学习雷锋,日行一善涌动校园_第1页
学习雷锋,日行一善涌动校园_第2页
学习雷锋,日行一善涌动校园_第3页
学习雷锋,日行一善涌动校园_第4页
学习雷锋,日行一善涌动校园_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学习雷锋,日行一善涌动校园 第一篇:学习雷锋,日行一善涌动校园学习雷锋,日行一善涌动校园 三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员。每个班级都积极响应了关于学雷锋活动月的号召,各班的黑板报都办得多姿多彩,充分宣扬了雷锋精神。各个班级还利用此次活动的契机开展了校园内、教室内的“创绿、爱绿、护绿”活动,在这春意盎然之际使绿色充满整个校园。校园义务劳动。同学们对各教室进行了细心的打扫和擦拭,并清理了校园的各卫生死角。同学们不怕苦不怕累,一丝不苟的打扫着卫生,清捡着垃圾,使整个校园焕然一新。各班还进行了“结对帮扶”活动,对于学习上有薄弱学科,生活上有困难的学生以“一对一的结对”的形式进行帮助

2、,详实的帮扶计划、爱心的帮扶过程、显著的帮扶效果,无一不体现了学生们细腻的爱心。雷锋纪念日过去了,但是雷锋精神却深深的埋在了校园的每一个角落。 最后,学校将在每班选出两名学雷锋标兵,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。教育学生们真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。(太平镇林屯小学:隋玉岭) 第二篇:学习雷锋,日行一善学习雷锋日行一善 敬爱的老师、亲爱的 同学们: 大家好。今天国旗下讲话的题目是学习雷锋日行一善。三月春风暖人间,三月温情暖人心。每到三月,人们耳畔会不由得响起一句话

3、:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月,人们就会更加深切地怀念一个人雷锋。 雷锋把自己的韶光年华奉献给了党,奉献给了人民。他总是乐于助人,并且做了好事不留名。他坐车出差时,常常主动帮助列车员扫地、擦桌子,为旅客倒水,让座位,忙得不亦乐乎。有一次,一位大嫂不小心把车票和钱都丢了,雷锋毅然用自己的津贴为大嫂补了车票,并送她上车。当大嫂问起他的名字时,雷锋自豪地说:“我叫解放军。” 短短的一生中,雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。学习雷锋,就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。 几十年来,雷锋这个名字就像一座

4、精神的丰碑,时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际,让我们以自己的实际行动,把学习雷锋落实到“日行一善”中去。 学习雷锋日行一善 敬爱的老师、亲爱的 同学们: 大家好。今天国旗下讲话的题目是学习雷锋日行一善。三月春风暖人间,三月温情暖人心。每到三月,人们耳畔会不由得响起一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月,人们就会更加深切地怀念一个人雷锋。 雷锋把自己的韶光年华奉献给了党,奉献给了人民。他总是乐于助人,并且做了好事不留名。他坐车出差时,常常主动帮助列车员扫地、擦桌子,为旅客倒水,让座位,忙得不亦乐乎。有一次,一位大嫂

5、不小心把车票和钱都丢了,雷锋毅然用自己的津贴为大嫂补了车票,并送她上车。当大嫂问起他的名字时,雷锋自豪地说:“我叫解放军。” 短短的一生中,雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。学习雷锋,就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。 结合学校的“善行”文化,少先队大队部现在向队员们发出开展“学习雷锋,日行一善”活动的倡议。让我们用点滴善行筑起我们的精神高地。 几十年来,雷锋这个名字就像一座精神的丰碑,时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际,让我们以自己的实际行动,把学习雷锋落实到“日行一善”中去。 第三篇:学习雷锋,日行一善学习雷锋 日行一善 五年三班主题中队会 一、进入主

6、题 主持人男:和着欢乐的节拍,主持人女:踏入文明的学生时代。男:做个文明的时代新人,女:那是我们共同的心愿。 合。老师们、同学们,下午好,五三中队“学习雷锋,日行一善”主题播音现在开始。我是主持人马銘汐,我是主持人贾智博。 二、理解日行一善 男:我们是新世纪的少年儿童,过着充满爱的幸福生活。女:我们也要经常去关爱别人,帮助别人。日行一善。男:什么是“日行一善”呢。 女。“日行一善”就是多做善事好事,积善成德。它的出处 是:古代有位葛繁日行一善,后来官至太守职务,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,到了碍人走路,就弯腰把它扶正放好,即是一善。”日行一善,就是培养和引导我们从中华

