答，15分）39（除注明外，每空1分，共15分）（1）玫瑰精油（2分） （2）先打开后关闭（少答不给分） 既可以放气，又可防止污染（2分