文明在校园演讲稿三分钟

1、文明在校园演讲稿三分钟校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假设不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明。以下是我们为大家整理的文明在校园演讲稿三分钟，感谢您的欣赏。文明在校园演讲稿1尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好!有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种吸引目光的美，他光荣夺目;有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在石磊之下，这是一种可以吸引灵魂的美，他深藏不露!这就是文明，文明是一个并不生疏的字眼，它是社会进步的标志，几千年来人们不断追求的也就是这两个字!我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明古国，文明的风气源远流长，从“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿看、

2、非动勿动开场的，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美!文明须从自身做起，从身边做起。鲁迅曾经说过：“中国欲行事于，其首在立人，人立而后凡事举，古人也曾说：“于细微之处观察人。当我走在马路上，看到我的同学轻声问候的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到我的同学们向教师问候的时候，我看到了文明。我们每个人没有选择外表的美与丑，但我们能选择文明!人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的，完善自己的文明修养其实一点也不困难。伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天;弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。在日常生活中，有些同学往往不注意

3、，“开窗泼水关窗一气呵成，潇洒自如，却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜。还有的同学进出教室门，“潇洒一挥手，挥走了自己的障碍，却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路，将水泼到水池中呢?何妨不轻轻地开关门，尽量减少不必要的嗓音呢?。居高，但请不要“淋下，随手，但一定不要随意。文明就是这样，与我同在，与你同行，每时每刻都在我们身边，一举一动都表达着文明!同学!对我们来说，文明就是白天里的随手关灯;文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;文明就是上下楼梯时的靠右行走;文明就是餐厅买饭时的自觉排队。文明就这么简单!在文明面前，请举起我们的双手，让我们一起大声喊：yes!谢谢大家!文明在校园

4、演讲稿2尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好!文明一词，最早出自易经，曰“见龙在田、天下文明。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，假如把这个词拆开粗浅的解释一下的话，我想应该是与明晓事理的综合体，而作为中学生，我深知自己以及周围所有承受过这几年的同学们，都已经拥有了很多知识和明理的根本素质，所以，当如今的我们再一次面对“文明所深赋的意义的时候，更多的是可以认识到这是一种义务，同时也是一种责任。其实在我们身边，耳熟能详的文明不止一两那么，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也相信，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是

5、一种品质，更是一种习惯。只是有一些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情松散，不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了，吹着口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了园中小路上。请大家仔细想一想，这些场景你是否似曾相识，它发生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的举止中，甚至是你自己不自觉的无知中!同学们，从这一刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你可以意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候，那么你就已经离文明又

6、近了一步，其实文明处处环绕在我们周围，就看生活中的你怎么去回绝陋习，发现文明，并以身作那么的去实现自我文明。举一个简短的例子，英国的大文豪莎士比亚曾经说过：“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。是的，当客人在你家做客时，问声好，倒杯茶，其实就是文明，这是从小处来看文明;再比方宋代苏轼当杭州县令时，有一县民做扇子谋生，可是天凉，扇子卖不出去，于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石，画了二十余把扇子，那县民才走出县府大门，就有人来争购.因此把欠的税，全部还清。如此看来，用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人，这也是文明，而且是一种具有善举，能促成社会和谐的大文明。英国的大哲学家约翰洛克曾说过：

7、礼貌是与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事;辅佐齐桓公成就霸业的管仲曾说过：善气迎人，亲如弟兄;波斯诗人萨迪曾说过:讲话气势汹汹，未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。同学们，无数的祖先智者告诉我们，文明是每个人都不可缺少的，那么，从这一刻起，我们要视文明为己任，礼貌，节俭，端正态度，努力的将一丝一毫的文明浸透进日常生活和学习的小事中去，此时此刻，让我们同以前的自己，同曾经或许伴着你的陋习说声再见，如今，我和你们，都即将成为一名文明礼让的优秀少年!我的演讲完毕，谢谢大家!文明在校园演讲稿3尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好!同学们当

8、你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否想到我们拥有如此好的学习条件应该珍惜;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的辛劳。我们知道，我们的生活是美妙的，可你更应该知道我们的校园应该是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、推打哄抢呢?难道你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧吗?同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文

9、明举止呀!目前，我们校园内不文明的行为总结起来有以下几点：1、早上最后一节课的同学常常爱在操场上留下自己的丢弃的纸屑、矿泉水瓶和。2、下课时间不管低中高的同学们爱在走廊上追跑。3、四楼的个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。4、高段的个别男同学总破坏学校的公共设施。5、放学排路队时爱大声吵骂。同学们文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们互相监视，互相提醒不做以上五点不文明的事，每个同学都争当引领文明风气的文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们校园像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!文明在校园演讲稿4尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的

10、题目是和谐校园，重在风气。众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽的活动解详细内容，也已初步养成了良好的习惯。如今，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。“活到老，学到老。这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交织，犹如一张理不清的线团。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一

11、边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条合适自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者仍然在很优雅地理着，仍然在自言自语地说道：“要找出一条路来。其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身理论、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如荀子的劝学所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。经过十多的寒窗生涯，们应该都理解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极

12、的态度，远比任何事都来得重要。态度们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐!谢谢大家!文明在校园演讲稿5尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是养成文明习惯 共创美妙校园。文明是做人的根本，是我们成长的臂膀。没有了文明，就没有了根本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?“千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做有心人。从身边的每一件小事做起，让文明之花在校园处处盛开。我们伟大的祖国以“礼仪之邦著称于世。我们以孔孟为典范，非常注重文明礼貌。孔融四岁让梨，北宋有个叫杨时的进士程门立雪，这都是家喻户晓的故事。我们生活在大家庭，文明礼貌、处事待人是我们青少年成长过程中必修的一课。文明是相遇时的一个微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时相处时的诚挚关心，是见到教师时的一声“教师，您好的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬，并被大家广泛推崇的行为。在学校，同学们假如没有良好的行为习惯，那么同学们就会无组织