7、民族的传统美德中寻找善念,发现善源。日行一善就是培养和教育我们语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。男:那么怎样做一个日行一善的好少年呢。女:日行一善要求我们:在家庭做一个好孩子在学校做一个好学生在社区做一个好市民在社会做一个好公民 日行一善,从不乱扔垃圾、文明说话做起日行一善,从保护动物、节约资源做起日行一善,从身边的点点滴滴做起人人献出一点爱人间永远是春天 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 三、学习雷锋,日行一善 男。有许多人都是这样多的,其中雷锋叔叔就是一位杰出的代表。下面

8、有请谢青如同学为大家介绍一下雷锋叔叔。 雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母兄弟,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。女:请听雷锋故事联播故事 (一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学

9、习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事 (二)助人为乐 雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧。”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 四、呼吁 女。雷锋的故事感动了千千万万的中国人民,毛主席号召向雷锋同

10、志学习。 男。是啊,雷锋叔叔虽然离我们而去,但他永远活在我们心里,他日行一善的美德我们会永远记得。 女。是啊,我们会永远以雷锋叔叔为榜样,努力做到日行一善。 男。下面请听歌曲学习雷锋好榜样。 男。雷锋叔叔热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。让我们学习雷锋叔叔的这种精神,虽然我们身边没有战友,可我们身边有群众、有集体、有同学,让我们把一颗火热的心投向我们的集体,献给我们的祖国吧。 女。同学们,学习了雷锋的感人事迹,我想大家一定和我一样想做到“日行一善”吧。 男:同学们,让我们以这次队会为契机,通过对“日行一善”的体验,养成“日行一善”的好习惯,提高我

11、们的素质,让文明之花处处开发,当文明学生,创文明班级,建文明校园 女。帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到别人需要帮助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受帮助别人的快乐。 男。愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人。我们都是善人,我们日行一善,并用行善来指引我们的人生。让我们学习雷锋,日行一善,善行一生。 男。五三中队“学习雷锋日行一善”主题中队播音到此结束。谢谢大家的收听,再见。 第四篇:雷锋涌动校园 (一) 雷锋涌动校园 赋春中学九(3)班方莹 雷锋,这个熟悉的名字,已经悄悄地变成了一种美德一种精神,伴随春风潜入我们学校。风轻轻

12、地吹着,吹绿了柳树,吹红了桃花,也吹开了我们的心扉 风儿吹过食堂里的泔水桶,泔水泛起了波纹,仔细去看,你会发现,从前那雪白的馒头米饭,早已不“光顾”这里了。想知道剩下它们的命运吗。噢,全进了同学们的肚子,粒粒皆辛苦呀,同学们现在都吃多少买多少也不挑挑拣拣,而不至于浪费了。 上午回答问题时,刚站起来,“哧”的一声,裤子被凳子上竖起的钉子刮破了。唉,得好好修理一下了。下午,刚走到座位旁,我就呆住了。咦,这是谁干的。凳面平平整整,那枚钉子已牢牢地嵌在凳子上。望着身旁的同学,会是他吗。难道是她。噢,他是谁并不重要,重要的让我看到了一颗心,一颗如春风般温暖的心。 “哇”。班中有位同学呕吐了。回头一看,是

13、那位“娇小姐”的同桌。不好,赃物溅到她的新鞋上了,这下可好,瞧吧,那捏着鼻子又蹦又跳的尖叫声马上响起。谁知,新鞋上的秽物,她非但没理会,反而飞速地拿起铁铲冲出教室,从花坛里铲来一些泥,倒在那些呕吐物上,然后拿起扫帚,一下一下地认真地扫着,没有一丝的嫌弃。以前的她可是见脏就怕的呀。今天怎么了。噢,是同学间互帮互助的真情感染了她,有如暖暖的春风拂过她的心灵。其实这样的小惊喜是随处可见的:地上有纸张污物,马上就有人打扫干净;值日的同学忘关灯了,马上就有人主动关掉;教室里有的公物损坏了,马上就有人修理好;同学因病落课了,马上就有人去给他耐心地讲解。 多好的同学,多美的心灵。他们严格要求自己、无私关爱他

14、人,好似春风,充满“爱”的春风。一阵微风拂过,柔柔的,软软的,这哪里是春风。分明就是雷锋叔叔勤俭节约、助人为乐的精神之风,它将吹开我们学校里每个人的心扉,植根于我们心灵的深处 (二) 即将毕业 赋春中学九(3)班段凌峰 “我们今天是桃李的芬芳,明天是社会的栋梁”我们即将毕业,离开了这所呆了三年的学校,但千万别用伤感来送别这离殇。 身为一名九年级的学生,我切身的感受到毕业的将近,伤感的离别。 同学们: 快要离别了,我们千万不要哭哭啼啼,我们要笑,开心地笑,即使别人说我们没心没肺,那又何妨。庆幸毕业,我们即将踏入高中的殿堂,认识更多的朋友; 庆幸毕业,我们可以在无人的夜烧着回忆取暖; 庆幸毕业,我

15、们学会更将珍惜; 庆幸毕业,我们更加感知世事无常; 庆幸毕业,因为它促使我们成长。 青春的河流,我们不可能乘着同一艘小船,为了到达理想的彼岸,我们的队友也需要不断地变换。 青春,我们不可能一直停留。没有离别,怎么成长。没有成长,怎成栋梁。青春里,我们并肩前往。青春后,我们依旧奋斗。在短暂的青春中,毕业是我们最好的指南针。 如果毕业,让毕业照定格我们的青春。此刻,我们高喊一声: 毕业在即,珍惜 第五篇:学雷锋,日行一善学雷锋,日行一善 作者:聂佳 保定高碑店市东马营镇东马营中学六 (一)班 辅导教师:李石红 学雷锋,学什么。当然我们要学雷锋精神。雷锋精神,体现在很多方面。在家要尽孝,知道体恤长辈

16、,爱护晚辈;在外要关心别人,为别人着想,能帮则帮;在工作上爱岗敬业,有奉献精神;在学习上,勤奋刻苦,积极向上今天我就说一个方面,那就是我应尽量的日行一善。 怎样日行一善呢。记得有个伟人说过。做一件好事容易,难的事一辈子做好事。但雷锋就做到了,归根结底,我应该学习雷锋感恩的心。他对陌生人都能做到无私的帮助,可想而知,他对自己的亲人一定会照顾有加。 日行一善,在家里做个好孩子。作为一个小学生,在家里,我应该多为父母做些力所能及的事。父母养育我们长大付出了极大的心血。都说不养儿不知父母恩,我上六年级了,父母的双手越来越粗糙,脸上的皱纹越来越多,腰杆也不再那么挺拔,头发中长了丝丝白发,我都看在眼里,记

17、在心里。父母不需要我们怎样回报他们,我们只要每天开开心心、健健康康、好好学习,天天向上,父母就很高兴了。我给父母打洗脚水,帮父母扫地、刷碗,擦桌子,父母就夸我长大了,懂事了。做些力所能及的事情,父母也减轻了负担,我们何乐而不为呢。 日行一善,在学校做个好学生。在学校,和我们朝夕相处的是老师和同学。我们都知道应尊师敬长,团结同学;可是我们做的怎么样呢。当我看到有的学生上课不认真听讲,上课乱插嘴,做小动作,随便说和课堂无关的话,不但影响了老师的正常上课,而且使自己的学习成绩也很不好。我想告诉这样的同学,不遵守纪律,放任自己,对自己不负责任,而且对老师也不尊敬。对自己和师长都不尊敬的人,又能有多大的

18、作为呢。有的学生随便扔垃圾,不尊重别人的劳动成果,是素质低下的表现,是不文明的行为,我们鄙视这样的行为,我们希望同学们不要因为不文明的行为影响了自己的形象。 日行一善,在社会上我要尽自己所能助人为乐。帮助别人,快乐自己。近几年,我们看到中央电视台感动中国节目,看到他们感人的事迹时,经常忍不住热泪盈眶,潸然泪下。还记得那个多年义务献血的感动中国的郭明义吗。过着简朴的生活,却每年坚持义务献血,被人们笑话成“傻子”,但依然不悔,最后感动的他的工友也自愿加入他的行列;还记得那个瞒着家人为母亲捐肾的田世国吗。还记得那个背着捡来妹妹上学11年的大学生洪战辉吗。还记得那个每天微笑为大家热心周到服务,被乘客称为“微笑的天使”的优秀的售票员李素丽吗。还有很多很多的好心人,他们让我们感动的社会的温暖,人性的温暖。他们让我们看到了雷锋精神还在,雷锋精神在人们的心中永存。 古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们在小时候学三字经时第一句就是:“人之初,性本善,性相近,习相远。”人们本身生下来都是善良的,在残酷的现实生活中,有的人变得不那么善良。有句话说“人善被人欺,马善被人骑。”善良过度,往往被人认为是懦弱、软弱的表现。但我们说的善良,是一种博爱,甚至大爱。关爱别人,首先要关爱自己和亲人,然后才把这种爱延伸到其他值得我们帮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论